2026年北师大版小学语文六年级第9单元散文阅读理解题库

2026年北师大版小学语文六年级第9单元散文阅读理解题库一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读散文《草原上的小木屋》，文中描写“夕阳把草原染成金红色，牛羊在夕阳下悠闲地吃草”，这句话主要运用了哪种修辞手法？A.拟人B.夸张C.对比D.夸张与拟人的结合参考答案：D解析：文中“夕阳把草原染成金红色”运用了夸张手法，将夕阳的颜色与草原结合，突出景象的壮丽；“牛羊在夕阳下悠闲地吃草”则运用了拟人手法，赋予牛羊人的情态，使画面更生动。因此，该句同时使用了夸张和拟人，选项D正确。2.在散文《外婆的小院》中，作者写道：“外婆总爱在院子里种花，红的、黄的、粉的，像一幅美丽的画。”这句话表达了作者怎样的情感？A.对小院的厌恶B.对外婆的讨厌C.对外婆和小院的喜爱D.对花的恐惧参考答案：C解析：句子中“像一幅美丽的画”运用比喻，将小院的花比作画，突显其美丽；同时，“外婆总爱种花”暗示了外婆对小院的用心，作者用“像一幅美丽的画”表达对这种温馨场景的赞美，因此选项C正确。3.散文《雨中的校园》中提到“雨滴落在树叶上，发出清脆的声响，像是在演奏一首自然的乐曲”，这句话体现了作者怎样的观察角度？A.仅关注雨滴B.仅关注树叶C.关注雨滴与树叶的互动D.关注雨声但忽略雨景参考答案：C解析：句子中“雨滴落在树叶上”点明两者互动，“像是在演奏一首自然的乐曲”则将这种互动比作音乐，体现了作者对雨滴与树叶之间关系的细致观察，因此选项C正确。4.《爷爷的茶馆》中写道：“爷爷的茶馆里总是坐满了人，笑声、谈话声此起彼伏，像一首热闹的歌曲。”这句话运用了哪种描写方法？A.动态描写B.静态描写C.感官描写D.心理描写参考答案：A解析：句子中“笑声、谈话声此起彼伏”描述了茶馆中的动态场景，展现了热闹的氛围，属于动态描写；同时“像一首热闹的歌曲”运用比喻，进一步强化动态感，因此选项A正确。5.散文《秋天的田野》中提到“秋风一吹，稻谷就弯下了腰，像是在向大地鞠躬”，这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.夸张C.排比D.反问参考答案：A解析：将稻谷“弯下腰”“鞠躬”赋予人的动作，属于拟人手法，使描写更形象生动，因此选项A正确。6.《小溪的旅程》中写道：“小溪从山涧出发，一路向前，穿过石子，越过小桥，最终汇入大海。”这段话主要表达了什么？A.小溪的懒惰B.小溪的勇敢C.小溪的旅程过程D.小溪对大海的向往参考答案：C解析：句子按时间顺序描述小溪的行进过程，包括起点、经过和终点，属于过程描写，因此选项C正确。7.散文《星空下的约定》中提到“我们躺在草地上，仰望着满天的星星，许下了各自的愿望”，这句话体现了作者怎样的情感？A.对星空的恐惧B.对约定的后悔C.对童年时光的怀念D.对未来的担忧参考答案：C解析：句子中“躺在草地上”“仰望着满天的星星”描绘了童年时的场景，“许下了各自的愿望”暗示了纯真的回忆，因此选项C正确。8.《老街的记忆》中写道：“老街的砖墙上爬满了藤蔓，像一位慈祥的老者抚摸着街道”，这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.夸张C.排比D.反问参考答案：A解析：将藤蔓“像一位慈祥的老者抚摸着街道”赋予人的动作，属于拟人手法，使描写更富有情感，因此选项A正确。9.散文《冬日的暖阳》中提到“冬日的暖阳照在身上，像妈妈的手一样温暖”，这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.夸张C.比喻D.排比参考答案：C解析：将“暖阳”比作“妈妈的手”，属于比喻手法，突显暖阳的温暖，因此选项C正确。10.《书桌上的旧照片》中写道：“照片里的我笑得天真无邪，就像一朵未开放的花蕾”，这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.夸张C.比喻D.排比参考答案：C解析：将“我笑得天真无邪”比作“一朵未开放的花蕾”，属于比喻手法，突出照片中的纯真感，因此选项C正确。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.散文《草原上的小木屋》中，作者描写了草原的景色和______的生活，表达了作者对______的热爱。参考答案：牧民；草原解析：文中描写了草原的壮丽景色和牧民悠闲的生活，如“牛羊在夕阳下悠闲地吃草”，同时作者用细腻的笔触展现了草原的美丽，因此填“牧民”和“草原”。2.在散文《外婆的小院》中，外婆总爱在院子里种花，院子里的花______、______、______，像一幅美丽的画。参考答案：红；黄；粉解析：文中明确提到“红的、黄的、粉的”，这些颜色共同构成了美丽的画面，因此填“红”“黄”“粉”。3.散文《雨中的校园》中，雨滴落在树叶上，发出______的声响，像是在演奏一首______的乐曲。参考答案：清脆；自然解析：句子中“清脆的声响”形容雨滴的声音，“自然的乐曲”比喻雨声的和谐，因此填“清脆”和“自然”。4.《爷爷的茶馆》中，茶馆里总是坐满了人，______、______此起彼伏，像一首______的歌曲。参考答案：笑声；谈话声；热闹解析：文中提到“笑声、谈话声此起彼伏”，这些声音共同营造了热闹的氛围，因此填“笑声”“谈话声”“热闹”。5.散文《秋天的田野》中，秋风一吹，稻谷就______，像是在向大地______。参考答案：弯下了腰；鞠躬解析：句子中“弯下腰”“鞠躬”都是拟人化的动作，突显稻谷的谦卑感，因此填“弯下了腰”“鞠躬”。6.《小溪的旅程》中，小溪从______出发，一路向前，穿过______，越过______，最终汇入大海。参考答案：山涧；石子；小桥解析：文中按顺序描述了小溪的旅程，起点是“山涧”，经过“石子”“小桥”，最终汇入大海，因此填“山涧”“石子”“小桥”。7.散文《星空下的约定》中，我们躺在______上，______着满天的星星，许下了各自的______。参考答案：草地上；仰望着；愿望解析：文中提到“躺在草地上”“仰望着满天的星星”“许下了各自的愿望”，因此填“草地上”“仰望着”“愿望”。8.《老街的记忆》中，老街的砖墙上爬满了______，像一位______的老者抚摸着街道。参考答案：藤蔓；慈祥解析：句子中“藤蔓”被比作“慈祥的老者”，突显老街的岁月感，因此填“藤蔓”“慈祥”。9.散文《冬日的暖阳》中，冬日的______照在身上，像妈妈的手一样______。参考答案：暖阳；温暖解析：文中将“暖阳”比作“妈妈的手”，强调其温暖感，因此填“暖阳”“温暖”。10.《书桌上的旧照片》中，照片里的我______，就像一朵______的花蕾。参考答案：笑得天真无邪；未开放解析：句子中将“我笑得天真无邪”比作“未开放的花蕾”，突出照片中的纯真感，因此填“笑得天真无邪”“未开放”。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.散文《草原上的小木屋》中，作者描写了草原的景色和牧民的生活，表达了作者对草原的热爱。参考答案：正确解析：文中通过描写草原的壮丽景色和牧民悠闲的生活，展现了作者对草原的热爱，因此该判断正确。2.在散文《外婆的小院》中，外婆总爱在院子里种花，院子里的花红的、黄的、粉的，像一幅美丽的画。参考答案：正确解析：文中明确提到“红的、黄的、粉的”，这些颜色共同构成了美丽的画面，因此该判断正确。3.散文《雨中的校园》中，雨滴落在树叶上，发出清脆的声响，像是在演奏一首自然的乐曲。参考答案：正确解析：句子中“清脆的声响”形容雨滴的声音，“自然的乐曲”比喻雨声的和谐，因此该判断正确。4.《爷爷的茶馆》中，茶馆里总是坐满了人，笑声、谈话声此起彼伏，像一首热闹的歌曲。参考答案：正确解析：文中提到“笑声、谈话声此起彼伏”，这些声音共同营造了热闹的氛围，因此该判断正确。5.散文《秋天的田野》中，秋风一吹，稻谷就弯下了腰，像是在向大地鞠躬。参考答案：正确解析：句子中“弯下腰”“鞠躬”都是拟人化的动作，突显稻谷的谦卑感，因此该判断正确。6.《小溪的旅程》中，小溪从山涧出发，一路向前，穿过石子，越过小桥，最终汇入大海。参考答案：正确解析：文中按顺序描述了小溪的旅程，起点是“山涧”，经过“石子”“小桥”，最终汇入大海，因此该判断正确。7.散文《星空下的约定》中，我们躺在草地上，仰望着满天的星星，许下了各自的愿望。参考答案：正确解析：文中提到“躺在草地上”“仰望着满天的星星”“许下了各自的愿望”，因此该判断正确。8.《老街的记忆》中，老街的砖墙上爬满了藤蔓，像一位慈祥的老者抚摸着街道。参考答案：正确解析：句子中“藤蔓”被比作“慈祥的老者”，突显老街的岁月感，因此该判断正确。9.散文《冬日的暖阳》中，冬日的暖阳照在身上，像妈妈的手一样温暖。参考答案：正确解析：文中将“暖阳”比作“妈妈的手”，强调其温暖感，因此该判断正确。10.《书桌上的旧照片》中，照片里的我笑得天真无邪，就像一朵未开放的花蕾。参考答案：正确解析：句子中将“我笑得天真无邪”比作“未开放的花蕾”，突出照片中的纯真感，因此该判断正确。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.散文《草原上的小木屋》中，作者描写了草原的哪些景色？这些景色表达了作者怎样的情感？参考答案：作者描写了草原的夕阳、牛羊、小木屋等景色。这些景色表达了作者对草原的热爱和赞美。解析：文中通过描写“夕阳把草原染成金红色”“牛羊在夕阳下悠闲地吃草”等景象，展现了草原的壮丽和宁静，作者用细腻的笔触表达了对草原的热爱。2.在散文《外婆的小院》中，外婆为什么总爱在院子里种花？这些花给作者带来了怎样的感受？参考答案：外婆总爱在院子里种花，是因为她喜欢花的美丽，同时也寄托了她对生活的热爱。这些花给作者带来了温馨和美好的感受。解析：文中提到外婆“总爱种花”，这些花不仅美丽，还象征着外婆对生活的热情，作者通过描写花，表达了对童年时光的怀念。3.散文《雨中的校园》中，作者描写了雨中的校园有哪些景象？这些景象表达了作者怎样的情感？参考答案：作者描写了雨滴落在树叶上、地面上的景象，以及校园里的热闹氛围。这些景象表达了作者对雨中校园的喜爱和赞美。解析：文中通过描写“雨滴落在树叶上，发出清脆的声响”“笑声、谈话声此起彼伏”等景象，展现了雨中校园的生机和活力，作者用细腻的笔触表达了对这种场景的喜爱。4.《爷爷的茶馆》中，茶馆里总是坐满了人，这些人的活动给作者带来了怎样的感受？参考答案：茶馆里总是坐满了人，笑声、谈话声此起彼伏，像一首热闹的歌曲。这些活动给作者带来了温馨和快乐的感受。解析：文中通过描写茶馆里的热闹景象，展现了人们之间的交流和快乐，作者用这种场景表达了对童年时光的怀念。5.散文《秋天的田野》中，秋风一吹，稻谷就弯下了腰，像是在向大地鞠躬。这句话运用了哪种修辞手法？表达了作者怎样的情感？参考答案：这句话运用了拟人手法，表达了作者对稻谷的赞美和对大自然的敬畏。解析：将稻谷“弯下腰”“鞠躬”赋予人的动作，属于拟人手法，突显稻谷的谦卑感，作者用这种描写表达了对大自然的敬畏。6.《小溪的旅程》中，小溪从山涧出发，一路向前，穿过石子，越过小桥，最终汇入大海。这段话表达了作者怎样的情感？参考答案：这段话表达了作者对小溪的赞美和对生命旅程的思考。解析：文中按时间顺序描述了小溪的旅程，展现了小溪的勇敢和坚持，作者用这种描写表达了对生命旅程的思考。7.散文《星空下的约定》中，我们躺在草地上，仰望着满天的星星，许下了各自的愿望。这句话表达了作者怎样的情感？参考答案：这句话表达了作者对童年时光的怀念和对未来的憧憬。解析：文中通过描写“躺在草地上”“仰望着满天的星星”“许下了各自的愿望”，展现了童年时的纯真和美好，作者用这种场景表达了对童年时光的怀念和对未来的憧憬。8.《书桌上的旧照片》中，照片里的我笑得天真无邪，就像一朵未开放的花蕾。这句话运用了哪种修辞手法？表达了作者怎样的情感？参考答案：这句话运用了比喻手法，表达了作者对童年时光的怀念和对纯真美好的赞美。解析：将“我笑得天真无邪”比作“未开放的花蕾”，属于比喻手法，突出照片中的纯真感，作者用这种描写表达了对童年时光的怀念。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读散文《草原上的小木屋》，请分析文中描写草原的景色有哪些特点？这些特点表达了作者怎样的情感？参考答案：文中描写草原的景色特点有：壮丽、宁静、美丽。这些特点表达了作者对草原的热爱和赞美。解析：文中通过描写“夕阳把草原染成金红色”“牛羊在夕阳下悠闲地吃草”等景象，展现了草原的壮丽和宁静，作者用细腻的笔触表达了对草原的热爱。2.在散文《外婆的小院》中，外婆为什么总爱在院子里种花？这些花给作者带来了怎样的感受？参考答案：外婆总爱在院子里种花，是因为她喜欢花的美丽，同时也寄托了她对生活的热爱。这些花给作者带来了温馨和美好的感受。解析：文中提到外婆“总爱种花”，这些花不仅美丽，还象征着外婆对生活的热情，作者通过描写花，表达了对童年时光的怀念。3.散文《雨中的校园》中，作者描写了雨中的校园有哪些景象？这些景象表达了作者怎样的情感？参考答案：作者描写了雨滴落在树叶上、地面上的景象，以及校园里的热闹氛围。这些景象表达了作者对雨中校园的喜爱和赞美。解析：文中通过描写“雨滴落在树叶上，发出清脆的声响”“笑声、谈话声此起彼伏”等景象，展现了雨中校园的生机和活力，作者用细腻的笔触表达了对这种场景的喜爱。4.《爷爷的茶馆》中，茶馆里总是坐满了人，这些人的活动给作者带来了怎样的感受？参考答案：茶馆里总是坐满了人，笑声、谈话声此起彼伏，像一首热闹的歌曲。这些活动给作者带来了温馨和快乐的感受。解析：文中通过描写茶馆里的热闹景象，展现了人们之间的交流和快乐，作者用这种场景表达了对童年时光的怀念。5.散文《秋天的田野》中，秋风一吹，稻谷就弯下了腰，像是在向大地鞠躬。这句话运用了哪种修辞手法？表达了作者怎样的情感？参考答案：这句话运用了拟人手法，表达了作者对稻谷的赞美和对大自然的敬畏。解析：将稻谷“弯下腰”“鞠躬”赋予人的动作，属于拟人手法，突显稻谷的谦卑感，作者用这种描写表达了对大自然的敬畏。6.《小溪的旅程》中，小溪从山涧出发，一路向前，穿过石子，越过小桥，最终汇入大海。这段话表达了作者怎样的情感？参考答案：这段话表达了作者对小溪的赞美和对生命旅程的思考。解析：文中按时间顺序描述了小溪的旅程，展现了小溪的勇敢和坚持，作者用这种描写表达了对生命旅程的思考。7.散文《星空下的约定》中，我们躺在草地上，仰望着满天的星星，许下了各自的愿望。这句话表达了作者怎样的情感？参考答案：这句话表达了作者对童年时光的怀念和对未来的憧憬。解析：文中通过描写“躺在草地上”“仰望着满天的星星”“许下了各自的愿望”，展现了童年时的纯真和美好，作者用这种场景表达了对童年时光的怀念和对未来的憧憬。8.《书桌上的旧照片》中，照片里的我笑得天真无邪，就像一朵未开放的花蕾。这句话运用了哪种修辞手法？表达了作者怎样的情感？参考答案：这句话运用了比喻手法，表达了作者对童年时光的怀念和对纯真美好的赞美。解析：将“我笑得天真无邪”比作“未开放的花蕾”，属于比喻手法，突出照片中的纯真感，作者用这种描写表达了对童年时光的怀念。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D2.C3.C4.A5.A6.C7.C8.A9.C10.C二、填空题1.牧民；草原2.红；黄；粉3.清脆；自然4.笑声；谈话声；热闹5.弯下了腰；鞠躬6.山涧；石子；小桥7.草地上；仰望着；愿望8.藤蔓；慈祥9.暖阳；温暖10.笑得天真无邪；未开放三、判断题1.正确2.正确3.正确4.正确5.正确6.正确7.正确8.正确9.正确10.正确四、简答题1.作者描写了草原的夕阳、牛羊、小木屋等景色。这些景色表达了作者对草原的热爱和赞美。解析：文中通过描写“夕阳把草原染成金红色”“牛羊在夕阳下悠闲地吃草”等景象，展现了草原的壮丽和宁静，作者用细腻的笔触表达了对草原的热爱。2.外婆总爱在院子里种花，是因为她喜欢花的美丽，同时也寄托了她对生活的热爱。这些花给作者带来了温馨和美好的感受。解析：文中提到外婆“总爱种花”，这些花不仅美丽，还象征着外婆对生活的热情，作者通过描写花，表达了对童年时光的怀念。3.作者描写了雨滴落在树叶上、地面上的景象，以及校园里的热闹氛围。这些景象表达了作者对雨中校园的喜爱和赞美。解析：文中通过描写“雨滴落在树叶上，发出清脆的声响”“笑声、谈话声此起彼伏”等景象，展现了雨中校园的生机和活力，作者用细腻的笔触表达了对这种场景的喜爱。4.茶馆里总是坐满了人，笑声、谈话声此起彼伏，像一首热闹的歌曲。这些活动给作者带来了温馨和快乐的感受。解析：文中通过描写茶馆里的热闹景象，展现了人们之间的交流和快乐，作者用这种场景表达了对童年时光的怀念。5.这句话运用了拟人手法，表达了作者对稻谷的赞美和对大自然的敬畏。解析：将稻谷“弯下腰”“鞠躬”赋予人的动作，属于拟人手法，突显稻谷的谦卑感，作者用这种描写表达了对大自然的敬畏。6.这段话表达了作者对小溪的赞美和对生命旅程的思考。解析：文中按时间顺序描述了小溪的旅程，展现了小溪的勇敢和坚持，作者用这种描写表达了对生命旅程的思考。7.这句话表达了作者对童年时光的怀念和对未来的憧憬。解析：文中通过描写“躺在草地上”“仰望着满天的星星”“许下了各自的愿望”，展现了童年时的纯真和美好，作者用这种场景表达了对童年时光的怀念和对未来的憧憬。8.这句话运用了比喻手法，表达了作者对童年时光的怀念和对纯真美好的赞美。解析：将“我笑得天真无邪”比作“未开放的花蕾”，属于比喻手法，突出照片中的纯真感，作者用这种描写表