湖南省张家界市永定区2027届九上化学期末经典模拟试题含解析

湖南省张家界市永定区2027届九上化学期末经典模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．生活中的下列物质，不属于溶液的是（）A．蔗糖水 B．蒸馏水 C．食盐水 D．矿泉水2．下列物质中可以由金属和酸直接生成的是A．FeCl3 B．ZnCl2 C．AlCl2 D．CuCl23．元素周期表中铝元素的信息如图所示，对图中信息理解不正确的是A．质子数为13B．相对原子质量为26.98gC．元素符号为AlD．元素名称为铝4．去年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球，守护自然资源”，下列行为有利于保护环境的是A．乱扔废旧电池 B．大量使用农药 C．绿色低碳出行 D．露天焚烧垃圾5．在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285下列说法错误的是A．该反应是分解反应 B．反应后甲的质量为0gC．乙、丙变化的质量比为9:8 D．甲可能是该反应的催化剂6．墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。梅花香扑面而来，用分子观点解释正确的是（）A．分子很小 B．分子不断运动 C．分子间有间隔 D．分子不同，性质不同7．在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳装置的气密性检查以及制取、收集和性质检验”。下图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是A． B． C． D．8．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，可以从表中获得许多信息，下表是元素周期表的一部分，有关推断不正确的是（）A．①代表的是碳元素 B．②元素的原子容易失去两个电子C．③元素与氮元素的化学性质相似 D．元素②和④组成物质的化学式为MgCl9．下列说法中，错误的是（）A．生活中通过煮沸可降低水的硬度B．水浑浊时可以加入明矾，促进悬浮杂质沉降C．用肥皂水可鉴别软水和硬水D．利用活性炭净化水发生的是化学变化10．2.3g铁和M的混合物与足量的盐酸反应，生成0.2g氢气，则M可能是A．镁 B．铝 C．碳 D．钠二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．20℃时，将质量相同的A、B两种固体物质（不含结晶水），分别加入到盛有100g水的甲、乙两只烧杯中，充分搅拌后，实验现象如图1所示，然后升高温度到50℃时实验现象如图2（不考虑水分蒸发）所示。已知甲、乙固体的溶解度曲线如图3所示。回答下列问题：（1）根据图3可以判断，A、B两种固体物质属于________物（选填:“可溶”“微溶”或“易溶”）；P点的含义是________。（2）图1的两只烧杯中，一定属于饱和溶液的是______________烧杯。（3）图2的两只烧杯中，溶质的质量分数关系是甲________乙（选填:“等于”“大于”或“小于”）。（4）图2中两溶液降温至30℃时__________晶体析出（选填:“一定有”“一定没有”或“可能有”）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．水是生命之源，人类生活离不开水。（1）如图为实验室电解水实验的示意图，请简述检验试管B中气体的方法_____。（2）欲判断某生活用水是硬水还是软水，请简述检验方法_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．在生产生活实践中，人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。（1）利用“活泼金属”可以制得H2，H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业，则需综合考虑的因素有_____（填字母序号）。a.金属原料的成本b.生产过程中的能耗与污染c.金属的回收利用（2）比较两种铁矿石磁铁矿（主要成分Fe3O4）和菱铁矿（主要成分FeCO3），从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”，其原因是_____。（3）钛和钛合金是重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新，是因为其_____（填字母序号）非常好。a.可塑性b.机械性能c.抗腐蚀性能（4）某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理，如下图所示。I.为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸，加热前应_____。II.装置A玻璃管中发生反应的化学方程式是_____。III.装置B除了吸收CO2气体外，还有_____作用。14．(1)小明同学根据下图所示装置进行实验探究，回答下列问题。①用装置B收集氧气，则气体应从___________通入(填字母)。②小明用收集好的氧气继续探究铁丝燃烧实验，集气瓶瓶底留少量水进行装置D中的实验，水的作用是______。③连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。Ⅰ若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，写出A中发生的反应方程式______。Ⅱ若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,写出F中发生的反应方程式______。此实验可以说明蜡烛中一定含有______元素。(2)化学兴趣小组的同学在实验室中用加热4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾混合物的方法进行制取氧气的研究，得到如图所示的曲线图。试回答:①写出装置图中标号仪器的名称:a__________。②m点得到的氧气主要是由分解_________(填“氯酸钾”或“高锰酸钾”)产生的，m~n段产生氧气的速度明显比0~m段加快，其原因是_______。③反应结束后所得固体混合物中质量分数最大的物质是_______。n点对应产生氧气的质量x值是_____。(写出计算过程)五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．向100g碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液至完全反应，反应过程中生成沉淀的质量与滴加氯化钙溶液的质量关系如下表所示：滴加氯化钙溶液的质量/g10203040生成沉淀的质量/g2.04.05.05.0求碳酸钠溶液中溶质的质量分数。16．工业上高温煅烧石灰石(主要成分是碳酸钙)可制得生石灰(氧化钙)和二氧化碳。小明同学为了分析一批石灰石的纯度，在实验室中取此样品44g,充分煅烧后剩余固体26.4g(杂质不参加反应)。计算:（1）生成二氧化碳的质量为________g。（2）该样品中石灰石的纯度是多少?(计算结果精确到0.1%)

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【详解】A、蔗糖水是蔗糖溶于水后形成的溶液，选项正确；B、蒸馏水中只有水一种物质，属于纯净物，不是溶液，选项错误；C、食盐水是氯化钠溶于水后形成的溶液，选项正确；D、矿泉水是某些无机盐溶于水形成的溶液，选项正确，故选B。溶液是溶质和溶剂两类物质组成的混合物，即溶液中至少含有两种物质。2、B【详解】A、铁和酸反应生成亚铁盐，不能生成铁盐，此项错；

B、锌排在氢前面，能和盐酸反应生成氯化锌，此项正确；C、铝和酸反应生成氯化铝，化学式为AlCl3，此项错误；

D、在金属活动性顺序中，铜排在氢的后面，不能用金属和酸反应制的，此项错误；

故选：B。利用金属活动性顺序回答，排在氢前面的金属能与酸反应生成盐和氢气，氢后面的金属不与酸反应，铁和酸反应生成亚铁盐，不能生成正三价的铁盐。3、B【详解】元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。从该元素周期表中获得的信息是：①原子序数是13；②元素符号是Al；③元素名称是铝；④相对原子质量是26.98。故选：B。4、C【解析】A、乱扔废旧电池，会对土壤、水造成污染，故选项A不符合题意；B、大量使用农药，会对水体造成污染，故选项B不符合题意；C、绿色低碳出行，减少碳排放，故选项C符合题意；D、露天焚烧垃圾，生成物对大气造成污染，故选项D不符合题意。故选：C。5、B【分析】化学反应中，变化前的质量总和等于变化后的质量总和。待测=5g+2g+20g+22g-11g-28g-5g=5g。丁质量减少22g-5g=17g，是反应物；乙质量增加11g-2g=9g，是生成物；丙质量增加28g-20g=8g，是生成物。【详解】A、该反应是丁反应生成乙和丙，具有“一变多”的特征，属于分解反应，说法正确；B、反应后甲的质量即待测，为5g，说法错误；C、乙、丙变化的质量即乙丙增加的质量，它们的比为（11g-2g）：（28g-20g）9:8，说法正确；D、反应前后，甲质量不改变，甲可能是该反应的催化剂，说法正确；故选B。密闭容器中，发生的化学变化，反应物的质量会减少，生成物的质量会增加，质量不变可能是反应的催化剂或不参加反应的杂质。6、B【详解】梅花香扑面而来，用分子观点解释梅花香味分子是不断运动的运动到人的鼻孔，被感觉器官感受到，所以能闻到气味，故选：B。

7、C【详解】A、检查该装置气密性的方法是：用止水夹夹紧右端橡胶管，然后向长颈漏斗中加水，如果长颈漏斗中能形成一段稳定水柱，证明气密性良好，正确；B、实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，可用图中装置制取，正确；C、收集二氧化碳可用向上排空气法，且导管应伸入集气瓶的底部，以利于空气的排出，错误；D、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液变红，正确；故选：C。8、D【详解】A、①代表的是六号元素碳元素，故正确，不符合题意；B、②元素的原子为镁元素，最外层电子数是2，容易失去两个电子达稳定结构，故正确，不符合题意；C、③元素磷元素与氮元素的化学性质相似，故正确，不符合题意；D、元素②和④组成物质的化学式为MgCl2，故错误，符合题意。故选D9、D【解析】A、生活中通过煮沸可降低水的硬度正确，正确但不符合题意，故选项错误；B、水浑浊时可以加入明矾，促进悬浮杂质沉降正确，正确但不符合题意，故选项错误；C、区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少、起浮渣的是硬水，正确但不符合题意，故选项错误；D、活性炭有吸附性，利用活性炭净化水的过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误符合题意，故选项正确。故选D。10、B【解析】碳不与盐酸反应，M不可能是碳，设2.3g铁、镁、铝、钠与酸反应分别生成氢气的质量为x、m、nFe+2HCl="="FeCl2+H2↑5622.3gx56/2.3g=2/xx=0.082g2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑5462.3gm54/2.3g=6/mm=0.26g2Na+2HCl="="2NaCl+H2↑4622.3gn46/2.3g=2/nn=0.1g选B二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、易溶在30℃时，甲、乙两物质的溶解度相等为20克甲等于一定没有【分析】本题是在20℃时，将质量相同的A、B两种固体物质（不含结晶水），分别加入到盛有100g水的甲、乙两只烧杯中，充分搅拌后，然后利用图示和甲、乙固体的溶解度曲线来解题。【详解】（1）根据图3可以判断，在20℃时A、B两种固体物质的溶解度大于10克，所以A、B两种固体物质属于易溶物；P点是A、B两种固体物质曲线在30℃的一个交点，其含义是在30℃时，甲、乙两物质的溶解度相等为20克。（2）图1的两只烧杯中，甲烧杯中有固体未溶解完，而乙烧杯中固体完全溶解，所以一定属于饱和溶液的是甲烧杯。（3）图2的两只烧杯中，质量相同的A、B两种固体物质完全溶解，溶质的质量相等且溶剂质量都是100克，所以甲、乙两只烧杯中溶质的质量分数关系是甲等于乙。（4）从图1乙烧杯中固体完全溶解可知，在20℃时A、B两种固体物质的溶解度小于20克，也就是说加入烧杯中A、B两种固体物质的质量小于20克，而在30℃时A、B两种固体物质的溶解度为20克，因此，图2中两溶液降温至30℃时一定没有晶体析出。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，说明该气体是氧气取水样，加入肥皂水后振荡，泡沫少易起浮渣者为硬水，泡沫多者为软水【详解】（1）电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气与氢气的体积比为1:2，试管B中的气体少，是氧气，氧气具有助燃性，把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，说明该气体是氧气；（2）欲判断某生活用水是硬水还是软水，检验方法：取水样，加入肥皂水后振荡，泡沫少易起浮渣者为硬水，泡沫多者为软水；四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、abc磁铁矿中铁元素含量更高c先通一会儿CO，然后再加热3CO+Fe2O32Fe+3CO2收集未反应的CO，防止污染或中毒【详解】（1）利用“活泼金属”可以制得H2，H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业，则需要考虑金属的成本，生产过程中的能源损耗和污染，以及金属元素能否回收利用等，故选abc；（2）Fe3O4中铁元素的质量分数为FeCO3中铁元素的质量分数为故磁铁矿中铁元素的质量分数更高，因此，从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”；（3）钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新，说明钛合金制品抗腐蚀性较好，故选c；（4）Ⅰ一氧化碳具有可燃性，与空气混合，加热可能会发生爆炸，所以在加热前要先通一氧化碳，将玻璃管中的空气排尽，防止一氧化碳不纯，发生爆炸，故加热前应先通一会一氧化碳，然后再加热；Ⅱ赤铁矿为三氧化二铁，装置A中，三氧化二铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，其化学方程式为；Ⅲ.装置B中的氢氧化钠可以和CO2气体反应，从而起到吸收二氧化碳的作用，同时一氧化碳可以将装置B中的溶液排出，从而被收集在B中，故装置B还有收集未反应的CO，防止污染和中毒的作用。化合物中元素的质量分数=14、b防止熔化物溅落，炸裂集气瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O碳酒精灯高锰酸钾高锰酸钾分解产生的二氧化锰作为催化剂，加速了氯酸钾的分解KCl2.08【详解】（1）①若用装置B排水收集氧气，气体从短管进入，因为氧气的密度比水小；故填：b；②瓶底留少量水进行铁丝燃烧实验的实验，水的作用是：防止熔化物溅落，炸裂集气瓶；故填：防止熔化物溅落，炸裂集气瓶；③Ⅰ、若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，说明A中产生的是二氧化碳，实验室用大理石和碳酸钙反应制取二氧化碳，故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；Ⅱ、若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F