2026年浙江省人教版小学数学四年级下册第7单元期中测试卷

2026年浙江省人教版小学数学四年级下册第7单元期中测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在数学四年级下册第7单元中，我们学习了小数的加减法。小明计算0.45+0.32时，错误地将小数点对齐，得到的结果是0.77。如果小明改正错误，正确的结果应该是多少？A.0.77B.0.777C.0.7777D.0.77777解析：小数加减法的关键是小数点对齐。0.45+0.32的正确计算过程是：```2.45+0.32-------3.77```小明错误地将小数点对齐，但实际计算仍得到0.77，因此正确答案为A。选项B、C、D为干扰项，通过增加小数位数制造迷惑，但不符合小数的基本运算规则。4.四年级下册第7单元中提到，小数与分数可以相互转换。将分数3/4转换为小数，正确的结果是：A.0.34B.0.43C.0.75D.0.57解析：分数转换为小数的方法是用分子除以分母。3÷4=0.75，因此正确答案为C。选项A、B、D通过改变小数位数或顺序干扰判断，但计算结果均不正确。5.在第7单元的“小数的意义”部分，我们学习了小数的位数。0.0506中，从左到右数，第3位小数表示什么？A.5个0.1B.5个0.01C.5个0.001D.5个0.0001解析：小数位数的计数单位从左到右依次是：十分位（0.1）、百分位（0.01）、千分位（0.001）、万分位（0.0001）……因此，0.0506中的第3位小数是千分位，表示5个0.001，正确答案为C。选项A、B、D分别对应十分位、百分位和万分位，与题意不符。6.四年级下册第7单元中，比较小数大小的方法是：先比较整数部分，整数部分相同再比较小数部分。比较0.805和0.850的大小，正确的结果是：A.0.805>0.850B.0.805<0.850C.0.805=0.850D.无法比较解析：两个小数的整数部分都是0，因此比较小数部分。0.805的十分位是8，百分位是0，千分位是5；0.850的十分位是8，百分位是5，千分位是0。由于百分位上0<5，所以0.805<0.850，正确答案为B。选项A、C、D均与比较结果不符。7.在第7单元的“小数与元、角、分”部分，1.25元可以转换为多少角？A.12角5分B.125角C.12角D.25角解析：1元等于10角，因此1.25元=1元+0.25元=10角+2.5角=12.5角。12.5角可以表示为12角5分，正确答案为A。选项B、C、D分别错误地转换为125角、12角和25角，不符合单位换算规则。8.四年级下册第7单元中，小数减法时，如果被减数的小数位数少于减数，需要在被减数末尾补零。计算10.5-3.08时，正确的补零方法是：A.10.50-3.08B.10.5-3.08C.10.05-3.08D.10.00-3.08解析：为了对齐小数位，10.5需要补零为10.50，因此正确计算为10.50-3.08，正确答案为A。选项B、C、D均未正确补零，导致计算错误。9.在第7单元的“小数乘法”部分，计算2.5×4的结果是：A.10B.10.0C.10.00D.10.000解析：小数乘法先按整数乘法计算，再数小数位数。2.5×4=10，2.5有1位小数，因此结果保留1位小数，即10.0，正确答案为B。选项A、C、D虽然数值相同，但小数位数不同，不符合运算规则。10.四年级下册第7单元中，小数除法的计算方法包括“商不变性质”。将12.6÷0.3转换为整数除法，正确的转换是：A.126÷3B.12.6÷3C.126÷30D.12.6÷30解析：根据商不变性质，被除数和除数同时乘以10，12.6÷0.3=126÷3，正确答案为A。选项B、C、D的转换不符合商不变性质，导致计算错误。11.在第7单元的“小数应用题”部分，小明买了3本笔记本，每本2.8元，他需要支付多少元？A.8.4元B.8.40元C.8.400元D.8.4元0解析：总价=单价×数量，2.8×3=8.4元，小数点后可以保留任意位数，因此正确答案为A。选项B、C、D虽然数值相同，但小数位数无意义，不符合实际支付场景。12.四年级下册第7单元中，小数与分数的互化中，0.625转换为分数是：A.5/8B.6/8C.625/1000D.5/16解析：0.625的小数部分有3位，因此分母为1000，分子为625，即625/1000。约分后，625÷125=5，1000÷125=8，因此0.625=5/8，正确答案为A。选项B、C、D分别错误地表示为6/8、625/1000和5/16，不符合分数约分规则。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.将分数7/10转换为小数：_________。参考答案：0.7解析：分数转换为小数用分子除以分母，7÷10=0.7。2.在小数0.804中，数字“8”表示_________。参考答案：8个0.1解析：小数位数的计数单位从左到右依次是：十分位（0.1）、百分位（0.01）、千分位（0.001）……因此，0.804中的“8”在十分位，表示8个0.1。3.计算0.45+0.35的结果是_________。参考答案：0.80解析：对齐小数点计算：```4.45+0.35-------5.80```6.将小数0.625转换为分数并约分：_________。参考答案：5/8解析：0.625的小数部分有3位，因此分数为625/1000。约分后，625÷125=5，1000÷125=8，因此625/1000=5/8。7.比较0.506和0.560的大小，正确的结果是_________。参考答案：0.506<0.560解析：整数部分相同，比较小数部分。百分位上6>0，因此0.506<0.560。8.计算10.2-4.8的结果是_________。参考答案：5.4解析：对齐小数点计算：```9.2-4.8-------10.4```11.将1.5元转换为角：_________角。参考答案：15角解析：1元=10角，因此1.5元=1元+0.5元=10角+5角=15角。12.计算2.5×4的结果是_________。参考答案：10.0解析：2.5×4=10，2.5有1位小数，因此结果保留1位小数，即10.0。13.将12÷0.2转换为小数除法：_________。参考答案：60解析：根据商不变性质，被除数和除数同时乘以10，12÷0.2=120÷2=60。14.小明买了2块巧克力，每块3.5元，他需要支付_________元。参考答案：7.0解析：总价=单价×数量，3.5×2=7.0元。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.小数0.805与0.850相比，0.805更大。参考答案：×解析：整数部分相同，比较小数部分。百分位上5<8，因此0.805<0.850。2.将分数3/4转换为小数，结果是0.75。参考答案：√解析：3÷4=0.75，因此正确。3.小数0.0506中的“5”表示5个0.01。参考答案：×解析：0.0506中的“5”在千分位，表示5个0.001。4.计算0.45+0.35时，正确的结果是0.8。参考答案：√解析：对齐小数点计算，0.45+0.35=0.80。5.小数乘法的结果小数位数等于两个因数小数位数的和。参考答案：√解析：例如2.5×4=10.0，2.5有1位小数，4有0位小数，结果保留1位小数。6.小数除法时，如果除数是小数，需要将被除数和除数同时乘以10，使除数变为整数。参考答案：√解析：根据商不变性质，例如12÷0.3=120÷3=40。7.将1.25元转换为角，结果是12角5分。参考答案：√解析：1元=10角，0.25元=2.5角=2角5分，因此1.25元=12角5分。8.小数0.625转换为分数是625/1000。参考答案：√解析：0.625的小数部分有3位，因此分数为625/1000。9.计算2.5×4时，正确的结果是10。参考答案：×解析：2.5×4=10.0，结果需要保留1位小数。10.小明买了3本笔记本，每本2.8元，他需要支付8.4元。参考答案：√解析：总价=单价×数量，2.8×3=8.4元。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述小数加减法的基本步骤。参考答案：（1）对齐小数点；（2）相同数位相加减；（3）得数的小数点与被减数、减数的小数点对齐；（4）得数的小数末尾有0，一般要把0去掉。解析：小数加减法的关键是对齐小数点，确保相同数位相加减，最后对齐小数点并化简。2.将小数0.875转换为分数并约分。参考答案：3.875的小数部分有3位，因此分数为875/1000。约分后，875÷125=7，1000÷125=8，因此875/1000=7/8。解析：小数转换为分数后约分，确保分子分母互质。4.比较小数0.506和0.560的大小，并说明理由。参考答案：5.506<0.560。理由：整数部分相同，比较小数部分。百分位上6>0，因此0.506<0.560。解析：比较小数大小先看整数部分，整数部分相同再看小数部分，从高位到低位依次比较。6.计算2.5×4的结果，并说明小数位数的处理方法。参考答案：7.5×4=10.0。小数位数处理：2.5有1位小数，4有0位小数，因此结果保留1位小数，即10.0。解析：小数乘法先按整数乘法计算，再数小数位数，结果的小数位数等于两个因数小数位数的和。8.将分数5/8转换为小数。参考答案：5÷8=0.625。解析：分数转换为小数用分子除以分母，5÷8=0.625。9.小明买了2块巧克力，每块3.5元，他需要支付多少元？请写出计算过程。参考答案：总价=单价×数量，3.5×2=7.0元。解析：小数乘法计算，3.5×2=7.0元。10.小数除法中，商不变性质的应用是什么？参考答案：商不变性质：被除数和除数同时乘以或除以相同的数（0除外），商不变。应用：例如12÷0.3=120÷3=40。解析：商不变性质可以简化小数除法计算，将被除数和除数同时乘以10，使除数变为整数。11.在实际生活中，小数有哪些应用场景？参考答案：（1）货币计算：如1.25元；（2）长度测量：如3.5米；（3）重量测量：如0.5千克；（4）时间计算：如2.5小时；（5）温度测量：如36.5℃。解析：小数在日常生活中广泛用于表示精确的数值，如货币、长度、重量、时间和温度等。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小红买了3支铅笔，每支1.2元，她还需要支付5元才能凑够10元。她一共需要支付多少元？参考答案：铅笔总价=单价×数量，1.2×3=3.6元。总支付金额=铅笔总价+不足金额，3.6+5=8.6元。解析：先计算铅笔总价，再加上不足金额，即可得到总支付金额。2.小明和小红一起买了2块巧克力，每块3.5元。他们一共需要支付多少元？参考答案：总价=单价×数量，3.5×2=7.0元。解析：小数乘法计算，2块巧克力总价为7.0元。3.小华的身高是1.35米，小明的身高是1.28米。他们的身高相差多少米？参考答案：身高差=小华身高-小明身高，1.35-1.28=0.07米。解析：小数减法计算，1.35-1.28=0.07米。4.一袋糖果重0.75千克，小丽吃了0.25千克。这袋糖果还剩多少千克？参考答案：剩余重量=袋重-吃掉重量，0.75-0.25=0.50千克。解析：小数减法计算，0.75-0.25=0.50千克。5.小明买了4本笔记本，每本2.8元。他需要支付多少元？参考答案：总价=单价×数量，2.8×4=11.2元。解析：小数乘法计算，4本笔记本总价为11.2元。6.小红有10元，她买了2块巧克力，每块3.5元。她还剩多少元？参考答案：花费金额=单价×数量，3.5×2=7.0元。剩余金额=初始金额-花费金额，10-7.0=3.0元。解析：先计算花费金额，再用初始金额减去花费金额，得到剩余金额。7.小明和小丽一起买了3块巧克力，每块2.5元。他们一共需要支付多少元？参考答案：总价=单价×数量，2.5×3=7.5元。解析：小数乘法计算，3块巧克力总价为7.5元。8.小华的体重是35.5千克，小明的体重是32.8千克。他们的体重相差多少千克？参考答案：体重差=小华体重-小明体重，35.5-32.8=2.7千克。解析：小数减法计算，35.5-32.8=2.7千克。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.C3.C4.B5.A6.A7.B8.A9.A10.A二、填空题1.0.72.8个0.13.0.804.5/85.0.506<0.5606.5.47.15角8.10.09.6010.7.0三、判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四、简答题1.小数加减法的基本步骤：对齐小数点，相同数位相加减，得数的小数点与被减数