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文档简介
2027届江西省赣州市赣州七中学九年级化学第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图是某反应的微观示意图,下列说法不正确的是A.反应后硫元素化合价升高B.生成物均为氧化物C.反应后分子总数减少D.参加反应的A、B分子个数比为3:22.要使一接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,以下措施中不能达到目的的是()A.恒温蒸发溶剂B.加水C.降低温度D.加入适量硝酸钾3.下列说法中错误的是A.二氧化碳是一种空气污染物B.加油站内要严禁烟火C.煤、石油、天然气是不可再生能源D.寻找金属替代品可保护金属资源4.下列关于物质的组成、结构与性质的说法不正确的是()A.生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同B.CO和CO2的性质不同,是由于它们的分子构成不同C.金刚石和石墨的物理性质不同,是由于所含元素不同D.金属钠和镁的性质不同,是由于他们由不同原子构成5.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的铁和锌应理解为()A.元素 B.原子 C.金属铁和金属锌 D.分子6.下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法,错误的是()①2HCl②Mg2+③CO2④⑤O2-⑥H2O2A.表示分子个数的是①B.表示离子所带电荷数的是②⑤C.表示元素化合价的是④D.表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥7.诗词是中华民族的文化瑰宝,下列诗句中隐含有化学变化的是A.蜡炬成灰泪始干B.夜来风雨声,花落知多少C.千锤万凿出深山D.只要功夫深,铁杵磨成针8.将某稀硫酸分成两等份,分别向其中加入等质量的铁粉和锌粉,反应结束后剩余的铁比剩余的锌多,产生氢气分别为ag和bg,则a和b的关系是A.a>b B.a<b C.a=b D.无法判断9.“墙内开花墙外香”,从分子性质的角度解释,其原因是()A.分子很小 B.分子在不停地运动C.分子之间有间隔 D.分子可以再分10.用分子观点解释“干冰升华”,下列说法错误的是()A.分子不停地运动 B.分子间间隔变大C.分子体积急剧增大 D.分子本身不发生改变二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.从①CO、②C60、③N2中选择适当的物质填空(填序号)空气成分中含量最多的气体是_____,既有可燃性又有还原性的有毒气体是_____,有广泛的应用前景,可用于超导体方面的是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.请根据下列实验装置图回答有关问题:(1)装置B中标号仪器①的名称是______。(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式______,发生装置为______(填字母编号),能用装置C收集氧气的理由是______。(3)若用F装置收集二氧化碳,气体应从______(填“a”或“b”)端通入。向集满CO2的集气瓶中倒入紫色石蕊试液,并轻轻振荡,可观察到的现象是______,该现象可说明CO2具有的性质是(用化学方程式表示)______。(4)创新是民族进步的灵魂。直接加热浓度为30%的双氧水也可以制取氧气,但用带火星的木条检验气体时,木条往往难以复燃,原因是______。某同学改用如图所示装置后,带火星的木条很快复燃,你推测冰水混合物的作用是______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属及其化合物是中学化学学习的重要内容。(1)《梦溪笔谈》中:“古人以剂刚为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折。……”,剂刚、柔铁均为铁的合金,这主要因为合金比纯金属________。A硬度大、耐腐蚀B硬度小熔点高C熔点高、耐腐蚀(2)某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性,进行下图中甲、乙、丙三个实验。①请写出丙实验中的现象_____________。②小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序,于是补充图丁实验,最终得出四种金属活动性:Zn>Fe>Cu>Ag,则图丁中的试剂A、B分别为__________(写出一组即可)。(3)某化学实验室从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取金属Ag,其主要操作流程如图:①固体A的成分有________________;②步骤I、Ⅱ共同的实验操作名称是___________;③请写出步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸的原因__________;若往溶液D中加入适量的铁粉,则发生反应的化学方程式为__________。(4)2019年诺贝尔化学奖授予三位化学家,以表彰他们在锂离子电池领域的研发工作。利用锂与水的反应可制成锂水电池,作为潜艇的储备电源。已知锂与水反应生成氢氧化锂(LiOH)和一种有可燃性的单质气体,若消耗21g锂,则生成的单质气体质量为多少克________?14.某校实验室有一瓶久置的铁屑,其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数,某兴趣小组按图所示装置进行实验(装置气密性良好;固定装置已略去;氮气不与铁屑中的成分反应;碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物,可以吸收水蒸气和二氧化碳)。(进行实验)(气体改变对称量质量的影响忽略不计)①称量玻璃管的质量为m1。将样品放入玻璃管中,称量玻璃管和样品的总质量为m2。②连接好装置。缓缓通入N2,点燃甲处的酒精喷灯,待玻璃管中固体恒重,记录玻璃管和剩余固体的总质量为m3。③再次连接好装置,继续实验。通入CO,点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待玻璃管中固体恒重,熄灭酒精喷灯,继续通入CO直至玻璃管冷却。再次记录玻璃管和剩余固体的总质量为m4。(交流讨论)(1)丙处酒精灯的作用是_____。(2)玻璃管中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为_____。(3)样品中氧化铁的质量分数为_____(用含有m1、m2、m3或m4的代数式表示)。(4)若步骤③中氧化铁没有完全反应,样品中水的质量分数测定结果将_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组取部分变质的Ca(OH)2(含杂质CaCO3)样品4.0g投入200.0g水中,充分搅拌,通入足量CO2,溶液质量与反应的CO2质量的关系如图所示.则:(l)以Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为_______g;(2)4.0g样品中杂质CaCO3的质量为_________?(写出计算过程)(3)通入m3gCO2时,溶液中生成物的溶质的质量分数为__________(精确到0.1%)。若所取样品中的Ca(OH)2没有完全溶于水,对最后的计算结果_______(填“有”、“没有”)影响。原因是________________。16.工业上高温煅烧石灰石(主要成分是碳酸钙)可制得生石灰(氧化钙)。同学们为分析一批石灰石的纯度,在实验室取样品12.5g,充分煅烧后,称得剩余固体的质量为8.1g(杂质不参加反应)。计算:(1)生成二氧化碳的质量为_________。(2)该样品中石灰石的纯度是多少?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【分析】依据反应前后物质的分子结构可知反应物是氧气和硫化氢,生成物是水和二氧化硫,反应方程式为2H2S+3O22H2O+2SO2;【详解】A、由方程式可知,硫化氢中的氢元素为+1价,二氧化硫中氧元素的化合价为-2价,根据化合物中各元素正负化合价代数和为0,设硫化氢中硫的化合价为,二氧化硫中硫元素的化合价为,可得,+1×2=0,+(-2)×2=0,的=-2,=+4,可知,硫元素由-2价变为+4价,反应后硫元素的化合价升高,不符合题意;B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质。生成物是二氧化硫和水,都属于氧化物,不符合题意;C、每2个硫化氢分子和3个氧气分子反应会生成2和水分子和2个二氧化硫分子,反应前后分子总数减少,不符合题意;D、参加反应的A、B分子个数比为2:3,不是3:2,符合题意。故选D。2、B【解析】硝酸钾溶液溶解度随温度升高而增大。要使一接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液方法有A.恒温蒸发溶剂,C.降低温度,D.加入适量硝酸钾。不能达到目的的是B.加水。点睛∶本题主要考查饱和溶液与不饱和溶液的转化。3、A【详解】A、二氧化碳不属于空气污染物,故A错误;B、汽油等遇到明火即可爆炸,所以加油站内要严禁烟火,故B正确;C、煤、石油、天然气属于化石燃料,是不可再生能源,故C正确;D、寻找金属替代品可防止金属资源过度开采使用,从而达到保护金属资源目的,故D正确。故选:A。4、C【详解】A、含碳量越高,硬度越大,生铁含碳量高,表现出硬而脆;由于生铁和钢的含碳量不同,而表现出性质差异,故正确;B、二氧化碳的分子由一个碳原子和两个氧原子构成,一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成,这是造成两种气体性质不同的原因,故正确;C、金刚石的碳原子呈正八面体结构,因而金刚石硬度大;而石墨中的碳原子为平面层状结构,因而表现出很软,金刚石和石墨的物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同,故错误;D、元素的化学性质主要决定于原子最外层电子数,由于金属镁原子最外层有2个电子而钠原子最外层1个电子,因此,两种金属的性质不同,故正确。故选C。5、A【详解】豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”,主要是以无机盐的形式存在,不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选A。本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键。6、D【详解】A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,故①2HCl中的2表示氯化氢分子的个数为2个,故选项说法正确;B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,②Mg2+、⑤O2-中的“2”分别表示一个镁离子带有两个单位的正电荷、一个氧离子带有两个单位的负电荷,故选项说法正确;C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值④中的“2”表示铜元素的化合价为+2价,故选项说法正确;D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,③CO2、⑥H2O2中的“2”表示一个分子中含有某种原子个数,①2HCl中的2表示氯化氢分子的个数为2个,故选项说法错误。故选D。标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目。7、A【解析】A、蜡炬成灰泪始干,指的是石蜡燃烧生成水和二氧化碳,生成了其他物质,是化学变化,故选项A符合题意;B、夜来风雨声,花落知多少,是指花被风吹雨打落到地面,没有生成其他物质,是物理变化,故选项B不符合题意;C、千锤万凿出深山,指从山上把石灰石开采出来,没有生成其他物质,是物理变化,故选项C不符合题意;D、只要功夫深,铁杵磨成针,指铁棒经过多次的打磨,变成细小的针,没有生成其他物质,是物理变化,故选项D不符合题意。故选:A。本题考查的是物理变化和化学变化,把握它们的区别:是否有其他物质生成来进行判断。8、C【详解】将某稀硫酸分成两等份,分别向其中加入等质量的铁粉和锌粉,反应结束后剩余的铁比剩余的锌多;根据题意,铁、锌都有剩余,稀硫酸全部反应完,但稀硫酸的质量相等,含有的硫酸的质量相等,硫酸中氢元素的质量也相等;根据质量守恒定律,反应前后元素的种类和质量不变,在金属与酸的反应中,生成的氢气全部来自硫酸中的氢元素,故生成的氢气的质量a、b相等。故选:C。9、B【详解】A、“墙内开花墙外香”是由于墙内的花粉粒子扩散墙外,因此在墙外能闻到花香,不能说明分子很小,不符合题意;B、“墙内开花墙外香”是由于墙内的花粉粒子扩散墙外,因此在墙外能闻到花香,符合题意;C、“墙内开花墙外香”是由于墙内的花粉粒子扩散墙外,因此在墙外能闻到花香,不能说明分子之间有间隔,不符合题意;D、“墙内开花墙外香”是由于墙内的花粉粒子扩散墙外,因此在墙外能闻到花香,不能说明分子可以再分,不符合题意。故选:B。10、C【解析】试题分析:酒精挥发发生的是物理变化,在变化过程中分子本身不变,而是酒精分子不停地运动,使得分子间间隔变大,导致分子体积急剧增大,故选D考点:分子的基本性质二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、③①②【详解】在①CO、②C60、③N2中三种物质中:空气成分中含量最多的气体是③N2,既有可燃性又有还原性的有毒气体是①CO,有广泛的应用前景,可用于超导体方面的是②C60。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、分液漏斗2H2O22H2O+O2↑B氧气不易溶于水a溶液变为红色(或石蕊试液由紫色变为红色)CO2+H2O=H2CO3加热时产生的氧气中含有蒸发出来的水蒸气U形管中的水蒸气遇冷凝结,提高了氧气的纯度【详解】(1)据图可以看出,装置B中标号仪器①的名称是分液漏斗,故填:分液漏斗。(2)双氧水在二氧化锰的催化下反应生成水和氧气,反应的化学方程式为:;用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,属于固液常温型,故可选用的发生装置是B;装置C是排水法收集气体,因为氧气不易溶于水,所以可用排水法来收集氧气;故填:;B;氧气不易溶于水。(3)因为二氧化碳的密度比空气大,所以在用F收集的时候要长管进短管出即a进b出,因为二氧化碳能和水反应生成碳酸,反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3,碳酸能使紫色石蕊变红,故可观察到溶液变为红色(或石蕊试液由紫色变为红色)。故填:a;溶液变为红色(或石蕊试液由紫色变为红色);CO2+H2O=H2CO3。(4)双氧水在加热过程中除了生成氧气同时水因受热会产生大量水蒸气和氧气一起出来,因此木条不能复燃,而通过U型管后因为烧杯内有冰块温度较低,会使氧气中的水蒸气冷凝成水滴,使出来的氧气比较干燥,提高了氧气的纯度,容易使带火星木条复燃;故填:加热时产生的氧气中含有蒸发出来的水蒸气;U形管中的水蒸气遇冷凝结,提高了氧气的纯度。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、A铜片表面析出银白色固体,溶液由无色变为蓝色铜片、稀盐酸银、锌过滤反应掉固体A中的锌,得到银单质3克。【详解】(1)由题意剂刚、柔铁均为铁的合金,这主要因为合金比纯金属熔点低、硬度大、耐腐蚀,A选项正确,符合题意。故选A。(2)为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性,根据图中甲、乙、丙三个实验可知:甲实验:锌与氯化亚铁溶液反应,实验现象为有黑色单质生成,溶液变为无色;乙实验:铁表面产生气泡,溶液变为浅绿色;丙实验:铜片表面析出银白色固体,溶液由无色变为蓝色;①丙实验中的现象铜片表面析出银白色固体,溶液由无色变为蓝色。②由以上实验可知金属活动性:Zn>Fe,Cu>Ag,铁能与稀盐酸反应,该实验无法得出四种金属的活动性顺序,要最终得出四种金属活动性为Zn>Fe>Cu>Ag,则补充的丁图的实验要验证铁和铜的金属性强弱,已经有铁和稀盐酸反应的基础上,补充铜与稀盐酸不反应的实验即可证明,则丁图中的试剂A、B分别为铜片、稀盐酸,或者为铜片、硫酸亚铁等。(3)从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取金属Ag,结合主要操作流程图可知:废液与过量锌粉反应,锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银,过滤后得到溶液B硝酸锌溶液和锌、银混合物固体A,锌、银混合物中加入过量稀硫酸,锌与稀硫酸反应生成硫酸锌、氢气,过滤后,溶液D为硫酸、硫酸锌、硝酸锌的混合溶液,滤渣中为银,气体C为氢气,则有:①固体A的成分有银和锌;②步骤I、Ⅱ共同的实验操作名称是过滤;③步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸的原因是反应掉固体A中的锌,得到银单质;溶液D为硫酸、硫酸锌、硝酸锌的混合溶液,若往溶液D中加人适量的铁粉,铁与硫酸锌、硝酸锌不反应,铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式为。(4)已知锂与水反应生成氢氧化锂(LiOH)和一种有可燃性的单质气体,该气体为氢气,设消耗21g锂,生成的单质气体氢气的质量为x,则
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