2026年重庆市苏教版初中语文七年级下册第7单元课后习题

2026年重庆市苏教版初中语文七年级下册第7单元课后习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下列句子，分析其中修辞手法的运用。“春日里，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话主要运用了哪种修辞手法？A.拟人B.拟物C.夸张D.排比2.《阿长与〈山海经〉》中，作者鲁迅对长妈妈的描写体现了怎样的情感态度？A.完全批判B.完全赞美C.既批判又赞美D.中立客观3.在《叶圣陶先生二三事》中，作者通过哪些事例展现了叶圣陶先生严谨认真的治学态度？①为学生修改作文逐字斟酌②亲自示范粉笔字③对待工作一丝不苟④经常熬夜批改作业A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.《老王》中，作者杨绛通过描写老王的哪些细节，表现了老王善良的品质？①虽然生活困苦却坚持送鸡蛋②知道作者家困难仍主动帮忙③身患重病仍坚持工作④对作者一家充满感激A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话强调了什么？A.学习要循序渐进B.学习要结合思考C.学习要持之以恒D.学习要谦虚谨慎6.《卖油翁》中，陈尧咨最初如何看待自己的射箭技艺？A.自认为技艺平平B.自认为技艺一般C.自认为技艺高超D.自认为技艺精湛7.《陋室铭》中，刘禹锡通过描写陋室的哪些特征，表达了作者的高尚情操？①草色入帘青②苔痕上阶绿③无丝竹之乱耳④无案牍之劳形⑤谈笑有鸿儒⑥往来无白丁A.①②③④B.①②⑤⑥C.①③④⑤⑥D.②③⑤⑥8.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中，诗人李白是如何表达对友人的思念之情的？A.直接描写离别场景B.通过景物描写烘托情感C.通过动作描写表现情感D.通过语言描写表现情感9.《水调歌头•明月几时有》中，苏轼表达的核心思想是什么？A.对月亮的喜爱B.对人生的感慨C.对亲人的思念D.对官场的厌倦10.《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话体现了怎样的处世原则？A.自私自利B.宽以待人C.强调权威D.追求名利二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《阿长与〈山海经〉》中，长妈妈给“我”买到了梦寐以求的______，这体现了她对“我”的关爱。2.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生认为教育应该注重______和______，强调培养学生的良好习惯。3.《老王》中，作者杨绛通过描写老王送来的______和______，展现了老王善良的本性。4.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话强调了______的重要性。5.《卖油翁》中，陈尧咨认为自己的射箭技艺是______，而卖油翁则认为“______”。6.《陋室铭》中，刘禹锡用“______，______”来比喻陋室虽简陋却充满雅趣。7.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中，诗人李白送别孟浩然时，目送友人乘船______，消失在______中。8.《水调歌头•明月几时有》中，苏轼在词中写道“______，______”，表达了即使相隔遥远也能共享明月的美好愿望。9.《论语》中“三人行，必有我师焉”这句话体现了______的学习态度。10.在《论语》中，孔子认为“学而时习之，不亦说乎”体现了______的快乐。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《阿长与〈山海经〉》中，长妈妈是一个勤劳善良但有些迷信的人物形象。2.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过回忆叶圣陶先生的教育事迹，表达了对他的敬佩之情。3.《老王》中，作者杨绛通过描写老王的悲剧命运，批判了当时社会的冷漠。4.《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话强调了学习要理论与实践相结合。5.《卖油翁》中，卖油翁通过倒油展示了自己的技艺，并点明了“熟能生巧”的道理。6.《陋室铭》中，刘禹锡通过描写陋室的环境和交往的人物，表达了作者安贫乐道的情怀。7.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中，诗人李白送别孟浩然时，心情是轻松愉快的。8.《水调歌头•明月几时有》中，苏轼在词中表达了对月亮的无限向往。9.《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话体现了儒家的“仁爱”思想。10.在《论语》中，孔子认为“学而时习之，不亦说乎”体现了学习的乐趣。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《阿长与〈山海经〉》中，长妈妈有哪些性格特点？2.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生有哪些教育理念值得我们学习？3.《老王》中，作者杨绛通过哪些细节描写表现了老王的善良品质？4.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话有什么含义？5.《卖油翁》中，卖油翁对陈尧咨的评价体现了怎样的道理？6.《陋室铭》中，刘禹锡通过哪些景物描写表现了陋室的环境特点？7.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中，诗人李白是如何表达对友人的思念之情的？8.《水调歌头•明月几时有》中，苏轼表达的核心思想是什么？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读下列材料，回答问题。“她是一个劳动妇女，地位低下，但心地善良。她给我买来了梦寐以求的《山海经》，这让我对她充满了感激。”（1）这段话出自哪篇文章？（2）这段话体现了长妈妈的哪些性格特点？2.阅读下列材料，回答问题。“教育是要养成良好的习惯，温习旧的知识能得到新的理解，这样就可以做老师了。”（1）这段话出自哪篇文章？（2）这段话体现了作者怎样的教育理念？3.阅读下列材料，回答问题。“他生活困苦，却坚持送鸡蛋来，即使知道我们家的困难也依然帮忙。他的善良让人感动。”（1）这段话出自哪篇文章？（2）这段话体现了老王的哪些品质？4.阅读下列材料，回答问题。“学而不思则罔，思而不学则殆。”（1）这句话出自哪篇文章？（2）这句话强调了学习中的什么道理？5.阅读下列材料，回答问题。“陈尧咨自认为射箭技艺高超，但卖油翁却认为‘无他，但手熟尔’。”（1）这段话出自哪篇文章？（2）这段话体现了怎样的道理？6.阅读下列材料，回答问题。“陋室虽简陋，却充满雅趣。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。”（1）这段话出自哪篇文章？（2）这段话体现了作者怎样的情怀？7.阅读下列材料，回答问题。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”（1）这段话出自哪篇文章？（2）这段话表达了诗人怎样的情感？8.阅读下列材料，回答问题。“但愿人长久，千里共婵娟。”（1）这段话出自哪篇文章？（2）这段话表达了作者怎样的愿望？【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：句子中“小草偷偷地从土里钻出来”将小草拟人化，赋予其人的动作，属于拟人修辞手法。2.C解析：作者既批判了长妈妈的迷信行为，又赞美了她的善良和关心，体现了复杂的情感态度。3.A解析：①②③均为文中事例，展现了叶圣陶先生严谨认真的治学态度。4.B解析：①②④均为文中描写，表现了老王善良的品质。5.B解析：这句话强调了学习要结合思考，否则会迷惑或危险。6.C解析：文中陈尧咨自认为射箭技艺高超，但卖油翁认为“无他，但手熟尔”。7.C解析：①③④⑤⑥均为文中描写，展现了作者的高尚情操。8.B解析：诗人通过描写景物（孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流）烘托离别之情。9.C解析：词中表达了作者对亲人的思念之情，即使相隔遥远也能共享明月的美好愿望。10.B解析：这句话体现了儒家的“仁爱”思想，强调宽以待人。二、填空题1.《山海经》2.习惯养成实践3.鸡蛋糖4.温故5.无他，但手熟尔6.草色入帘青苔痕上阶绿7.东下芳草萋萋鹦鹉洲8.但愿人长久千里共婵娟9.虚心10.学习三、判断题1.√解析：长妈妈是一个勤劳善良但有些迷信的人物形象，体现了作者对她的复杂情感。2.√解析：作者通过回忆叶圣陶先生的教育事迹，表达了对他的敬佩之情。3.√解析：作者通过描写老王的悲剧命运，批判了当时社会的冷漠。4.√解析：这句话强调了学习要理论与实践相结合。5.√解析：卖油翁通过倒油展示了自己的技艺，并点明了“熟能生巧”的道理。6.√解析：刘禹锡通过描写陋室的环境和交往的人物，表达了作者安贫乐道的情怀。7.×解析：诗人送别孟浩然时，心情是惆怅的，表达了离别之情。8.×解析：词中表达了作者对亲人的思念之情，而非对月亮的无限向往。9.√解析：这句话体现了儒家的“仁爱”思想。10.√解析：这句话体现了学习的乐趣。四、简答题1.长妈妈是一个勤劳善良但有些迷信的人物形象。她勤劳，关心“我”，给“我”买到了梦寐以求的《山海经》，但又有些迷信，比如喜欢讲吉凶祸福。2.叶圣陶先生的教育理念包括：注重习惯养成，强调实践，提倡虚心学习，反对权威主义。3.作者通过描写老王送来的鸡蛋和糖，以及他主动帮忙的行为，表现了老王的善良品质。4.这句话的意思是，温习旧的知识能得到新的理解，这样就可以做老师了。它强调了学习要结合思考，不断总结经验。5.卖油翁通过倒油展示了自己的技艺，并点明了“熟能生巧”的道理，批评了陈尧咨的骄傲自满。6.刘禹锡通过描写苔痕上阶绿、草色入帘青等景物，表现了陋室的环境特点。7.诗人通过描写孤帆远影碧空尽、唯见长江天际流等景物，烘托离别之情。8.苏轼表达的核心思想是即使相隔遥远也能共享明月的美好愿望，体现了对亲人的思念之情。五、应用题1.（1）出自《阿长与〈山海经〉》（2）长妈妈勤劳善良，关心“我”，但又有些迷信。2.（1）出自《叶圣陶先生二三事》（2）作者强调习惯养成和实践的重要性，提倡虚心学习，反对权威主义。3.（1）出自《老王》（2）老王生活困苦，却坚持送鸡蛋和糖来，主动帮忙，体现了他的善良品质。4.（1）出自《论语》（2）这