咸宁市通城县2027届九年级化学第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

咸宁市通城县2027届九年级化学第一学期期中教学质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是A．滴水成冰 B．钻木取火 C．木已成舟 D．花香四溢2．下列过程只涉及物理变化的是（）A．蜡烛燃烧 B．酒精挥发 C．食物腐败 D．动物呼吸3．下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A．观察气体颜色 B．插入燃着的木条C．闻气体的气味 D．倒入澄清石灰水4．关于分子、原子、离子的下列说法中，错误的是（）A．分子、原子、离子都是在不断运动的粒子B．分子是由原子构成的一种粒子C．分子、原子、离子都是不显电性的粒子D．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子5．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是①化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化③同种分子构成的物质是纯净物④2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数⑤碳－14(14C)原子核内含有6个质子和8个中子⑥、和表示的微粒都带电荷A．①②⑤ B．②③⑤ C．②④⑥ D．②⑤⑥6．手机中使用的是锂离子电池。已知锂离子（Li+）的原子核中质子数为3，中子数为4。下列关于锂离子的说法，正确的是（）A．核外电子数为3 B．核电荷数为+1C．在化学反应中很活泼 D．相对原子质量为77．钼是植物和人体中重要的微量元素，是组成眼睛虹膜的重要成分，虹膜可调节瞳孔大小，保证视物清楚。已知Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合价是（）A．+6 B．+5 C．+4 D．+78．如图是某一反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A．该反应属于分解反应B．生成物都是氧化物C．氧元素的化合价在反应前后保持不变D．化合物Z与W的相对分子质量之比为44：369．下列图像不能正确反映对应变化关系的是A．用红磷燃烧法测定空气中氧气的含量B．将水通电一段时间C．加热高锰酸钾制取氧气D．完全相同的甲、乙两份过氧化氢溶液，甲中加入适量的二氧化锰10．下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的：①NH3、②N2、③NO、④X、⑤N2O5。根据排列规律,X不可能是（）A．N2O3 B．N2O4 C．NaNO2 D．NaNO3二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．今有①空气，②氧气，③水蒸气，④高锰酸钾，⑤铁粉，⑥氮气，⑦二氧化硫，⑧自来水，共8种物质，试指出这些物质中（请填序号）：（1）属于混合物的是_____________；（2）属于纯净物的是__________；（3）属于氧化物的是______________；（4）属于单质的是_________________；（5）属于化合物的是______________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．在一节化学课上,老师为大家演示了如图所示的趣味实验“魔棒生烟”,用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下,然后将这两根玻璃棒靠近（不要接触,如图）,可观察到产生大量白烟。为了揭秘魔术,化学兴趣小组的同学查阅了大量资料发现：（查询资料）①浓盐酸会挥发氯化氢（HCl）气体,浓氨水会挥发出氨气（NH3）,两种气体反应生成白色固体氯化铵（NH4Cl）②气体的相对分子质量越小,分子运动速率快然后化学兴趣小组的同学进一步设计了如图2所示的实验,试回答以下问题：（1）图1中“魔棒生烟”魔术中,两根玻璃棒无需接触,就可看见白烟产生,说明分子具有的性质是：______。（2）“魔棒生烟”涉及的反应符号表达式：______,关于该反应中各元素的化合价说法正确的是______（填字母）A所有元素的化合价都不变B有一种元素的化合价改变C有两种元素的化合价改变D所有元素化合价都发生了改变（3）图2同时打开开关a、b,玻璃管c中出现白烟,白烟最浓的地方是：______（选填”e”f”或g）,理由是：______。（4）看到产生白烟后,立即关闭开关a、b,并向烧瓶B中滴加5-6滴无色酚酞溶液,可观察到的现象是：______,图2相比图1实验的优点是：______。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。（问题一）：实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能作为分解反应原料的物质是_______，说出你的判断依据________________________。（问题二）：设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置：(1)写出编号仪器的名称①__________；(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气，可选择的装置组合为_______(填字母)；反应前后，二氧化锰的作用是__________。(3)为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择______(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是___________________________________该反向的基本反应类型是_____________(4)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序，填编号)_____________，正放在桌面上。a．盖上玻璃片b．将导管移出c．将集气瓶移出水面(5)实验室取1克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气，加热一段时间后，剩余固体质量为1．2克，则①产生氧气的质量为___________克。②参加反应的的氯酸钾的物质的量是________？(根据化学方程式计算)14．.根据图1所示装置，结合所学知识回答下列问题。（1）请写出图1中标号仪器的名称:①_____;②_____（2）写出A装置检验气密性的操作方法:_____;用组合DF装置制取气体，当收集满气体取出后正确顺序的操作是_____（3）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____。充分反应后，高锰酸钾中的氧元素转化为氧气的最大转化率为_____（填序号）;A25%B33.3%C50%D100%（4）实验室可用DF装置制取甲烷气体，则下列结论无法得到的是_____（填序号）A制取甲烷的药品是固体B甲烷在水中的溶解能力小C甲烷不与水反应D甲烷密度大于空气（5）活动小组对反应收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。[提出问题]这瓶气体中氧气的体积分数是多少?[实验验证]活动小组设计了以下两套实验装置，用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体，分别按图2连接，推拉注射器一段时间后，用酒精灯在铜粉部位加热，加热时反复推拉注射器至反应完全。（已知红色的铜只与氧气反应生成黑色的氧化铜固体）①甲装置比乙装置更合理，理由是_____。②用甲装置测定氧气的体积分数，需要测定的实验数据是_____。[反思交流]实验完毕，待装置冷却至室温后，应先将气球内的气体全部挤出，再读数。否则会使测得的实验结果_____（填“偏大”偏小”或“无影响”），原因是_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．中国登山协会为纪念我国登山运动员首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年，再次组织攀登珠峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员于2019年5月21日13：40成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8kg。求:（1）这些氧气在标准状况下的体积是__________L？（标准状况下氧气密度为1.43g/L，计算结果保留一位小数）（2）若在实验室以高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气，需要多少kg的高锰酸钾？______________。（3）用（2）中的方法给登山运动员供氧，是否可行？简述理由。_________________。16．有200g10%的食盐溶液，要使其质量分数变为20%，有三种方法，按要求填空：（1）继续加入食盐，其质量为_____g；（2）蒸发水分，其质量为_____g；（3）与质量分数大于20%的浓食盐溶液混合，若混入25%的食盐溶液，其溶液质量为_____g．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，化学变化的基本特征是有新物质生成；A、滴水成冰是液态水变成固态的水，只是物质的状态发生了改变，没有新的物质生成，错误；B、钻木取火是木头的燃烧，生成二氧化碳和水，有新的物质生成，属于化学变化，正确；C、木已成舟是将木头制成船，只是物质的形状发生了改变，没有新的物质生成，属于物理变化，错误；D、花香四溢是因为分子在不断地运动，没有新的物质生成，错误。故选B。点睛：判断变化是物理变化还是化学变化，根本是要看有没有新物质生成。2、B【解析】A、蜡烛燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化．B、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化．D、动物呼吸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．故选B．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．3、B【解析】

A、空气、氧气和二氧化碳都是无色的，观察气体颜色无法鉴别，不符合题意。B、氧气具有助燃性，插入燃着的木条燃烧加剧的是氧气，二氧化碳不支持燃烧木条熄灭得失二氧化碳，木条既不熄灭，也不加剧的是空气，符合题意。C、空气、氧气和二氧化碳都是无色无味气体，闻气体的气味无法鉴别，不符合题意。D、二氧化碳能使澄清石灰变浑浊，倒入澄清石灰水变浑浊是二氧化碳，空气和氧气无法鉴别，不符合题意。故选：B。4、C【解析】

A、分子、原子、离子都是不断运动的粒子，故A正确；B、分子是由原子构成的一种粒子，故B正确；C、分子、原子是显中性的粒子，离子带正电或负电，故C错误；D、构成物质的三种微粒是：分子、原子和离子，故D正确。故选C。5、B【解析】

①化学变化中，分子的种类发生改变，故①错误；

②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化，故②正确；

③同种分子构成的物质是由一种物质组成的，属于纯净物，故③正确；

④化学符号右上角的数字，表示一个该离子所带的电荷数。2Fe3+中的“3”表示1个铁离子带3个单位的正电荷；符号前面的数字表示微粒的个数，3N中的“3”表示3个氮原子，故④错误；⑤碳-14（14C）原子核内含有6个质子和8个中子，故⑤正确；⑥中质子数=电子数，该微粒不带电荷，和中质子数不等于电子数，表示的微粒都带电荷，故⑥错误。故选B。化学符号前面的数字，表示微粒的个数；化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目；化学符号右上角的数字，表示一个该离子所带的电荷数；化学符号正上方的数字，表示在该化合物里该元素或原子团所显的化合价。6、D【解析】

A、锂离子（Li+）核外电子数为2；故选项错误。B、锂离子（Li+）核电荷数=质子数=3；故选项错误。C、锂离子（Li+），属于稳定结构，化学性质不活泼；故选项错误。D、锂离子（Li+）的相对原子质量=质子数+中子数=3+4=7；故选项正确。故选：D。7、A【解析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行解答本题。【详解】在Na2MoO4中，钠元素显+1，氧元素显-2，设：钼元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则有（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6。故选A。8、B【解析】

由反应的微观示意图可表示为：，根据物质的微观构成可知反应物X、Y分别是甲烷和氧气，生成物Z、W分别是二氧化碳和水，反应的方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O。【详解】由分析可知：A、该反应的反应物是两种，不属于分解反应，故A错误；B、生成物是二氧化碳和水，都是氧化物，故B正确；C、参加反应的Y是氧气，单质中元素的化合价为0，反应后氧元素的化合价为-2价，反应前后发生改变，故C错误；D、化合物Z与W的相对分子质量之比即二氧化碳和水的相对分子质量之比为44：18，故D错误。故选B。9、A【解析】

A、用红磷燃烧法测定空气中氧气的含量，红磷燃烧，消耗氧气，放出热量，氧气约点空气体积的1/5，最后气体的体积减少1/5，A选项图像不能正确反映对应变化关系，符合题意；B、将水通电一段时间，水电解生成氢气和氧气，氢气和氧气的体积比为2:1，B选项图像能正确反映对应变化关系，不符合题意；C、加热高锰酸钾制取氧气，由于生成的氧气逸出，剩余固体中氧元素不断减小，充分反应后，不再变化，C选项图像能正确反映对应变化关系，不符合题意；D、完全相同的甲、乙两份过氧化氢溶液，甲中加入适量的二氧化锰，有催化剂，反应速率比乙快，二者产生氧气的质量相同，D选项图像能正确反映对应变化关系，不符合题意。故选A。10、D【解析】已知氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，根据化合价的原则：在化合物中正、负化合价的代数和为零，单质的化合价为零；①NH3中氮元素的化合价为：-3价；②N2单质的化合价为0；③NO中氮元素的化合价为+2价；⑤N2O5中氮元素的化合价为+5价．则X中氮元素的化合价为：大于2，小于5的整数，为+3或+4。A、N2O3中氮元素的化合价为：+3价；B、N2O4中氮元素的化合价为：+4价；C、NaNO2中氮元素的化合价为：+3价；D、NaNO3中氮元素的化合价为：+5价。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、①⑧②③④⑤⑥⑦③⑦②⑤⑥③④⑦【解析】

（1）空气由多种气体组成是混合物，自来水含有水和一些可溶性杂质是混合物，故填：①⑧。（2）氧气、水蒸气、高锰酸钾、铁粉、氮气二氧化硫都是由一种物质组成，属于纯净物，故填：②③④⑤⑥⑦。（3）水蒸气、二氧化硫都是由两种元素组成，且都含有氧元素，属于氧化物，故填：③⑦。（4）氧气、铁粉、氮气都是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故填：②⑤⑥。（5）水蒸气、高锰酸钾、二氧化硫都是由多种元素组成的纯净物，属于化合物，故填：③④⑦。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、分子在不断地运动Ae氨气比氯化氢相对分子质量小,分子运动速率更快,所以最先在e处相遇,产生白烟最浓溶液变红不污染空气,还能探究分子运动速率与相对分子质量有关【解析】

氯化氢和氨气反应生成氯化铵。【详解】（1）图1中“魔棒生烟”魔术中,两根玻璃棒无需接触,就可看见白烟产生,说明分子具有的性质是：分子在不断地运动。（2）“魔棒生烟”涉及的反应符号表达式,该反应中各元素的化合价说法正确的是所有元素的化合价都不变，故选A。（3）图2同时打开开关a、b,玻璃管c中出现白烟,白烟最浓的地方是e,理由是氨气比氯化氢相对分子质量小,分子运动速率更快,故最先在e处相遇,产生白烟最浓。（4）看到产生白烟后,立即关闭开关a、b,并向烧瓶B中滴加5-6滴无色酚酞溶液,可观察到溶液变红色,图2相比图1实验的优点是不污染空气,还能探究分子运动速率与相对分子质量有关。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、NaCl根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，NaCl中不含氧元素，所以不能用来制取氧气集气瓶AFC催化作用，加快反应速率BH2H2O22H2O+O2↑分解反应bac4.80.1mol【解析】【问题一】：实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl，因为根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，NaCl不含氧元素，所以不能用来制取氧气；【问题二】：（1）集气瓶是常用的反应容器；（2）如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热，其中二氧化锰起催化作用；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净，故为：AFC；（3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，分液漏斗可以控制反应的速率；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平，化学方程式为2H2O22H2O+O2↑；（4）若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是：将导管移出、将集气瓶移出水面、盖上玻璃片；故为：bac；（5）根据质量守恒定律，氧气的质量=1g+5g-1.2g=4.8g，生成的氧气的物质的量==0.1mol；设参加反应的氯酸钾的物质的量是x2KClO32KCl+3O2↑2mol

3mol

x

0.1molx=0.1mol；答：参加反应的氯酸钾的物质的量是0.1mol。14、长颈漏斗试管加水至没过长颈漏斗下端，在导管处夹紧弹簧夹，继续从长颈漏斗往锥形瓶内加水，一段时间后长颈漏斗内出现稳定的液柱先移出导管，再熄灭酒精灯AD甲装置的气体进入气球时会经过铜粉，使气体与铜粉充分接触，使反应更充分实验前后注射器读数，硬质玻璃管的容积偏大气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏小，导致消耗气体体积偏大，从而导致实验结果偏大.【解析】

(1)图1中标号仪器的名称分别是长颈漏斗和试管；(2).A装置检验气密性的操作方法：加水至没过长颈漏斗下端，在导管处夹紧弹簧夹，继续从长颈漏斗往锥形瓶内加水，一段时间后长颈漏斗内出现稳定的液柱，说明气密性好。用组合DF装置制取气