广东省肇庆市地质中学2027届化学九上期末检测模拟试题含解析

广东省肇庆市地质中学2027届化学九上期末检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下图所示的化学实验基本操作中，正确的是A．倾倒液体 B．称量固体C．检查气密性 D．加热液体2．下列实验方法正确的是A．用10mL量筒量取5.25mL的水B．用明矾对自来水进行杀菌消毒C．用活性炭使硬水转化为软水D．用紫色石蕊试液区分CO2和N23．如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度B．实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊C．碳在反应中发生了氧化反应，表现出还原性D．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出4．二氧化碳的下列用途既跟它的物理性质有关，又跟化学性质有关的是()A．灭火B．做化工原料C．制干冰D．温室中用做肥料5．“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题，为让石城天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是（）A．分类回收垃圾 B．生活污水处理再排放C．禁止使用农药、化肥 D．严查工厂排放的废水是否达标6．下列属于化合反应的是A．CaCO3CaO+CO2↑B．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑C．CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4D．H2+Cl22HCl7．下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是A．它们表示四种不同的元素B．①③④表示的元素都是非金属元素C．②表示的元素在化合物中通常显+2价D．①④表示的是阳离子8．下列化学符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A．O B．Fe C．N2 D．Zn2+9．下列有关实验现象的描述,正确的是（）A．氢气在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰B．木炭在氧气中燃烧,发出白光C．铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D．红磷在空气中燃烧,产生大量白雾10．硅酸钠（Na2SiO3）可用作粘合剂和防火材料。硅酸钠中硅元素的化合价为（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+411．实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是（）A． B． C． D．12．化学中有许多“相等”，下列有关“相等”的说法错误的是A．溶液加水稀释前后溶质的质量一定相等B．化合物中化合价的正价总数与负价总数的绝对值一定相等C．酒精和水混合前体积之和与混合后的总体积一定相等D．参加反应的各物质质量总和与生成的各物质质量总和一定相等13．森林失火时，通常砍伐掉一些树木，开辟“防火隔离带”，其主要目的是A．隔离空气 B．开辟运输水的道路C．隔离可燃物 D．降低温度到着火点以下14．氢氧化钙可用于改良酸性土壤，其俗称是（）A．小苏打B．熟石灰C．生石灰D．纯碱15．已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下（说明：一种小球代表一种元素的原子），则下列说法中正确的是A．图示中的反应物都是化合物B．该反应属于置换反应C．该反应符合质量守恒定律D．生成物中有水二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．某实验小组用下图所示装置测定空气中氧气的含量。（1）该实验操作的正确顺序是_____（填数字序号）。①待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。②点燃红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。③检验装置的气密性。④在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成五等份。用弹簧夹夹紧胶皮管。（2）能说明空气中氧气含量的现象是_____。（3）下列操作可能导致测定结果偏高的是_____（填字母序号，下同）A．红磷的量不足B．点燃红磷，慢慢深入瓶中C．未冷却至室温就打开了弹簧夹D．装置气密性不好（4）查阅资料：镁+氧气氧化镁；镁+氮气氮化镁：根据提供的资料回答下列问题，请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量_____（填“能”或“不能”），并说出原因是_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）硫酸是工农业生产中使用非常广泛的一种试剂，实验室用质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配制49g质量分数为20%的硫酸。（1）配制过程中涉及以下实验步骤:①量取②计算③装入试剂瓶贴好标签④混匀。配制上述溶液正确的实验步骤是_____（填序号）。（2）经计算，应向浓硫酸中加水的质量为_____g。（3）量取上述所需体积的浓硫酸选用的仪器为_____（填字母）。A10mL量筒B100mL烧杯C50mL量筒D托盘天平（4）实验室用45g质量分数为8%的硫酸溶液进行水的电解实验（已知硫酸在水的电解实验中，只起到增强水的导电性作用，本身不参与反应），通电一段时间后,硫酸溶液质量分数变为10%，则电解过程中产生氢气的质量为_____g。18．（8分）中国科学家屠呦呦提取出抗疟特效药青蒿素，从而获得了塔贝尔生理学或医学奖，已知青蒿素的化学式为C15H22O5，请回答：（1）青蒿素的相对分子质量为_________________。（2）青蒿素中碳、氢两种元素的原子个数比为_____________________。（3）计算出青蒿素中氧元素的质量分数_____________？（结果保留一位小数）（写出计算过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）镁铝合金强度大、密度小，合金表面易上色，常用作笔记本电脑的外壳。Ⅰ．(1)形状大小相同的铝和镁，分别放入同样的盐酸溶液中，下列说法不正确的是_____(填序号)。A两者都发生反应B镁比铝反应剧烈C铝不与盐酸溶液反应(2)镁与氢氧化钠溶液不反应，而金属铝能与氢氧化钠、水共同作用生成易溶于水的钠盐(用化学式NaAlO2表示)和H2，写出该反应的化学方程式：_______。Ⅱ．三位同学通过进行如下途径探究，来推算某铝镁合金(假设不含其它杂质)中铝的质量分数。方案一：镁铝合金与氧气反应，测定参与反应的氧气体积。如图所示，称量一定量镁铝合金粉末，在足量的氧气中充分燃烧，冷却至室温，打开止水夹。参与反应的氧气体积与____相等。方案二：铝镁合金与盐酸反应，测定生成气体的体积。装置如图所示。(1)通过排水法测定所收集到的氢气体积，装置导管口a、b、c、d的连接顺序是：a→_____→_____→_____(2)反应结束，冷却至室温。烧瓶内还留有气体，对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。方案三：铝镁合金与氢氧化钠溶液反应，测定剩余固体质量。称取8g镁铝合金样品，把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中，反应过程如下图：(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量，其目的是______。(2)从上图数据可知，该合金中镁元素与铝元素的质量比为______。（反思与拓展）利用铝镁合金中铝与氢氧化钠溶液反应反应和方案二装置，通过测定_____体积，也可得出合金中铝的质量。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】试题分析：倾倒液体时，瓶塞应倒放，标签要向着手心，A错误；托盘天平称量物体的质量应是左物右码，B错误；检查气密性时要注意“一浸、二握、三看”，C正确；给液体加热，试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一，D错误。故选C。考点：实验基本操作2、D【详解】A、10mL量筒的精确度为0.1mL，无法量取5.25mL的水，错误；B、明矾只能除去悬浮性杂质，无法杀菌消毒，错误；C、活性炭无法使硬水转化为软水，错误；D、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，氮气不能使其变红，正确。故选D。3、D【详解】A、给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度，故正确；B、实验过程中生成了二氧化碳，可观察到澄清石灰水变浑浊，故正确；C、碳在反应中与氧结合，发生了氧化反应，表现出还原性，故正确；D、实验结束后，应先将导气管从澄清石灰水中撤出，再停止加热，防止液体倒流引起试管炸裂，故错误。故选D。4、A【详解】A、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，同时密度比空气大，可以隔绝可燃物与空气接触，所以用于灭火，既体现了二氧化碳不具有可燃性及不支持燃烧的化学性质，又利于其密度比空气大的物理性质，选项A符合题意；B、做化工原料是用于合成新物质，有新物质生成，属于化学变化，体现二氧化碳的化学性质，与物理性质无关，选项B不符合题意；C、制作干冰，是二氧化碳由气体变为固体，体现物理性质，没有新物质生成，不属于化学变化，跟化学性质无关，选项C不符合题意；D、温室中增加二氧化碳，是提高植物光合作用，合成新物质，属于化学变化，体现化学性质，与物理性质无关，选项D不符合题意。故选A。5、C【详解】A、分类回收垃圾，建议可行；B、生活污水处理再排放，建议可行；C、合理使用农药、化肥有利于农业增产，不能禁止使用农药、化肥，建议不可行；D、严查工厂排放的废水是否达标，建议可行。故选C。6、D【详解】A、反应类型“一变多”属于分解反应，A错。B、单质和化合物生成单质和化合物，属于置换反应，B错。C、化合物交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应，C错。D、两种物质生成一种物质，符合“多变一”特点属于化合反应，D正确。故选：D。7、C【详解】A、不同种元素最本质的区别是质子数不同，②和④核内质子数相同，属于同一种元素，图中共表示3种元素，故选项说法错误；B、①③④粒子的核内质子数分别是8、11、12，分别为氧元素、钠元素、镁元素，其中钠元素、镁元素属于金属元素，故选项说法错误；C、②表示的粒子最外层电子数是2，小于4，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子，在化合物中通常显+2价，故选项说法正确；D、①质子数=8，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子；④质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子；故选项说法错误。故选C。当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子。8、B【详解】A、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项错误。B、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项正确。C、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项错误。D、该符号是锌离子的符号，不是元素符号，也不能表示一个原子和一种物质，故选项错误。故选：B。9、B【详解】A、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，不符合题意；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，符合题意；C、铁丝在空气中不能燃烧，只能发生红热现象，在氧气中剧烈燃烧，火星四射，不符合题意；D、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是白雾，不符合题意；故选B。10、D【详解】钠元素显+1价，氧元素显-2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×3=0，则x=+4价。

故选D。11、D【详解】A、胶头滴管不能横放，应洗净后竖直放置，残留的液体可能会腐蚀胶头或者污染实验台，图中所示操作错误。B、存放试剂瓶时要盖上瓶盖，否则药品可能会变质，图中所示操作错误。C、托盘天平用完后，应用镊子把砝码放回砝码盒中，防止污染砝码，图中操作没把砝码放回砝码盒中，图中所示操作错误。D、试管用完后，应洗刷干净，倒放在试管架上晾干，图中所示操作正确。故选：D。12、C【详解】A、溶液加水稀释前后溶质的质量一定相等，故说法正确；B、化合物中正负化合价的代数和一定为0，所以化合物中化合价的正价总数与负价总数一定相等，故说法正确；C、因为分子之间有间隔，酒精和水混合后总体积一定减小，所以酒精与水混合前总体积与混合后的总体积一定不相等，故说法错误；D、根据质量守恒定律可知，加反应的各物质质量总和与生成的各物质质量总和一定相等；故说法正确。故选C。13、C【解析】根据灭火的方法进行分析。灭火的方法有：（1）隔绝空气（或氧气），（2）降温到可燃物着火点以下，（3）清除可燃物。开辟“防火隔离带”其主要目的是清除可燃物。故选C。点睛：从可燃物燃烧的条件方面进行分析、判断，从而确定灭火的方法。14、B【解析】试题分析：氢氧化钙可用于改良酸性土壤，其俗称是熟石灰。故选B．考点：物质的名称15、C【详解】A、同种原子构成的分子是单质分子，不同种原子构成的分子是化合物分子，则由图示信息可知反应物中有一种是单质，另一种是化合物，故错误；B、该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故错误；C、任何化学反应都遵循质量守恒定律，由反应的图示也可以看出反应前后原子的数目种类不变，也可以反映出该反应符合质量守恒定律，故正确；D、一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成，生成物中的两种物质分子不符合水分子的构成，故错误。故选C。化学变化遵循质量守恒定律，根据反应物和生成物可以判断反应类型，从图示分析，同种原子构成的分子是单质分子，不同种原子构成的分子是化合物分子，并根据反应特点，判断反应类型。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、③④②①烧杯中的水进入集氧瓶中到1处B不能镁在消耗氧气的同时，也消耗氮气【详解】（1）该实验操作的正确顺序是：③检验装置的气密性。④在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成五等份。用弹簧夹夹紧胶皮管。②点燃红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。①待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。故填：③④②①。（2）红磷燃烧消耗氧气，装置内压强变小，能说明空气中氧气含量的现象是：烧杯中的水进入集氧瓶中且上升到1处；（3）A、红磷的量不足，不能将氧气消耗完全，导致测量结果偏低；B、点燃红磷，慢慢深入瓶中，瓶中有部分氧气未参加反应直接排到瓶外，导致测量结果偏大；C、未冷却至室温就打开了弹簧夹，有部分热量被水吸收，导致测量结果偏低；D、装置气密性不好，使装置漏气，导致测量结果偏低；故选：B。（4）查阅资料：镁+氧气氧化镁；镁+氮气氮化镁：镁条不能用来代替红磷测定空气中氧气的含量，原因是：镁在燃烧时消耗氧气的同时，也消耗氮气。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）②①④③（2）39（3）A（4）1【详解】（1）配制过程中涉及以下实验步骤：①量取、②计算、③装入试剂瓶贴好标签、④混匀。配制溶液正确的实验步骤是②①④③。（2）根据溶液稀释前后，溶液中溶质的质量不变。设需要加水的质量为x（49-x）×98%=49g×20%X=39g故填：39。（3）所需浓硫酸的质量=49g-39g=10g所需浓硫酸的体积为，选用10mL的量筒；故选：A。（4）根据溶液溶质质量分数的变化，可以计算出电解的水的质量。再根据水的质量，就可以计算出生成氢气的质量。设电解时反应的水的质量为xX=9g设电解9g水可得到氢气的质量为yY=1g故填：1g