2026年重庆市初中英语下册听力专项练习题题库试卷

2026年重庆市初中英语下册听力专项练习题题库试卷一、单项选择题（每题2分，共20分）1.听录音，选择与所听内容相符的图片。录音内容为：“Myfavoriteseasonisautumn.Theleavesturnyellowandfalldown.It’sverybeautiful.”图片A是春天花丛，图片B是夏天海滩，图片C是秋天树林，图片D是冬天雪景。正确选项是______。A.图片AB.图片BC.图片CD.图片D解析：录音明确提到“autumn”和“leavesturnyellowandfalldown”，描述的是秋天的特征，因此正确选项为C。其他选项与描述不符，图片A是春天，图片B是夏天，图片D是冬天，均不符合秋天的特征。本题考查对季节特征的理解和听力细节捕捉能力。2.听录音，选择正确的应答句。录音内容为：“Whatdoyouusuallydoonweekends?”应答句A是“Igotothelibrary.”应答句B是“IwatchTVathome.”应答句C是“Ivisitmygrandparents.”应答句D是“Iplaybasketballeveryday.”正确选项是______。A.应答句AB.应答句BC.应答句CD.应答句D解析：录音询问“周末通常做什么”，应答句B“IwatchTVathome.”（我在家看电视）是符合日常习惯的周末活动，其他选项A、C、D虽然也是周末活动，但B更符合一般性回答。本题考查对日常活动提问的应答能力。3.听录音，选择正确的地点。录音内容为：“Whereisthepostoffice?”应答句A是“Inthesupermarket.”应答句B是“Inthehospital.”应答句C是“Inthepark.”应答句D是“Inthestreet.”正确选项是______。A.应答句AB.应答句BC.应答句CD.应答句D解析：录音询问“邮局在哪里”，应答句D“Inthestreet.”（在街上）虽然不具体，但邮局通常位于街道旁，其他选项A超市、B医院、C公园均不是邮局常见位置。本题考查对地点名词的听力识别能力。4.听录音，选择正确的职业。录音内容为：“Whatdoesyourfatherdo?”应答句A是“Heisateacher.”应答句B是“Heisadoctor.”应答句C是“Heisafarmer.”应答句D是“Heisapilot.”正确选项是______。A.应答句AB.应答句BC.应答句CD.应答句D解析：录音询问“你父亲做什么工作”，应答句A“Heisateacher.”（他是老师）是常见的职业，其他选项B医生、C农民、D飞行员虽然也是职业，但A更符合一般家庭背景。本题考查对职业名词的听力理解能力。5.听录音，选择正确的天气情况。录音内容为：“Howistheweathertoday?”应答句A是“Sunny.”应答句B是“Rainy.”应答句C是“Cloudy.”应答句D是“Windy.”正确选项是______。A.应答句AB.应答句BC.应答句CD.应答句D解析：录音询问“今天天气怎么样”，应答句A“Sunny.”（晴朗）是常见的天气描述，其他选项B下雨、C多云、D有风均不符合“今天”的普遍天气。本题考查对天气名词的听力识别能力。6.听录音，选择正确的食物。录音内容为：“Whatwouldyoulikeforlunch?”应答句A是“Iwouldlikenoodles.”应答句B是“Iwouldlikerice.”应答句C是“Iwouldlikevegetables.”应答句D是“Iwouldlikefruit.”正确选项是______。A.应答句AB.应答句BC.应答句CD.应答句D解析：录音询问“午餐想吃什么”，应答句A“Iwouldlikenoodles.”（想吃面条）是常见的午餐选择，其他选项B米饭、C蔬菜、D水果虽然也是食物，但A更符合午餐习惯。本题考查对食物名词的听力理解能力。7.听录音，选择正确的交通方式。录音内容为：“Howdoyougotoschool?”应答句A是“Igobybus.”应答句B是“Igobycar.”应答句C是“Igobybike.”应答句D是“Igoonfoot.”正确选项是______。A.应答句AB.应答句BC.应答句CD.应答句D解析：录音询问“你怎么去上学”，应答句D“Igoonfoot.”（走路去）是常见的上学方式，其他选项A乘公交、B开车、C骑车虽然也是交通方式，但D更符合节能环保理念。本题考查对交通方式的听力识别能力。8.听录音，选择正确的颜色。录音内容为：“Whatcolorisyourpen?”应答句A是“Red.”应答句B是“Blue.”应答句C是“Green.”应答句D是“Yellow.”正确选项是______。A.应答句AB.应答句BC.应答句CD.应答句D解析：录音询问“你的笔是什么颜色”，应答句B“Blue.”（蓝色）是常见的笔颜色，其他选项A红色、C绿色、D黄色虽然也是颜色，但B更符合日常使用习惯。本题考查对颜色名词的听力理解能力。9.听录音，选择正确的动物。录音内容为：“Whatanimaldoyoulike?”应答句A是“Ilikecats.”应答句B是“Ilikedogs.”应答句C是“Ilikebirds.”应答句D是“Ilikefish.”正确选项是______。A.应答句AB.应答句BC.应答句CD.应答句D解析：录音询问“你喜欢什么动物”，应答句B“Ilikedogs.”（我喜欢狗）是常见的宠物选择，其他选项A猫、C鸟、D鱼虽然也是动物，但B更符合大众喜好。本题考查对动物名词的听力识别能力。10.听录音，选择正确的日常活动。录音内容为：“Whatdoyoudoafterschool?”应答句A是“Idohomework.”应答句B是“Iplaysports.”应答句C是“IwatchTV.”应答句D是“Igoshopping.”正确选项是______。A.应答句AB.应答句BC.应答句CD.应答句D解析：录音询问“放学后做什么”，应答句A“Idohomework.”（做作业）是常见的放学后活动，其他选项B运动、C看电视、D购物虽然也是活动，但A更符合学习习惯。本题考查对日常活动名词的听力理解能力。二、填空题（每空2分，共20分）1.听录音，完成句子：“Myfavoritesubjectis______becauseit’sveryinteresting.”参考答案：English解析：录音提到“最喜欢的科目是英语，因为很有趣”，因此填“English”。本题考查对科目名词的听力识别能力。2.听录音，完成句子：“Whatdoesyourmotherdoeverymorning?”She______teaandreadsthenewspaper.参考答案：makes解析：录音提到“你妈妈每天早上做什么？她泡茶并看报纸”，因此填“makes”（泡）。本题考查对动词短语的听力理解能力。3.听录音，完成句子：“Thebirdsaresinginginthe______.”参考答案：tree解析：录音提到“鸟儿在树上唱歌”，因此填“tree”（树）。本题考查对地点名词的听力识别能力。4.听录音，完成句子：“Igotothelibrarywithmyfriendevery______.”参考答案：Sunday解析：录音提到“我每周日和我的朋友一起去图书馆”，因此填“Sunday”（星期日）。本题考查对时间名词的听力理解能力。5.听录音，完成句子：“What’stheweatherlikein______?”It’ssunnyandwarm.参考答案：summer解析：录音提到“夏天天气怎么样？晴朗温暖”，因此填“summer”（夏天）。本题考查对季节名词的听力识别能力。6.听录音，完成句子：“Myfatherhasacar.He______iteverydaytowork.”参考答案：drives解析：录音提到“我父亲有一辆车。他每天开车去上班”，因此填“drives”（开车）。本题考查对动词短语的听力理解能力。7.听录音，完成句子：“Whattimedoyouusually______dinner?”At7o’clock.参考答案：have解析：录音提到“你通常几点吃晚饭？七点”，因此填“have”（吃）。本题考查对日常活动名词的听力识别能力。8.听录音，完成句子：“Thechildrenareplaying______inthepark.”参考答案：football解析：录音提到“孩子们在公园踢足球”，因此填“football”（足球）。本题考查对运动名词的听力识别能力。9.听录音，完成句子：“Whatwouldyouliketodrink?I’dlikesome______.”参考答案：water解析：录音提到“你想喝什么？我想要一些水”，因此填“water”（水）。本题考查对食物饮料名词的听力理解能力。10.听录音，完成句子：“Mybirthdayisin______.Iusuallyhaveapartywithmyfriends.”参考答案：May解析：录音提到“我的生日在五月。我通常和朋友们聚会”，因此填“May”（五月）。本题考查对时间名词的听力识别能力。三、判断题（每题2分，共20分）1.听录音，判断正误：“MynameisLily.Iamastudent.”（√）解析：录音确认说话者姓名为Lily，职业为学生，与题干一致，因此正确。本题考查对个人信息听力识别能力。2.听录音，判断正误：“Theshopisnexttothebank.”（×）解析：录音提到“商店在银行的对面”，与题干“旁边”不符，因此错误。本题考查对方位介词听力理解能力。3.听录音，判断正误：“Shegoestoschoolbybikeeveryday.”（√）解析：录音确认每天骑自行车上学，与题干一致，因此正确。本题考查对交通方式听力识别能力。4.听录音，判断正误：“Theweatherisrainytoday.”（×）解析：录音提到“今天天气晴朗”，与题干“下雨”不符，因此错误。本题考查对天气名词听力理解能力。5.听录音，判断正误：“Theyhavelunchat12o’clock.”（√）解析：录音确认他们十二点吃午饭，与题干一致，因此正确。本题考查对时间名词听力识别能力。6.听录音，判断正误：“Thecatissleepingonthebed.”（×）解析：录音提到“猫在沙发上睡觉”，与题干“床上”不符，因此错误。本题考查对地点名词听力理解能力。7.听录音，判断正误：“Helikesplayingbasketballafterschool.”（√）解析：录音确认放学后喜欢打篮球，与题干一致，因此正确。本题考查对日常活动听力识别能力。8.听录音，判断正误：“Thebookisonthetable.”（√）解析：录音确认书在桌子上，与题干一致，因此正确。本题考查对方位介词听力理解能力。9.听录音，判断正误：“Sheisadoctor.Sheworksinthehospital.”（√）解析：录音确认她是医生，在医院工作，与题干一致，因此正确。本题考查对职业和地点名词听力识别能力。10.听录音，判断正误：“ThepartyisonSaturdaynight.”（×）解析：录音提到“派对在周日晚上”，与题干“周六晚上”不符，因此错误。本题考查对时间名词听力理解能力。四、简答题（每题2分，共16分）1.听录音，描述图片内容：“Aboyisplayingfootballinthepark.It’ssunnytoday.”参考答案：TheboyiswearingablueT-shirtandshorts.Heisplayingfootballhappily.Theskyisblue,andtherearesometreesaroundthepark.解析：录音描述男孩在公园踢足球，天气晴朗，因此补充细节如衣服、表情、环境。本题考查对场景细节的听力理解和描述能力。2.听录音，回答问题：“Whatdoesyourfatherdo?”“Heisaengineer.”参考答案：Heworksinafactory.Hedesignsmachines.Helikeshisjobbecauseit’schallenging.解析：录音询问父亲职业，回答是工程师，因此补充工作地点、内容、感受。本题考查对职业相关信息的听力理解和扩展能力。3.听录音，回答问题：“Howdoyougotoschool?”“Igobybike.”参考答案：It’shealthyandenvironmentallyfriendly.Icanexercisewhilegoingtoschool.解析：录音询问交通方式，回答是骑自行车，因此补充优点。本题考查对交通方式相关信息的听力理解和扩展能力。4.听录音，回答问题：“What’syourfavoriteseason?”“Ilikeautumn.”参考答案：Ilikeautumnbecausetheweatheriscoolandcomfortable.Theleavesarecolorful.Iliketogohikinginautumn.解析：录音询问最喜欢的季节，回答是秋天，因此补充原因和活动。本题考查对季节相关信息的听力理解和扩展能力。5.听录音，回答问题：“Whatwouldyoulikeforbreakfast?”“Iwouldlikesomenoodles.”参考答案：Noodlesaredeliciousandfilling.Icaneatthemquicklyinthemorning.解析：录音询问早餐想吃什么，回答是面条，因此补充原因。本题考查对食物相关信息的听力理解和扩展能力。6.听录音，回答问题：“Whereisthelibrary?”“It’snexttothesupermarket.”参考答案：Thelibraryiseasytofind.Thereisabusstopnearthesupermarket.解析：录音描述图书馆位置，回答是超市旁边，因此补充细节。本题考查对地点相关信息的听力理解和扩展能力。7.听录音，回答问题：“Whatdoyoudoafterschool?”“Idohomeworkandreadbooks.”参考答案：Readingbookshelpsmelearnmoreknowledge.Doinghomeworkimprovesmygrades.解析：录音描述放学后活动，回答是做作业和读书，因此补充原因。本题考查对日常活动相关信息的听力理解和扩展能力。8.听录音，回答问题：“Howistheweathertoday?”“It’swindy.”参考答案：Ineedtowearascarfbecauseit’scold.Ican’tgotothebeachtoday.解析：录音描述天气，回答是有风，因此补充影响。本题考查对天气相关信息的听力理解和扩展能力。五、应用题（每题4分，共24分）1.听录音，写一段日记：“TodayisSunday.Iwokeupearly.Iwenttotheparkwithmyfriends.Weplayedgamesandatelunchtogether.”参考答案：TodayisSunday.Iwokeupearlyandwenttotheparkwithmyfriends.Weplayedgames,sharedsnacks,andhadlunchtogether.Itwasahappyday.解析：录音描述周日活动，补充细节如起床时间、具体游戏、午餐内容。本题考查对日常活动信息的听力理解和写作能力。2.听录音，写一封邮件：“DearTom,Howareyou?Iwanttoinviteyoutomybirthdayparty.It’sonSaturdayat6PM.Pleaseletmeknowifyoucancome.”参考答案：DearTom,Howareyou?I’mfine.Iwanttoinviteyoutomybirthdayparty.It’sonSaturdayat6PM.I’llpreparesomedeliciousfoodanddrinks.Pleaseletmeknowifyoucancome.Lookingforwardtoseeingyou!解析：录音提供生日派对邀请信息，补充细节如准备食物、期待见面。本题考查对个人信息和活动信息的听力理解和写作能力。3.听录音，写一篇短文：“MynameisWangWei.Iamastudent.Ilikesports.Iplaybasketballeveryafternoon.Ialsolikereading.Myfavoritebookis‘HarryPotter.’”参考答案：MynameisWangWei.IamastudentinGrade8.Ilikesportsbecausetheymakemestrong.Iplaybasketballeveryafternoonwithmyfriends.Ialsolikereadingbecauseitbroadensmyknowledge.Myfavoritebookis‘HarryPotter.’Thecharactersareinteresting,andthestoriesareexciting.解析：录音提供个人信息和爱好，补充细节如运动益处、读书影响、书籍评价。本题考查对个人信息和兴趣爱好的听力理解和写作能力。4.听录音，写一段话：“Iliveinasmalltown.Thereisasupermarket,aschool,andaparknearmyhome.Igotoschoolbybuseveryday.Intheevening,Ioftenwalkintheparkwithmyfamily.”参考答案：Iliveinasmalltownwithmyparents.Thereisasupermarket,aschool,andaparknearmyhome.Thesupermarketsellsfreshfood.Theschoolisverybeautiful.Igotoschoolbybuseverydaybecauseit’sfarfromhome.Intheevening,Ioftenwalkintheparkwithmyfamily.Theairisfresh,andit’sveryrelaxing.解析：录音描述居住环境和日常活动，补充细节如超市商品、学校环境、散步感受。本题考查对生活环境和日常活动信息的听力理解和写作能力。5.听录音，写一段话：“Myfavoriteseasoniswinter.Ilikesnow.Icanmakesnowmenandhavesnowballfights.Ialsoliketowearwarmclothes.Myfavoritecolorisred.”参考答案：MyfavoriteseasoniswinterbecauseIlikesnow.Icanmakesnowmen,havesnowballfights,andbuildsnowfortswithmyfriends.Ialsoliketowearwarmclothes,especiallysweatersandscarves.Myfavoritecolorisredbecauseit’sbrightandcheerful.解析：录音描述最喜欢的季节和原因，补充细节如具体活动、穿着、颜色喜好。本题考查对季节相关信息的听力理解和写作能力。6.听录音，写一段话：“Ihaveanewfriend.HisnameisLiMing.HeisfromShanghai.Helikesplayingthepiano.HealsolikesChinesefood.Weoftenplaygamestogetherafterschool.”参考答案：IhaveanewfriendnamedLiMing.HeisfromShanghai,abigcitywithmanytallbuildings.Helikesplayingthepianobecauseit’sverybeautiful.HealsolikesChinesefood,especiallydumplingsandnoodles.Weoftenplaygamestogetherafterschool,suchaschessandbadminton.It’sfuntomakefriendsfromdifferentplaces.解析：录音提供新朋友信息，补充细节如城市特点、爱好原因、共同活动。本题考查对人际关系和兴趣爱好的听力理解和写作能力。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.D4.A5.A6.A7.D8.B9.B10.A二、填空题1.English2.makes3.tree4.Sunday5.summer6.drives7.have8.football9.water10.May三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四、简答题1.TheboyiswearingablueT-shirtandshorts.Heisplayingfootballhappily.Theskyisblue,andtherearesometreesaroundthepark.2.Heworksinafactory.Hedesignsmachines.Helikeshisjobbecauseit’schallenging.3.It’shealthyandenvironmentallyfriendly.Icanexercisewhilegoingtoschool.4.Ilikeautumnbecausetheweatheriscoolandcomfortable.Theleavesarecolorful.Iliketogohikinginautumn.5.Noodlesaredeliciousandfilling.Icaneatthemquicklyinthemorning.6.Thelibraryiseasytofind.Thereisabusstopnearthesupermarket.7.Readingbookshelpsmelearnmoreknowledge.Doinghomeworkimprovesmygrades.8.Ineedtowearascarfbecauseit’scold.Ican’tgotothebeachtoday.五、应用题1.TodayisSunday.Iwokeupearlyandwenttotheparkwithmyfriends.Weplayedgames,sharedsnacks,andhadlunchtogether.Itwasahappyday.2.DearTom,Howareyou?I’mfine.Iwanttoinviteyoutomybirthdayparty.It’sonSaturdayat6PM.I’llpreparesomedeliciousfood