湖南省长沙市雅实、北雅、长雅三校2027届化学九年级第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省长沙市雅实、北雅、长雅三校2027届化学九年级第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.总书记在2019年1月16日在考察时强调:坚持绿水青山就是金山银山的理念。下列做法中,不符合这种理念的是()A.农村实行秸秆焚烧B.垃圾进行分类回收.C.尽量不使用一次性水杯D.推广使用太阳能电池路灯2.下列能达到实验目的的方案是A.探究反应物接触面积对反应速率的影响

B.验证二氧化碳能与水发生反应

C.探究反应物浓度对反应速率的影响

D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃)

A.A B.B C.C D.D3.下列四组物质遇到明火可能会发生爆炸的一组是A.氧气和氮气 B.二氧化碳和氢气C.棉尘和空气 D.氢气和一氧化碳4.下列变化过程中,一定包含化学变化的是()A.爆炸 B.变色 C.燃烧 D.升华5.下列关于空气的说法中正确的是A.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分 B.空气中氮气体积分数约为21%C.空气质量指数越高说明空气质量越好 D.洁净的空气是纯净物6.下列物质的化学式中,书写不正确的是()A.氯化铁FeCl2B.氮气N2C.氧化镁MgOD.氯化钙CaCl27.在充满氧气的集气瓶中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰的物质是A.硫粉 B.铁丝 C.木炭 D.红磷8.石墨的用途错误的是()A.制造铅笔芯 B.做干电池电极 C.用于切割玻璃 D.用作润滑剂9.如图是碘元素的相关信息。下列说法错误的是A.碘原子的核电荷数为53,中子数为53B.碘是非金属元素C.碘原子在化学反应中容易得到1个电子形成I-D.碘盐中的“碘”是指碘元素10.“低碳生活”理念,就是指生活作息时,尽力减少所消耗的能量,特别是二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是A.外出随手关灯B.减少使用塑料袋C.骑自行车出行D.夏天空调温度尽量调低11.据报道,中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体染料,反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是()A.反应前后原子总数减少B.反应物和生成物中共有两种氧化物C.得到的液体燃料化学式是H2C2OD.可用于减少温室气体的排放12.小明对物质的组成、结构和性质之间的关系进行了归纳。其中错误的是A.所有原子都是由质子、中子、电子构成B.元素的化学性质与原子最外层电子数目关系密切C.物质是由分子、原子和离子基本微粒构成D.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.我们通过半年的化学学习,已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。(1)写出图中标示②的仪器名称:_________________。(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为___________(填字母序号),取用KMnO4药品时,应选用仪器____________(填字母序号)。(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:先向锥形瓶中加入水至___________;再将注射器C连接到装置E的导管口处;然后缓慢拉动注射器C的活塞,观察到_____________,表示装置E的气密性良好。(4)实验室用装置E制取CO2时,如用分液漏斗替换长颈漏斗,优点是_____________。14.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和装置回答问题:

(1)写出上图中的定量仪器的名称_____。(2)采用A装置制取氧气的化学方程式是_____;选用F装置收集的氧气不够纯,其原因可能是_____(写出一点)。(3)实验室制取氢气的发生装置是_____,反应的化学方程式_____;若用E装置收集氢气,氢气应从_____进。(选“e”或“f”)用装置C收集二氧化碳验满的方法是_____;(4)实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法,则制取甲烷应选择的发生装置和收集装置的组合是_____。(5)实验室用过氧化氢与二氧化锰反应来制取氧气并测定氧气的体积(溶解氧气的体积忽略不计),请从上图中选择最佳的装置进行组合,整套装置的导管口连接顺序是_____(填接口序号);发生反应的化学方程式为_____。(6)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据。下列性质与收集方法的选择无关的是_____(填序号)。A颜色B密度C溶解性D常温下是否与氧气反应E质量15.化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理。

(1)加热Fe2O3之前要先通一会儿CO,目的是__________。(2)玻璃管A中发生还原反应的物质是__________。(3)如果装置A中开始发生反应,则装置B中的现象为__________。方框中连接的是C和D用C装置收集尾气,其中氢氧化钠溶液的作用是_________,则导管接口的连接顺序为a→______→e。如果导管连接错误,后果是________。仁青同学认为如图所示的装置收集的尾气不纯,其理由是_______。(4)在装置C中发生的反应的方程式是__________。16.某同学利用下图微型实验装置探究燃烧的条件。(1)写出A装置中发生反应的化学方程式____________。(2)注射器加入液体后,加热C处红磷。通过B、C处实验现象,可得出的结论是什么____________?三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某同学取出50g某硫酸镁溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液。反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图所示。(反应的化学方程式为:)(1)当沉淀完全时所需NaOH溶液的质量是___________克。(2)计算此硫酸镁溶液中溶质的质量分数____________。(写出详细计算过程)18.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某盐酸中溶质的质量分数,化学兴趣小组取5.0g鸡蛋壳,将40g该盐酸分四次加入(鸡蛋壳中的杂质不溶于水,也不与盐酸反应),每一次实验都充分反应,过滤,将滤渣干燥,测得有关数据如下表所示。第1次第2次第3次第4次盐酸的质量/g10101010滤渣的质量/g3.01.00.90.9请计算:(1)5.0g鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量为_________g。(2)该盐酸中溶质的质量分数。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)请用所学的知识回答下列问题:(1)化学在社会生产、日常生活中主要有哪些应用价值?(至少答两点)_____(2)不同雪花化学性质是否相同?____为什么?_____(用微粒观点解释)

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A.秸秆焚烧造成空气污染,不符合环保理念;B.垃圾进行分类回收,符合环保理念;C.生产一次性水杯消耗大量木材,故尽量不使用一次性水杯,符合环保理念;D.使用太阳能电池路灯,能减小化石能源的消耗在,减少环境污染,符合环保理念。故选:A。2、C【详解】试题分析:A探究反应物接触面积对反应速率的影响,图中都要用2mL10%的稀盐酸,故A错误;B.验证二氧化碳能与水发生反应,图中两个试管中都有水,故B错误;C.探究反应物浓度对反应速率的影响,图中只有稀盐酸的浓度不同,所以可以探究反应物浓度对反应速率的影响,故选C;D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃),而两个烧杯中的温度都高于白磷的着火的,故D错误。考点:实验探究。3、C【详解】A、氧气和氮气中没有可燃物,不能发生爆炸;故选项错误;B、二氧化碳和氢气中没有助燃物,不能发生爆炸;故选项错误;C、棉尘属于可燃物和空气属于助燃物,遇明火能发生爆炸;故选项正确;D、氢气和一氧化碳中没有助燃物,不能发生爆炸;故选项错误;故选:C。4、C【解析】A、爆炸有的属于物理变化例如轮胎爆炸,有的属于化学变化例如火药爆炸,故A错;

B、变色时可能是化学变化,也可能是物理变化,例如向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液时,溶液变红色,属于化学变化;把活性炭放入盛有二氧化氮的集气瓶中时,瓶中颜色褪去,没有新物质生成,属于物理变化;故B错;

C、燃烧一般说的是物质与氧气发生的发光放热的剧烈的氧化反应,所以一定有新物质生成,属于化学变化,故C正确;

D、升华过程中没有新物质生成,属于物理变化。故D错。

故选:C。物理变化与化学变化的本质区别是:是否有新的物质生成,有新的物质生成就是化学变化,否则是物理变化。5、A【解析】A.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分,他得出的结论是:空气是由氧气和氮气组成的,选项正确;B.空气中氮气体积分数约为78%,氧气的体积分数约为21%,选项错误;C.空气质量指数越高说明空气质量越差,选项错误;D.洁净的空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质组成,是混合物,选项错误。故选A。6、A【解析】A、氯化铁中铁是+3价,故应该和3个氯原子结合,正确书写为FeCl3,错误;B、氮气的化学式为N2,正确;C、氧化镁的化学式为MgO,正确;D、氯化钙的化学式为CaCl2,正确。故选A。7、A【解析】物质

在氧气中燃烧的现象

生成物

硫粉

在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,会生成有刺激性气味的气体

SO2

铁丝

在空气中很难燃烧,在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体。

Fe3O4

木炭

木炭在空气中发红光,缓慢燃烧:在氧气中发出较强白光,生成气体使澄清石灰水变混浊。

CO2

红磷

在空气中或氧气中都会的产生大量白烟,发出黄光,形成浓浓的白烟。

P2O5

选择A项。考点:物质与氧气反应的现象点评:要准确掌握常见物质在氧气中燃烧的现象。8、C【详解】A、石墨质软,能在纸上留下灰黑色痕迹,所以可用来制铅笔芯,选项A正确;B、石墨具有导电性,可以做干电池电极,选项B正确;C、石墨质软,不能用于切割玻璃,选项C错误;D、石墨具有滑腻感,可用作润滑剂,选项D正确。故选C。9、A【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为53,表示原子序数为53;根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的核电荷数为53,中子数=127-53=74,故选项说法错误;B、由汉语名称“碘”,可知其为非金属元素,故选项说法正确;C、由碘原子的结构示意图,碘原子核外共有5个电子层,最外层有7个电子,在化学反应中易得到电子,形成I-,故选项说法正确;D、食用加碘盐是将碘酸钾或碘化钾按一定比例(每千克含碘为35毫克±15毫克)加入食盐中配制而成的,碘盐中的碘指的是碘元素,故选项说法正确。故选A。10、D【详解】A、外出随手关灯可以解决能源,符合低碳生活理念。A错误;B、减少塑料袋的使用可以有效的控制白色污染,符合低碳生活的理念。B错误;C、骑自行车出行来代替汽车,可以减少温室效应气体的排放,符合低碳生活的理念。C错误;D、夏天空调温度调低,会消耗更多的能源,不符合低碳生活的理念。D正确。故选D。11、D【详解】据题目信息结合微观示意图排除未反应的分子的干扰可写出反应的方程式为:CO2+H2H2CO2。A、在化学反应前后原子的种类与数量没有改变,故A错误;B、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,反应物中CO2是氧化物,生成物中没有氧化物,故B错误;C、得到的液体燃料化学式是H2CO2,故C错误;D、二氧化碳转化为液体燃料,可用于减少温室气体的排放,故D正确。故选D。12、A【详解】A、氢原子没有中子,故A错误,符合题意;B、最外层电子数决定元素的性质,所以元素的化学性质与原子最外层电子数目关系密切,故B正确,不符合题意;

C、物质是由分子、原子和离子基本微粒构成,故C正确,不符合题意;D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成,故保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子,故D正确,不符合题意。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶DA淹没长颈漏斗的下端管口长颈漏斗下端有气泡冒出可以控制反应的速度【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,为固体加热型制取氧气装置。【详解】(1)图中标示②的仪器名称是集气瓶。(2)实验室用KMnO4制取O2,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应需要加热,故应选用的发生装置为D,高锰酸钾是粉末状的,取用KMnO4药品时,应选用仪器药匙,故选A。(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:先向锥形瓶中加入水至淹没长颈漏斗的下端管口;再将注射器C连接到装置E的导管口处;然后缓慢拉动注射器C的活塞,观察到长颈漏斗下端有气泡冒出,表示装置E的气密性良好。(4)实验室用装置E制取CO2时,如用分液漏斗替换长颈漏斗,分液漏斗可以控制液体的量和滴加速率,进而控制反应速率,故优点是可以控制反应的速度。分液漏斗可以控制液体的滴加量和滴加速率,进而控制反应速率。14、量筒开始有气泡就收集或集气瓶留有气泡(答案合理给分)BZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑f将燃着的木条放在集气瓶口,木条复燃AD(或AE或AF)bfehAE【详解】(1)定量仪器为仪器G量筒(2)A装置适合固体加热的反应,并且装置的试管口没有棉花,那么制氧气时应该是氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气:;用F装置收集的氧气不够纯,可能是开始有气泡就收集导致收集到氧气中混有装置中排出的空气(或集气瓶留有气泡;)(3)实验室制取氢气一般使用锌和稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,该反应属于固液不加热的反应,发生装置选择B;氢气难溶于水,密度比水小,用E装置收集氢气时应该短进长出,应从f进;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,用向上排空气法收集气体时应该用燃烧的木条放在瓶口,木条熄灭说明满了;(4)实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法,属于固体加热反应,发生装置应该选择A;甲烷难溶于水,密度比空气小,可以选择向下排空气法或排水法收集;所以制取甲烷应选择的发生装置和收集装置的组合是AD(或AE或AF);(5)实验室用过氧化氢与二氧化锰反应来制取氧气并测定氧气的体积,发生装置应该选择固液不加热反应的装置;由于要测定氧气的体积,所以需要用排水法收集气体并测量排出水的体积,所以组合为:bfeh;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气:(6)选择气体收集方法的主要依据是气体的密度和是否溶于水,如果排空气法要注意气体是否和空气中氧气发生反应,如果排水法要注意气体是否和水发生反应等,所以与收集方法的选择无关的选择AE15、将装置内空气排尽氧化铁澄清石灰水变浑浊吸收二氧化碳,得到纯净的一氧化碳d→b收集不到一氧化碳,一氧化碳散逸到空气中,污染空气一氧化碳会从氢氧化钠中携带水蒸气【详解】(1)一氧化碳具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火或加热,容易发生爆炸,故加热Fe2O3之前要先通一会儿CO,将装置内空气排尽;(2)玻璃管A中一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,氧化铁失去氧,发生还原反应;(3)玻璃管A中一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故现象为:澄清石灰水变浑浊;氢氧化钠能与二氧化碳反应,可用于吸收反应生成的二氧化碳,得到纯净的一氧化碳;氢气的密度比水小,故用排水法收集氢气,应从d端进入,从b端排出氢氧化钠溶液,故连接顺序为:a→d→b→e;如果导管连接错误,C装置无法收集一氧化碳,一氧化碳散逸到空气中,会污染空气;一氧化碳会从氢氧化钠溶液中携带着水蒸气,故制得的一氧化碳中混有水蒸气;(4)氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为:。16、2H2O22H2O+O2↑燃烧条件之一是温度达到着火点【详解】(1)A装置中发生反应是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气和水,化学方程式2H2O22H2O+O2↑;(2)注射器加入液体后,生成氧气后没有加热C处红磷时,磷不燃烧,加热C处红磷,磷和氧气反应,观察到,红磷剧烈燃烧,产生大量白烟,可得出的结论是燃烧条件之一是温度达到着火点。三、实验题(本题包括2

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