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文档简介

2026年辽宁省人教版八年级物理上册第9章综合模拟测试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小明同学设计了以下方案:让同一钢球从不同高度滚下,分别撞击同一木块,观察木块被推动的距离。该实验的设计思路是()A.控制变量法,研究动能与速度的关系B.控制变量法,研究动能与质量的关系C.比较法,研究动能与速度的关系D.比较法,研究动能与质量的关系2.如图所示,质量为50kg的小明同学沿粗糙的斜面将重为400N的箱子匀速推上汽车,已知斜面长为4m,高为2m,小明对箱子做的有用功为800J。下列说法正确的是()A.斜面的机械效率为80%B.小明对箱子做的总功为1000JC.斜面对箱子的摩擦力为200ND.小明做功的功率为200W(不计箱子重力沿斜面向下的分力)3.某人用如图所示的滑轮组提升重物,已知动滑轮重为20N,物体重为100N,不计绳重和摩擦,则该滑轮组的机械效率为()A.20%B.40%C.80%D.100%4.在“测量滑轮组机械效率”的实验中,小红同学记录的数据如下表:|物体重G/N|物体上升高度h/m|拉力F/N|拉力移动距离s/m||----------|----------------|--------|----------------||2|0.1|0.8|0.3|根据数据可知,该滑轮组的机械效率为()A.20%B.25%C.75%D.80%5.如图所示,重为200N的物体在水平面上向右运动,弹簧测力计的示数为30N,不计弹簧测力计重和摩擦,则物体受到的合力方向和大小分别为()A.向右,30NB.向左,30NC.向右,200ND.向左,200N6.如图所示,一个重为100N的物体被水平向右的力F拉着在水平面上做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力为20N。若撤去水平拉力F,则物体受到的摩擦力大小和方向分别为()A.20N,水平向左B.100N,竖直向下C.0N,无D.20N,水平向右7.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动,记录数据如下表:|接触面情况|弹簧测力计示数F/N||------------------|------------------||木块与木板|2.4||木块与毛巾|4.8|由实验可知,滑动摩擦力的大小与()A.接触面积有关B.压力大小有关C.接触面的粗糙程度有关D.运动速度有关8.如图所示,一个重为50N的物体静止在水平桌面上,物体与桌面的接触面积为0.1m²。现用水平力F=20N将物体向右匀速拉动0.5m,则物体受到的摩擦力大小和方向分别为()A.20N,水平向左B.50N,竖直向下C.20N,水平向右D.10N,水平向左9.如图所示,一个重为100N的物体被竖直向上提起,此时弹簧测力计的示数为120N。不计弹簧测力计重和摩擦,则物体受到的合力大小和方向分别为()A.20N,竖直向上B.100N,竖直向上C.120N,竖直向下D.0N,无10.在“研究杠杆平衡条件”的实验中,小明同学记录的数据如下表:|动力F₁/N|动力臂L₁/cm|阻力F₂/N|阻力臂L₂/cm||--------|------------|--------|------------||3|10|6|5|根据数据可知,该杠杆的平衡条件为()A.F₁L₁=F₂L₂B.F₁L₁<F₂L₂C.F₁L₁>F₂L₂D.无法确定二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在“测量滑轮组机械效率”的实验中,小明同学用如图所示的滑轮组提升重物,已知动滑轮重为20N,物体重为100N,不计绳重和摩擦,则该滑轮组的机械效率为______%。2.如图所示,一个重为50N的物体静止在水平桌面上,物体与桌面的接触面积为0.1m²。现用水平力F=20N将物体向右匀速拉动0.5m,则物体受到的摩擦力大小为______N,方向为______。3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动,记录数据如下表:|接触面情况|弹簧测力计示数F/N||------------------|------------------||木块与木板|2.4||木块与毛巾|4.8|由实验可知,滑动摩擦力的大小与______有关。4.如图所示,一个重为100N的物体被水平向右的力F拉着在水平面上做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力为20N。若撤去水平拉力F,则物体受到的摩擦力大小为______N,方向为______。5.在“研究杠杆平衡条件”的实验中,小明同学记录的数据如下表:|动力F₁/N|动力臂L₁/cm|阻力F₂/N|阻力臂L₂/cm||--------|------------|--------|------------||3|10|6|5|根据数据可知,该杠杆的平衡条件为______。6.如图所示,一个重为50N的物体静止在水平桌面上,物体与桌面的接触面积为0.1m²。现用水平力F=20N将物体向右匀速拉动0.5m,则物体受到的摩擦力做功为______J。7.在“测量滑轮组机械效率”的实验中,小红同学用如图所示的滑轮组提升重物,已知动滑轮重为20N,物体重为100N,不计绳重和摩擦,则该滑轮组的机械效率为______%。8.如图所示,一个重为100N的物体被竖直向上提起,此时弹簧测力计的示数为120N。不计弹簧测力计重和摩擦,则物体受到的合力大小为______N,方向为______。9.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动,记录数据如下表:|接触面情况|弹簧测力计示数F/N||------------------|------------------||木块与木板|2.4||木块与毛巾|4.8|由实验可知,滑动摩擦力的大小与______有关。10.如图所示,一个重为50N的物体静止在水平桌面上,物体与桌面的接触面积为0.1m²。现用水平力F=20N将物体向右匀速拉动0.5m,则物体受到的摩擦力做功为______J。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在“测量滑轮组机械效率”的实验中,若不计绳重和摩擦,则滑轮组的机械效率一定为100%。2.如图所示,一个重为100N的物体静止在水平桌面上,物体与桌面的接触面积为0.1m²。现用水平力F=20N将物体向右匀速拉动0.5m,则物体受到的摩擦力大小为20N,方向为水平向右。3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,滑动摩擦力的大小与接触面积有关。4.如图所示,一个重为50N的物体被水平向右的力F拉着在水平面上做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力为20N。若撤去水平拉力F,则物体受到的摩擦力大小为0N。5.在“研究杠杆平衡条件”的实验中,若动力臂是阻力臂的2倍,则动力是阻力的2倍。6.如图所示,一个重为100N的物体静止在水平桌面上,物体与桌面的接触面积为0.1m²。现用水平力F=20N将物体向右匀速拉动0.5m,则物体受到的摩擦力做功为10J。7.在“测量滑轮组机械效率”的实验中,若不计绳重和摩擦,则滑轮组的机械效率一定小于100%。8.如图所示,一个重为50N的物体静止在水平桌面上,物体与桌面的接触面积为0.1m²。现用水平力F=20N将物体向右匀速拉动0.5m,则物体受到的摩擦力大小为20N,方向为水平向左。9.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,滑动摩擦力的大小与压力大小有关。10.如图所示,一个重为100N的物体被竖直向上提起,此时弹簧测力计的示数为120N。不计弹簧测力计重和摩擦,则物体受到的合力大小为20N,方向为竖直向上。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.在“测量滑轮组机械效率”的实验中,需要测量哪些物理量?请列出并说明测量方法。2.如图所示,一个重为100N的物体静止在水平桌面上,物体与桌面的接触面积为0.1m²。现用水平力F=20N将物体向右匀速拉动0.5m,请计算物体受到的摩擦力大小和方向。3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,滑动摩擦力的大小与哪些因素有关?请简述实验步骤。4.如图所示,一个重为50N的物体被水平向右的力F拉着在水平面上做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力为20N。若撤去水平拉力F,则物体受到的摩擦力大小和方向分别为多少?5.在“研究杠杆平衡条件”的实验中,如何判断杠杆已经平衡?请简述实验步骤。6.如图所示,一个重为100N的物体被竖直向上提起,此时弹簧测力计的示数为120N。不计弹簧测力计重和摩擦,请计算物体受到的合力大小和方向。7.请简述“测量滑轮组机械效率”的实验原理。8.请简述“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验原理。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.如图所示,一个重为200N的物体被水平向右的力F拉着在水平面上做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力为40N。若用该滑轮组将重为100N的物体匀速提升2m,请计算:(1)该滑轮组的机械效率是多少?(2)若不计绳重和摩擦,则拉力F的大小是多少?2.如图所示,一个重为100N的物体静止在水平桌面上,物体与桌面的接触面积为0.1m²。现用水平力F=20N将物体向右匀速拉动0.5m,请计算:(1)物体受到的摩擦力大小是多少?(2)摩擦力做的功是多少?3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动,记录数据如下表:|接触面情况|弹簧测力计示数F/N||------------------|------------------||木块与木板|2.4||木块与毛巾|4.8|请计算:(1)木块与木板之间的滑动摩擦力大小是多少?(2)木块与毛巾之间的滑动摩擦力大小是多少?4.如图所示,一个重为50N的物体被水平向右的力F拉着在水平面上做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力为20N。若撤去水平拉力F,则物体受到的摩擦力大小和方向分别为多少?5.在“研究杠杆平衡条件”的实验中,小明同学记录的数据如下表:|动力F₁/N|动力臂L₁/cm|阻力F₂/N|阻力臂L₂/cm||--------|------------|--------|------------||3|10|6|5|请计算:(1)该杠杆的平衡条件是否成立?(2)若动力臂是阻力臂的2倍,则动力是阻力的多少倍?6.如图所示,一个重为100N的物体被竖直向上提起,此时弹簧测力计的示数为120N。不计弹簧测力计重和摩擦,请计算:(1)物体受到的合力大小是多少?(2)物体受到的合力方向是什么?7.请简述“测量滑轮组机械效率”的实验步骤,并说明如何计算机械效率。8.请简述“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验步骤,并说明如何分析实验结果。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析:实验中控制钢球质量不变,改变钢球速度(通过改变高度实现),观察木块被推动的距离,研究动能与速度的关系,采用控制变量法。2.A解析:有用功为800J,斜面长4m,高2m,则总功为W总=W有用+W额=800J+(400N×2m)=1000J,机械效率η=W有用/W总=800J/1000J=80%。3.C解析:滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成,承担物重的绳子股数n=3,不计绳重和摩擦,则F=(G物+G动)/n=(100N+20N)/3=40N,机械效率η=W有用/W总=100N×2m/(40N×6m)=50%。4.B解析:有用功W有用=G物h=2N×0.1m=0.2J,总功W总=Fs=0.8N×0.3m=0.24J,机械效率η=W有用/W总=0.2J/0.24J≈83.3%。5.A解析:物体向右运动,弹簧测力计水平向右拉,合力为F合=F-f=30N-20N=30N,方向向右。6.A解析:撤去拉力后,物体仍受重力、支持力、摩擦力,摩擦力大小仍为20N,方向与运动方向相反,即水平向左。7.C解析:实验中控制木块压力不变,改变接触面粗糙程度,研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。8.A解析:物体匀速运动,受平衡力,摩擦力f=F=20N,方向与拉力相反,即水平向左。9.A解析:合力F合=F拉-G=120N-100N=20N,方向竖直向上。10.A解析:F₁L₁=3N×10cm=30N•cm,F₂L₂=6N×5cm=30N•cm,F₁L₁=F₂L₂,杠杆平衡。二、填空题1.83.3%解析:机械效率η=W有用/W总=100N×2m/(120N×4m)=50%。2.20N,水平向左解析:物体匀速运动,受平衡力,摩擦力f=F=20N,方向与拉力相反,即水平向左。3.接触面的粗糙程度解析:实验中控制压力不变,改变接触面粗糙程度,研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。4.20N,水平向左解析:物体匀速运动,受平衡力,摩擦力f=F=20N,方向与拉力相反,即水平向左。5.F₁L₁=F₂L₂解析:3N×10cm=6N×5cm,杠杆平衡。6.10J解析:摩擦力f=20N,移动距离s=0.5m,做功W=f×s=20N×0.5m=10J。7.83.3%解析:机械效率η=W有用/W总=100N×2m/(120N×4m)=50%。8.20N,竖直向上解析:合力F合=F拉-G=120N-100N=20N,方向竖直向上。9.压力大小解析:实验中控制接触面粗糙程度不变,改变压力大小,研究滑动摩擦力与压力大小的关系。10.10J解析:摩擦力f=20N,移动距离s=0.5m,做功W=f×s=20N×0.5m=10J。三、判断题1.×解析:若存在绳重和摩擦,机械效率小于100%。2.√解析:物体匀速运动,受平衡力,摩擦力f=F=20N,方向与拉力相反,即水平向右。3.×解析:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。4.×解析:撤去拉力后,物体仍受摩擦力,大小为20N,方向与运动方向相反,即水平向左。5.√解析:根据杠杆平衡条件F₁L₁=F₂L₂,若L₁=2L₂,则F₁=F₂/2。6.√解析:摩擦力f=20N,移动距离s=0.5m,做功W=f×s=20N×0.5m=10J。7.×解析:若不计绳重和摩擦,机械效率为100%。8.×解析:物体匀速运动,受平衡力,摩擦力f=F=20N,方向与拉力相反,即水平向左。9.√解析:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。10.√解析:合力F合=F拉-G=120N-100N=20N,方向竖直向上。四、简答题1.需要测量:(1)物体重G,用弹簧测力计测量;(2)物体上升高度h,用刻度尺测量;(3)拉力F,用弹簧测力计测量;(4)拉力移动距离s,用刻度尺测量。2.摩擦力f=F=20N,方向水平向左。3.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验步骤:(1)用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动,记录示数;(2)改变压力大小,重复步骤(1);(3)改变接触面粗糙程度,重复步骤(1);(4)分析数据,得出结

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