2027届山东省菏泽九年级化学第一学期期末考试试题含解析

2027届山东省菏泽九年级化学第一学期期末考试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．“宏观辨识与微观探析”也是化学学科核心素养之一，下列认知不正确的是（）A．混合物可能含同种元素或不同种元素，纯净物可由同种分子或同种原子构成B．金刚石、石墨、C60等碳单质物理性质差异大，因为构成物质的原子不同C．变瘪的篮球充气会变鼓起来，证明分子之间有一定间隔D．金属与非金属单质的化学性质差异大，其构成原子的最外层电子数目不同2．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A．甜面酱B．豆奶粉C．白砂糖D．花生油3．氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是（）A．甲中氮、氢原子个数比为1：3B．生成的丙与丁的分子个数比为1：2C．两种生成物均为化合物D．乙的相对分子质量为324．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．氧气用于气焊 B．液氮用作致冷剂C．干冰用于人工降雨 D．石墨棒用于干电池电极5．构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是（）A．元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的B．微粒观：保持水化学性质的最小微粒是水分子C．转化观：金属镁在一定条件下可直接转化为氧化镁D．守恒观:1g碳和1g氧气反应，一定生成2g二氧化碳6．下列是一些粒子的结构示意图，有关说法错误的是（）A．②④两种粒子的化学性质相似 B．⑤⑥两种粒子能形成AB2型化合物C．②⑤⑥属于同一周期元素的原子 D．①③对应的离子在元素周期表中同一纵行7．下列物质的用途，利用了物质的化学性质的是A．铜用于制造导线 B．石墨用作润滑剂C．生铁铸造铁锅 D．一氧化碳可以做燃料8．鉴别下列各组物质的方法不正确的是选项鉴别的物质鉴别的方法A冰和干冰室温放置，过一段时间观察是否有液体残留B水和过氧化氢溶液加二氧化锰，观察是否有气泡C纯水和矿泉水观察是否澄清D二氧化碳和一氧化碳点燃，观察是否能燃烧A．A B．B C．C D．D9．某种消化药片的有效成分氢氧化镁，能减缓因胃酸过多引起的疼痛。在氢氧化镁与胃酸作用的过程中，胃液pH变化的情况是（）A． B． C． D．10．在不同时刻，某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表。已知甲的相对分子质量为丁的2倍。则下列说法不正确的是（）甲的质量/g乙的质量/g丙的质量/g丁的质量/g反应前6410116t时刻3226bc反应后16a1dA．a等于34，c等于32B．甲是反应物，乙和丁是生成物，此反应的基本类型是分解反应C．丙可能是催化剂D．该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为11．将H2缓慢通入盛有20gCuO的试管中，加热使其反应，过一会停止加热，冷却后称得剩余固体质量为19.2g。则生成铜的质量为（发生反应的化学方程式为）（）A．16gB．19.2gC．2.8gD．3.2g12．下列化学用语书写正确的是（）A．两个氢分子：2H B．三个二氧化碳分子：3CO2C．两个氯原子：Cl2 D．一个钙离子：Ca+2二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．在实验室中可选用如图所示装置制取：几种常见的气体．请回答有关问题：（1）装置乙除了可制取氧气外，还可以制取很多气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式______________．（2）如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气，用字母表示各装置导管的正确连接顺序______________．（3）用乙装置制取氧气和用甲装置（高锰酸钾）制取氧气相比，有哪些优点？（答出一点即可）______________14．根据图1装置，回答下列有关问题：（1）装置图中仪器a的名称为________。（2）写出以纯净物为原料用装置A制O2的化学方程式：________。（3）氨气密度比空气小，极易溶于水，若用G装置采用排空气法收集NH3，氨气应从________口进（选“b”或“c”），若检验NH3是否集满，需将湿润的________色石蕊试纸放在____________管口。（4）医用H2O2在常温下难分解，但在双氧水溶液中加入铁锈，就会迅速分解，且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。试写出该反应的化学方程式：________。若需要控制该反应的速率，应选择的发生装置为________（填装置序号）。某学生利用烧杯、球形干燥管和单孔橡皮塞等组成制取氢气的装置（如图2），根据图2回答以下问题。（5）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为_____。（6）实验前，该装置B处应放的药品是____________。（7）该装置的优点是____________（只需回答一点）。（8）若使正在发生的反应停止，可以通过________来实现（写出操作过程）。15．请根据下列实验装置图回答有关问题：（1）装置B中标号仪器①的名称是_____。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____。选择的发生装置是_____（填字母编号）。（3）装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体，其中不能用来收集氧气的是_____（填字母编号）。若用F装置收集二氧化碳，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。（4）某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：①敞口放置；②双手贴在塑料瓶外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下，三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图2中的MN段、NP段和PQ段。①能够说明氧分子不断运动的曲线是_____AMN段BNP段CPQ段②MN段和NP段相比较，说明_____。③随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为_____时几乎不再变化。16．盐酸是实验室中重要的化学试剂，许多科学实验都用到了盐酸。（1）打开浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有_____。（2）下列实验中一定不会用到盐酸的是_____（填序号）。A除去熟石灰中的石灰石B鉴别氯化钠和碳酸钠C实验室制取二氧化碳D除去铁钉上的锈迹（3）如图，向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是_____。以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是_____（填序号）。A滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝B另滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变C加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变D加入金属Cu片，产生气泡三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某化学兴趣小组利用电子天平对某种铁铜合金的成分进行测量。先取足量稀硫酸于烧杯中，再向其中加入28.0g合金样品开始计时，并将电子天平的读数记录在下表中，请回答下列问题:操作空烧杯加入硫酸后加入合金后5分钟加入合金后12分钟加入合金后21分钟加入合金后40分钟加入合金后3小时读数（g）28.0155.8183.6183.4183.2183.0183.0（1）根据电子天平读数和时间的关系分析，该反应进行过程中，氢气的产生速度有什么特点?（2）完全反应后，产生氢气的质量为____________克（3）合金中铜的质量分数为多少?18．化肥硝酸铵（NH4NO3）是一种常用的化学肥料。请回答下列问题：（1）硝酸铵的相对分子质量为_____；（2）硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为_____（填写最简整数比）；（3）160克硝酸铵中含有_____g氮元素。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）盐酸和硫酸是实验室里常用的试剂。（1）装有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶露置在空气中，两者的质量如何变化______？（2）盐酸和硫酸都能除铁锈，请写出用盐酸除铁锈的化学方程式______。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、混合物可能含同种元素或不同种元素，如金刚石和石墨是同种元素混合物，二氧化碳和氧气不同种元素混合物，纯净物可由同种分子或同种原子构成水是由水分子构成，铁是由铁原子构成，A正确。B、金刚石、石墨、C60等碳单质物理性质差异大，因为碳原子的排列方式不同，B错误。C、变瘪的篮球充气会变鼓起来，说明气体可以被压缩，证明分子之间有一定间隔，C正确。D、金属与非金属单质的化学性质差异大，其构成原子的最外层电子数目不同，D正确。故选：B。

2、C【解析】一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一的、稳定的混合物是溶液。A.甜面酱不溶于水，不能形成溶液，此选项不符合题意；B.豆奶粉不溶于水，不能形成溶液，此选项不符合题意；C.白砂糖能溶于水形成溶液，此选项符合题意；D.花生油不溶于水，不能形成溶液，此选项不符合题意。故选C。要顺利解答此题，就要知道溶液的概念、特征，首先要是混合物，再具有均一性、稳定性就是溶液。3、B【解析】由微观粒子反应示意图可知：4NH3＋5O24NO＋6H2O【详解】A、甲物质是氨分子（NH3）氮、氢原子个数比为1：3；故选项正确，但不符合题意；B、由微观粒子反应示意图可知：4NH3＋5O24NO＋6H2O，生成的丙与丁的分子个数比=化学方程式计量数之比=4:6=2：3；故选项错误，但符合题意；C、该反应生成一氧化碳和水都是化合物；故选项正确，但不符合题意；D、乙物质是氧气，相对分子质量为2×16=32；故选项正确，但不符合题意；故选：B。4、A【分析】需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质。【详解】A、氧气用于气焊，是因为氧气能够支持燃烧，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，故A正确；B、液氮用作制冷剂，是液氮汽化时吸热，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，故B不正确；C、干冰用于人工降雨，是干冰升华时吸热，导致降温，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，故C不正确；D、石墨棒用于干电池电极，是石墨具有导电性，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，故D不正确。故选A。不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质。5、D【详解】A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，故A正确；B、水是由水分子构成的物质，保持水的化学性质的最小微粒是水分子，故B正确；C、镁在氧气中点燃生成氧化镁，则金属镁在一定条件下可直接转化为氧化镁，故C正确；D、碳和氧气反应的关系式为，则1g碳和g氧气才能完全反应，1g碳和1g氧气反应，不能生成2g二氧化碳，故D不正确。故选D。6、D【详解】A、②的最外层电子数为8，达到了相对稳定结构，④的最外层电子数虽然为2，但是只有一个电子层，达到了相对稳定结构，故两种粒子的化学性质相似，不符合题意；B、⑤的最外层电子数为4，在化学变化中，可以失去4个电子，从而带上4个单位的正电荷，⑥的最外层电子数为6，在化学反应中，容易得到两个电子，从而带上2个单位的负电荷，故两种粒子能形成AB2型化合物，不符合题意；C、②⑤⑥的质子数=核外电子数，表示原子，且核外都有2个电子层，属于同一周期元素的原子，不符合题意；D、①对应的粒子为11号元素，11号元素是钠元素，该粒子为钠原子失去最外层1个电子后形成的，故钠原子的最外层电子数为1，③对应的粒子为17号元素，17号元素为氯元素，该粒子为氯原子得到1个电子后形成的，故氯原子的最外层电子数为7，它们原子的最外层电子数不相同，在元素周期表中不是位于同一纵行，符合题意。故选D。7、D【详解】A、铜用于制造导线，导电性属于物理性质；故选项错误；B、石墨有滑腻感，用作润滑剂，属于物理性质；故选项错误；C、生铁铸造铁锅，与生铁熔点有关，属于物理性质；故选项错误；D、一氧化碳可以做燃料，一氧化碳燃烧，具有可燃性，属于化学性质；故选项正确；故选：D。8、C【详解】A、冰在室温时能变为液态的水，干冰升华变为二氧化碳气体，无液体残留，采用室温放置的方法可以鉴别，正确；B、水加二氧化锰无明显现象，过氧化氢溶液加二氧化锰有气泡产生，可以鉴别，正确；C、纯水和矿泉水都是无色透明的溶液，采用观察是否澄清的方法无法鉴别，错误；D、二氧化碳不具有可燃性，无法点燃，一氧化碳有可燃性，能够点燃。采用点燃的方法可以鉴别，正确。故选C。9、B【详解】胃液中含有盐酸，所以胃液中的pH值小于7，当服用含有氢氧化镁的药片后胃液中的盐酸要和氢氧化镁反应，所以溶液的pH值要增大，但是由于服用的药片是适量的，所以只能中和一部分盐酸，故胃液的pH值依然为小于7，因为在酸性的环境中利于食物的消化．故选项B是正确的，故选B。10、D【详解】A、根据表格中数据可知，甲在反应前、后质量减小，是反应物；乙在反应前后质量增加，是生成物，甲、乙的质量比=（64-32）：（26-10）=2:1，从t时刻到反应后甲的质量减少了16g，根据甲、乙两物质的质量比可知，乙的质量应增加8g，所以a=26+8=34。都是1，说明反应中质量不变，故b=1；根据质量守恒定律c=64+10+1+16-32-26-1=32。故A正确；B、根据t时刻的数据和选项A分析可知，甲的质量减少，丙的反应前后质量不变，乙、丁的质量增加，该反应的反应式为：甲→乙+丁，是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应，故B正确；C、丙的反应前后质量都是1，说明反应中质量不变，丙可能是催化剂也可能没有参加反应，故C正确；D、在反应过程中，甲参加反应的质量=64g-16g=48g，丁参加反应的质量=48g-24g=24，甲的相对分子质量为丁的2倍，甲、丁在化学方程式中的化学计量数之比=，故D错误。故选D。在化学反应中，反应前后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。11、D【详解】解：固体减少质量为氧元素质量=20g-19.2g=0.8g；由元素质量守恒可知：则参加反应的氧化铜质量=0.8g，生成铜的质量=4g；故选：D。12、B【详解】A、化学式前面数字表示分子个数2H2表示两个氢分子，故A错；B、化学式前面数字表示分子个数3CO2表示三个二氧化碳分子，B正确；C、元素符号前面数字表示原子个数，2Cl表示两个氯原子，故C错；D、离子所带电荷数写在元素符号右上角，数字在前正负号在后，一个钙离子是Ca2+，故D错；故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑acbe操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等【详解】（1）选用该套装置还可制取二氧化碳，实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．（2）如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气，用浓硫酸干燥氧气时，应该从长管中进入，从短管出；用丁收集氧气时，因为氧气的密度比空气的密度大，因此应该从e管进入，故各装置导管的正确连接顺序为acbe；（3）用乙装置制取氧气比用甲装置的优点有：操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等．故答案为操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等．14、长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑c红b2H2O22H2O+O2↑CZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑锌粒控制反应的发生与停止将B提起来或关闭止水夹【详解】（1）仪器a是长颈漏斗；故填：长颈漏斗；（2）实验室制氧气的药品有：高锰酸钾，氯酸钾和二氧化锰，双氧水和二氧化锰，其中反应试剂为纯净物的是高锰酸钾，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）氨气的密度比空气小，多功能瓶排空气法收集氨气要短进长出；若检验NH3是否集满，需将湿润的红色石蕊试纸放在b管口，如果湿润的红色石蕊试纸变蓝，说明氨气已经收集满。故填：c；红；b；（4）过氧化氢在铁锈做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；装置C的分液漏斗可以通过控制液体的滴加速度从而控制反应的速率；故答案为：2H2O22H2O+O2↑；C；（5）实验室制氢气的原理是锌粒和稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌；故填：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（6）该装置B处应放的药品是锌粒，因为锌是固体；故填：锌粒；（7）将球形干燥管放入烧杯中，烧杯中的液体药品与球形干燥管中的固体接触反应开始，可通过将球形干燥管提高来实现固液分离从而使反应停止。该装置的优点是能够控制反应的发生和停止；故填：控制反应的发生与停止；（8）若使正在发生的反应停止，可以通过关闭止水夹，或将球形干燥管提起来，使固液分离等来实现。故填：B提起来或关闭止水夹。15、分液漏斗BEaA温度越高，分子运动越快21%【详解】（1）装置B中仪器①的名称为分液漏斗，故填分液漏斗；（2）实验室中通常用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学反应方程式为：，该反应属于固液反应，故应选择的发生装置是B；（3）氧气不易溶于水，密度比空气大，故可用排水法和向上排空气法收集，可选用装置C、D、F，故不能用来收集氧气的装置是E；二氧化碳的密度比空气大，若用F装置收集二氧化碳，气体应从a端通入；（4）①将充满氧气的塑料瓶敞口放置，氧气的体积分数逐渐减少，说明氧分子不断运动，故说明氧分子不断运动的是MN段，故选A；②将双手贴在塑料瓶外壁上，塑料瓶内温度升高，分子运动加快，故NP段氧气体积分数比MN段下降的快，MN段和NP段相比较，说明温度越高，分子运动越快；③空气中氧气约占百分之二十一，传感器测出氧气的体积分数约为21%时几乎不再变化。16、白雾A溶液由红色变为无色B【详解】（1）浓盐酸具有挥发性，挥发出来的氯化氢气体溶于空气中的水蒸气中，形成盐酸小液滴，所以打开浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有白雾。（2）A熟石灰是氢氧化钙的俗称，盐酸能与熟石灰反应，不能用于除去熟石灰中的石灰石，此选项符合题意；B氯化钠与稀盐酸不反应，无现象，碳酸钠与稀盐酸反应有气体生成而冒气泡，鉴别氯化钠和碳酸钠可用盐酸，此选项不符合题意；C实验室制取二氧化碳用大理石与稀盐酸，此选项不符合题意；