2026年天津市北师大版五年级数学下册第1单元期末测试卷

2026年天津市北师大版五年级数学下册第1单元期末测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在五年级数学下册第1单元中，我们学习了小数的意义和性质，以下关于小数点的说法正确的是（）A.小数点是用来分隔整数部分和小数部分的符号，它位于个位数的右下角B.小数点后的第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位，以此类推C.小数点左边的数表示整数部分，右边的数表示分数部分，整数部分可以是0D.小数点后面的数位依次是十位、百位、千位，与整数部分的数位顺序相同2.天津市北师大版五年级数学下册第1单元中提到，小数与分数之间可以相互转化，例如将0.75转化为分数，正确的结果是（）A.7/5B.15/4C.3/4D.75/1003.在五年级数学下册第1单元的学习中，我们了解到小数的大小比较方法，以下四个小数中，最小的是（）A.0.805B.0.850C.0.805D.0.0854.根据天津市北师大版五年级数学下册第1单元的内容，计算3.5+2.75的结果是（）A.5.25B.6.25C.7.25D.8.255.在五年级数学下册第1单元中，我们学习了小数的减法运算，以下关于小数减法的说法正确的是（）A.小数减法时，小数点对齐即可，不需要考虑数位对齐B.如果被减数的小数位数少于减数，需要在被减数末尾补零C.小数减法的结果一定比被减数小D.小数减法时，如果减数大于被减数，结果为负数6.天津市北师大版五年级数学下册第1单元中提到，小数乘法的基本规则是（）A.小数乘以整数时，小数点向右移动一位B.小数乘以小数时，积的小数位数等于两个因数小数位数的和C.小数乘法的结果一定比两个因数都大D.小数乘法时，如果两个因数都小于1，积一定大于17.在五年级数学下册第1单元的学习中，我们了解到小数除法的计算方法，以下关于小数除法的说法正确的是（）A.小数除以整数时，小数点直接移动到商的个位上B.小数除以小数时，需要将除数转化为整数后再进行计算C.小数除法的结果一定比被除数大D.小数除法时，如果除数小于1，商一定大于被除数8.根据天津市北师大版五年级数学下册第1单元的内容，计算10÷0.5的结果是（）A.2B.5C.20D.509.在五年级数学下册第1单元中，我们学习了小数的近似数，以下关于小数近似数的说法正确的是（）A.小数近似数是指保留一定位数的小数，通常使用“四舍五入”法B.小数近似数一定比原数大C.小数近似数是指将小数化为分数后的结果D.小数近似数没有实际应用价值10.天津市北师大版五年级数学下册第1单元中提到，小数在实际生活中的应用非常广泛，以下例子中不属于小数应用的是（）A.计算商品的价格，如一支铅笔3.5元B.计算物体的长度，如一张桌子1.75米C.计算物体的质量，如一个苹果0.25千克D.计算物体的面积，如一个正方形边长为2厘米二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在五年级数学下册第1单元中，小数点后第一位是十分位，第二位是______位，第三位是______位。2.将3.5元转化为分数，结果是______。3.比较小数大小，如果两个小数的整数部分相同，则需要比较______部分。4.计算3.5+2.75的结果是______。5.小数减法时，如果被减数的小数位数少于减数，需要在被减数末尾补______。6.小数乘以小数时，积的小数位数等于两个因数小数位数的______。7.小数除以小数时，需要将除数转化为______后再进行计算。8.计算10÷0.5的结果是______。9.小数近似数是指保留一定位数的小数，通常使用______法。10.在实际生活中，计算物体的质量时，常用的小数单位是______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在五年级数学下册第1单元中，小数点是用来分隔整数部分和小数部分的符号，它位于个位数的右下角。（）2.小数与分数之间可以相互转化，例如将0.75转化为分数，正确的结果是3/4。（）3.在五年级数学下册第1单元的学习中，我们了解到小数的大小比较方法，以下四个小数中，最小的是0.085。（）4.根据天津市北师大版五年级数学下册第1单元的内容，计算3.5+2.75的结果是6.25。（）5.在五年级数学下册第1单元中，我们学习了小数的减法运算，小数减法时，小数点对齐即可，不需要考虑数位对齐。（）6.天津市北师大版五年级数学下册第1单元中提到，小数乘法的基本规则是积的小数位数等于两个因数小数位数的和。（）7.在五年级数学下册第1单元的学习中，我们了解到小数除法的计算方法，小数除以小数时，需要将除数转化为整数后再进行计算。（）8.根据天津市北师大版五年级数学下册第1单元的内容，计算10÷0.5的结果是20。（）9.在五年级数学下册第1单元中，我们学习了小数的近似数，小数近似数是指保留一定位数的小数，通常使用“四舍五入”法。（）10.天津市北师大版五年级数学下册第1单元中提到，小数在实际生活中的应用非常广泛，计算物体的质量时，常用的小数单位是千克。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在五年级数学下册第1单元中，小数点有什么作用？请简要说明。2.将3.5元转化为分数，请写出具体的转化过程。3.比较小数大小，请说明如何比较两个小数的大小。4.计算3.5+2.75的结果，请写出详细的计算步骤。5.小数减法时，如果被减数的小数位数少于减数，需要补零，请说明为什么需要补零。6.小数乘以小数时，积的小数位数等于两个因数小数位数的和，请解释这一规则。7.小数除以小数时，需要将除数转化为整数后再进行计算，请说明这一步骤的必要性。8.小数在实际生活中的应用非常广泛，请举例说明小数在实际生活中的应用。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.天津市北师大版五年级数学下册第1单元中提到，小数与分数之间可以相互转化。请将0.85转化为分数，并说明具体的转化过程。2.在五年级数学下册第1单元的学习中，我们了解到小数的大小比较方法。请比较以下四个小数的大小，并按从小到大的顺序排列：0.805、0.850、0.805、0.085。3.根据天津市北师大版五年级数学下册第1单元的内容，计算3.5+2.75的结果，并说明计算过程中需要注意的事项。4.在五年级数学下册第1单元中，我们学习了小数的减法运算。请计算以下小数减法的结果：5.2-3.75，并说明计算过程中需要注意的事项。5.天津市北师大版五年级数学下册第1单元中提到，小数乘法的基本规则是积的小数位数等于两个因数小数位数的和。请计算以下小数乘法的结果：2.5×1.2，并说明计算过程中需要注意的事项。6.在五年级数学下册第1单元的学习中，我们了解到小数除法的计算方法。请计算以下小数除法的结果：10÷0.5，并说明计算过程中需要注意的事项。7.在五年级数学下册第1单元中，我们学习了小数的近似数。请将3.14159近似到小数点后两位，并说明具体的近似过程。8.天津市北师大版五年级数学下册第1单元中提到，小数在实际生活中的应用非常广泛。请举例说明小数在实际生活中的应用，并说明为什么小数在实际生活中很有用。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：小数点是用来分隔整数部分和小数部分的符号，它位于个位数的右下角。小数点后的第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位，以此类推。因此，选项B正确。2.C解析：将0.75转化为分数，首先将小数部分75作为分子，整数部分1作为分母，得到75/100。然后，将分数化简，分子分母同时除以25，得到3/4。因此，选项C正确。3.D解析：比较小数大小，首先比较整数部分，整数部分相同再比较小数部分。0.085的整数部分是0，而其他三个小数的整数部分都是0，因此需要比较小数部分。0.085的小数部分是085，而0.805的小数部分是805，0.850的小数部分是850，0.805的小数部分是805。因此，0.085最小。4.B解析：计算3.5+2.75，首先将小数点对齐，然后按位相加。5.50+2.75-----6.25因此，选项B正确。7.B解析：小数减法时，小数点对齐即可，不需要考虑数位对齐。如果被减数的小数位数少于减数，需要在被减数末尾补零，以保证小数点对齐。因此，选项B正确。8.B解析：小数乘以小数时，积的小数位数等于两个因数小数位数的和。例如，0.5×0.2=0.1，0.5和0.2各有1位小数，积的小数位数是2位。因此，选项B正确。9.B解析：小数除以小数时，需要将除数转化为整数后再进行计算。例如，10÷0.5=10×2=20。因此，选项B正确。10.C解析：计算10÷0.5，将除数转化为整数后再进行计算，10÷0.5=10×2=20。因此，选项C正确。11.A解析：小数近似数是指保留一定位数的小数，通常使用“四舍五入”法。例如，3.14159近似到小数点后两位是3.14。因此，选项A正确。12.D解析：计算物体的面积时，常用的小数单位是平方米，而不是厘米。因此，选项D不属于小数应用。二、填空题1.百分、千分解析：小数点后第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位，以此类推。2.7/2解析：将3.5元转化为分数，首先将小数部分5作为分子，整数部分3作为分母，得到35/10。然后，将分数化简，分子分母同时除以5，得到7/2。3.小数解析：比较小数大小，如果两个小数的整数部分相同，则需要比较小数部分。4.6.25解析：计算3.5+2.75，首先将小数点对齐，然后按位相加。5.50+2.75-----6.25因此，结果是6.25。7.零解析：小数减法时，如果被减数的小数位数少于减数，需要在被减数末尾补零，以保证小数点对齐。8.和解析：小数乘以小数时，积的小数位数等于两个因数小数位数的和。9.整数解析：小数除以小数时，需要将除数转化为整数后再进行计算。10.20解析：计算10÷0.5，将除数转化为整数后再进行计算，10÷0.5=10×2=20。11.四舍五入解析：小数近似数是指保留一定位数的小数，通常使用“四舍五入”法。12.千克解析：在实际生活中，计算物体的质量时，常用的小数单位是千克。三、判断题1.√解析：小数点是用来分隔整数部分和小数部分的符号，它位于个位数的右下角。2.√解析：小数与分数之间可以相互转化，例如将0.75转化为分数，正确的结果是3/4。3.√解析：比较小数大小，如果两个小数的整数部分相同，则需要比较小数部分。0.085的小数部分是085，而其他三个小数的小数部分都大于085，因此0.085最小。4.√解析：计算3.5+2.75，首先将小数点对齐，然后按位相加。5.50+2.75-----6.25因此，结果是6.25。7.×解析：小数减法时，小数点对齐即可，不需要考虑数位对齐。但需要保证数位对齐，即小数点后的位数相同。8.√解析：小数乘以小数时，积的小数位数等于两个因数小数位数的和。9.√解析：小数除以小数时，需要将除数转化为整数后再进行计算。10.√解析：计算10÷0.5，将除数转化为整数后再进行计算，10÷0.5=10×2=20。11.√解析：小数近似数是指保留一定位数的小数，通常使用“四舍五入”法。12.√解析：在实际生活中，计算物体的质量时，常用的小数单位是千克。四、简答题1.小数点的作用是什么？答：小数点是用来分隔整数部分和小数部分的符号，它位于个位数的右下角。小数点的左边是整数部分，右边是小数部分。小数点的存在使得我们可以表示小于1的数，从而扩展了数的表示范围。2.将3.5元转化为分数，请写出具体的转化过程。答：将3.5元转化为分数，首先将小数部分5作为分子，整数部分3作为分母，得到35/10。然后，将分数化简，分子分母同时除以5，得到7/2。因此，3.5元转化为分数是7/2。3.比较小数大小，请说明如何比较两个小数的大小。答：比较小数大小的方法如下：（1）首先比较整数部分，整数部分大的小数大；（2）如果整数部分相同，则比较小数部分，小数部分大的小数大；（3）如果小数部分也相同，则比较下一位小数，以此类推。4.计算3.5+2.75的结果，请写出详细的计算步骤。答：计算3.5+2.75，首先将小数点对齐，然后按位相加。5.50+2.75-----6.25因此，结果是6.25。7.小数减法时，如果被减数的小数位数少于减数，需要补零，请说明为什么需要补零。答：小数减法时，如果被减数的小数位数少于减数，需要在被减数末尾补零，以保证小数点对齐。这样可以确保减法运算的正确性，避免数位不对齐导致的错误。8.小数乘以小数时，积的小数位数等于两个因数小数位数的和，请解释这一规则。答：小数乘以小数时，积的小数位数等于两个因数小数位数的和。这是因为小数乘法的本质是整数乘法，只是在最后根据小数位数的和来确定小数点的位置。例如，0.5×0.2=0.1，0.5和0.2各有1位小数，积的小数位数是2位。9.小数除以小数时，需要将除数转化为整数后再进行计算，请说明这一步骤的必要性。答：小数除以小数时，需要将除数转化为整数后再进行计算，这是因为小数除法的本质是整数除法，只有在除数为整数时才能进行标准的除法运算。例如，10÷0.5=10×2=20。10.小数在实际生活中的应用非常广泛，请举例说明小数在实际生活中的应用。答：小数在实际生活中的应用非常广泛，例如：（1）计算商品的价格，如一支铅笔3.5元；（2）计算物体的长度，如一张桌子1.75米；（3）计算物体的质量，如一个苹果0.25千克；（4）计算物体的面积，如一个正方形边长为2厘米，面积为4平方厘米。五、应用题1.请将0.85转化为分数，并说明具体的转化过程。答：将0.85转化为分数，首先将小数部分85作为分子，整数部分1作为分母，得到85/100。然后，将分数化简，分子分母同时除以5，得到17/20。因此，0.85转化为分数是17/20。2.请比较以下四个小数的大小，并按从小到大的顺序排列：0.805、0.850、0.805、0.085。答：比较小数大小，首先比较整数部分，整数部分相同再比较小数部分。3.085的整数部分是0，而其他三个小数的整数部分都是0，因此需要比较小数部分。4.085的小数部分是085，0.805的小数部分是805，0.805的小数部分是805，0.850的小数部分是850。因此，按从小到大的顺序排列为：0.085、0.805、0.805、0.850。5.请计算3.5+2.75的结果，并说明计算过程中需要注意的事项。答：计算3.5+2.75，首先将小数点对齐，然后按位相加。6.50+2.75-----7.25因此，结果是6.25。计算过程中需要注意的事项包括：（1）小数点对齐；（2）按位相加；（3）进位正确。8.请计算5.2-3.75的结果，并说明计算过程中需要注意的事项。答：计算5.2-3.75，首先将小数点对齐，然后在被减数末尾补零，保证小数点对齐。9.20-3.75-----