2026年电力安全工作规程考试题库及答案

2026年电力安全工作规程考试题库及答案一、单选题1.作业人员应经医师鉴定，（）病症（体格检查每两年至少一次）。A.无容易传染的B.无不能治愈的C.无妨碍工作的D.无慢性答案：C依据：《电力安全工作规程》规定作业人员应经医师鉴定，无妨碍工作的病症（体格检查每两年至少一次）。2.电气工具和用具应由专人保管，每（）应由电气试验单位进行定期检查。A.3个月B.6个月C.9个月D.12个月答案：B解析：电气工具和用具每6个月应由电气试验单位进行定期检查，以确保其安全性，这是保障电气作业安全的重要措施。3.在带电作业过程中如设备突然停电，作业人员应视设备仍然带电。工作负责人应尽快与（）联系，值班调度员未与工作负责人取得联系前不得强送电。A.运维人员B.值班调控人员C.工作票签发人D.工区领导答案：B说明：当带电作业中设备突然停电，作业人员要视设备带电，工作负责人应尽快与值班调控人员联系，因为值班调控人员负责电网的调度和操作管理，未与工作负责人沟通前不得强送电，防止发生意外。4.高压设备发生接地时，室内人员应距离故障点（）m以外。A.4B.6C.8D.10答案：A解释：高压设备发生接地时，室内人员应距离故障点4m以外，室外人员应距离故障点8m以外，这是为了防止跨步电压触电。5.倒闸操作由（）填用操作票。A.负责人B.操作人员C.监护人D.班站长答案：B依据规程，倒闸操作由操作人员填用操作票，这样能保证操作票填写内容符合实际操作情况，确保操作的准确性和安全性。二、多选题1.作业人员应具备必要的（），且按工作性质，熟悉本规程的相关部分，并经考试合格。A.电气知识B.业务技能C.施工技能D.现场急救知识答案：ABD解析：作业人员应具备必要的电气知识，以便正确操作电气设备；具备业务技能，能够胜任相关工作；具备现场急救知识，在发生意外时能进行及时有效的急救。施工技能并非所有电力作业人员都必须具备的普遍要求。2.工作许可人在完成施工现场的安全措施后，还应完成以下（）工作，工作班方可开始工作。A.会同工作负责人到现场再次检查所做的安全措施B.对工作负责人指明带电设备的位置和注意事项C.会同工作负责人在工作票上分别确认、签名D.向工作班成员告知工作内容、人员分工、带电部位和现场安全措施答案：ABC说明：工作许可人完成安全措施后，会同工作负责人到现场再次检查，确保安全措施到位；指明带电设备位置和注意事项，提醒工作负责人作业风险；双方在工作票上分别确认、签名，完成工作许可手续。而向工作班成员告知工作内容、人员分工、带电部位和现场安全措施是工作负责人的职责。3.下列（）情况应填用变电站（发电厂）第一种工作票。A.在高压设备上工作需要全部停电或部分停电者B.控制盘和低压配电盘、配电箱、电源干线上的工作C.高压电力电缆需停电的工作D.直流保护装置、通道和控制系统的工作，需要将高压直流系统停用者答案：ACD解释：在高压设备上工作需要全部停电或部分停电、高压电力电缆需停电的工作、直流保护装置等需要停用高压直流系统的工作，危险性和对系统运行影响较大，应填用第一种工作票。控制盘和低压配电盘、配电箱、电源干线上的工作，一般填用第二种工作票。4.对无法进行直接验电的设备、高压直流输电设备和雨雪天气时的户外设备，可以进行间接验电，即通过设备的（）及各种遥测、遥信等信号的变化来判断。A.机械指示位置B.电气指示C.带电显示装置D.仪表答案：ABCD依据：对于无法直接验电的情况，可通过设备的机械指示位置判断设备的开关、刀闸等状态；电气指示反映电气量变化；带电显示装置显示设备是否带电；仪表能测量相关电气参数，综合这些信号变化来间接验电。5.带电作业工具应（）,并建立试验、检修、使用记录。A.统一编号B.专人保管C.登记造册D.装箱存放答案：ABC说明：带电作业工具统一编号便于管理和识别；专人保管可确保工具的妥善维护和正确使用；登记造册能记录工具的相关信息，建立试验、检修、使用记录。装箱存放不是必须的管理要求，重点在于规范的管理和记录。三、判断题1.作业人员对本规程应每年考试一次。因故间断电气工作连续三个月及以上者，应重新学习本规程，并经考试合格后，方可恢复工作。（）答案：正确解释：每年对作业人员进行规程考试，能保证他们及时掌握最新的安全要求。而间断电气工作连续三个月及以上者，重新学习并考试合格后恢复工作，可避免因长时间未接触工作而对规程生疏导致安全事故。2.工作票由工作负责人填写，也可由工作票签发人填写。（）答案：正确依据工作票管理规定，工作票既可以由工作负责人填写，以反映实际工作情况和需求；也可以由工作票签发人填写，因其熟悉相关安全要求和工作流程，能保证工作票的规范性和安全性。3.在发生人身触电事故时，可以不经许可，即行断开有关设备的电源，但事后应立即报告调度控制中心（或设备运维管理单位）和上级部门。（）答案：正确解释：在人身触电事故发生时，时间就是生命，为了尽快解救触电人员，可不经许可断开有关设备电源，事后再报告相关部门以做好后续处理和记录。4.带电断、接空载线路时，应确认后端线路断路器（开关）和隔离开关（刀闸）确已断开，接入线路侧的变压器、电压互感器确已退出运行后，方可进行。（）答案：正确说明：带电断、接空载线路时，只有确认后端线路的断路器和隔离开关断开，以及接入线路侧的变压器、电压互感器退出运行，才能避免因设备带电或有反送电情况而引发安全事故。5.高处作业人员在转移作业位置时可暂时失去安全保护，但转移完毕后必须恢复。（）答案：错误解析：高处作业人员在任何时候都不能失去安全保护，转移作业位置时也必须有可靠的安全措施，如使用双保险安全带等，以防止发生高处坠落事故。四、简答题1.简述工作负责人的安全责任有哪些？答案：（1）正确组织工作。工作负责人应熟悉工作任务和相关要求，合理安排人员分工，确保工作有序开展。（2）检查工作票所列安全措施是否正确完备，是否符合现场实际条件，必要时予以补充完善。在开工前，仔细核对安全措施的落实情况，保障作业安全。（3）工作前，对工作班成员进行工作任务、安全措施、技术措施交底和危险点告知，并确认每个工作班成员都已清楚理解。（4）严格执行工作票所列安全措施。在工作过程中，监督工作班成员遵守安全规定，不违规操作。（5）督促、监护工作班成员遵守本规程，正确使用劳动防护用品和执行现场安全措施。及时纠正工作班成员的不安全行为。（6）关注工作班成员的身体状况和精神状态。如发现异常，及时采取相应措施，确保工作班成员能安全地完成工作。（7）工作班成员变更时，及时告知工作许可人和工作票签发人。2.停电检修时，在一经合闸即可送电到工作地点的断路器（开关）和隔离开关（刀闸）的操作把手上，应悬挂什么样的标示牌？为什么要悬挂这些标示牌？答案：应悬挂“禁止合闸，有人工作！”的标示牌；如果线路上有人工作，应悬挂“禁止合闸，线路有人工作！”的标示牌。悬挂这些标示牌的目的是为了防止在停电检修期间，其他人员误操作断路器或隔离开关，将电源合闸送电到工作地点，从而避免对正在工作的人员造成触电伤害，保障检修人员的人身安全和工作的顺利进行。3.简述带电作业的定义及一般规定有哪些？答案：带电作业是指在高压电气设备上不停电进行检修、测试的一种作业方法。一般规定如下：（1）带电作业应在良好天气下进行。如遇雷、雨、雪、雾不得进行带电作业，风力大于5级时，一般不宜进行带电作业。恶劣天气会影响作业人员的安全和带电作业的操作效果。（2）带电作业工作人员应经过专门培训，经考试合格取得资格、单位批准后，方能参加相应的作业。确保作业人员具备专业知识和技能。（3）带电作业应设专责监护人。监护人不得直接操作。监护人的职责是监督作业人员的操作，及时发现和纠正不安全行为。（4）带电作业工具应定期进行电气试验和机械试验。试验周期为电气试验一年一次，机械试验两年一次。保证带电作业工具的安全性和可靠性。（5）带电作业工作负责人在带电作业工作开始前，应与值班调控人员联系。工作结束后应及时向值班调控人员汇报。确保电网运行和作业的协调。4.对电流互感器和电压互感器的二次绕组接地有什么要求？为什么？答案：要求：电流互感器和电压互感器的二次绕组应有一点且仅有一点永久性的、可靠的保护接地。原因：（1）电流互感器和电压互感器的一次侧都是高电压，当一、二次绕组间的绝缘损坏时，一次侧的高电压将窜入二次侧，使二次侧设备和人员遭受高电压的威胁，而二次绕组接地可以将高电压引入大地，避免对二次设备和人员造成危害，保障人身和设备安全。（2）有且仅有一点接地是为了防止两点接地形成环流，导致继电保护误动作或测量不准确，影响电网的正常运行和设备的可靠动作。五、案例分析题某供电公司在进行10kV线路检修工作时，工作负责人甲在未严格检查安全措施的情况下，便安排工作班成员乙和丙登杆作业。乙在登杆过程中发现安全带存在破损但未及时报告。当乙和丙到达指定工作位置准备开展工作时，突然一阵大风刮过，乙因安全带破损无法提供有效保护，从杆塔上坠落受伤。请分析此次事故中存在的问题及应采取的防范措施。答案：存在的问题（1）工作负责人方面工作负责人甲未严格检查安全措施，违反了工作负责人应检查工作票所列安全措施是否正确完备，是否符合现场实际条件的安全责任。这使得工作一开始就处于不安全的状态，未能及时发现可能存在的安全隐患。对工作班成员监督不到位，未能及时发现乙发现安全带破损却未报告的情况，没有督促工作班成员遵守规程和正确使用劳动防护用品。（2）工作班成员方面乙发现安全带破损后未及时报告，缺乏安全意识和对自身安全的重视，没有遵守工作过程中发现问题及时汇报的规定。乙和丙在安全带存在问题且未解决的情况下，仍然继续在杆塔上作业，没有严格执行安全规程。防范措施（1）加强工作负责人的管理强化工作负责人的安全意识培训，使其深刻认识到严格执行安全措施检查的重要性，明确自身安全责任，在工作前认真、全面地检查安全措施是否到位。提高工作负责人的监督能力，加强对工作班成员的现场监督，及时发现并纠正工作班成员的不安全行为。（2）提高工作班成员素质对工作班成员进行安全教育，增强他们的安全意识和自我保护意识，让他们明白发现安全隐患及时报告的重要性，养成良好的安全习惯。