六年级上册快乐读书吧知识点

六年级上册快乐读书吧知识点主题：笑与泪，经历与成长小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。小说大多是虚构的，却又是生活的影子。《童年》一、作者：高尔基（1868—1936），苏联作家。他出身贫苦，幼年丧父，11岁即为生计在社会上奔波。1892年开始发表作品。代表作有自传体长篇小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，散文诗《海燕》等。列宁评价他是“无产阶级艺术最杰出的代表”。二、内容：《童年》为我们讲述了一个孤独少年阿廖沙的成长故事。他的童年在一个令人窒息、充满可怕景象的狭小天地中度过。严峻的生活将阿廖沙锻炼成了一个意志坚强、有理想、有作为的人。全书以孩子的视角来讲述故事，给这个充满伤痛的故事增添了一丝天真烂漫的色彩。三、故事简介：阿廖沙在父亲病逝后，随着母亲投奔外祖父。外祖父粗野自私，经常毒打孩子们，曾经把阿廖沙打得失去了知觉。这个家庭里还有两个为了争夺家产整日争吵打架的舅舅。阿廖沙经常惊惧不安，还好有慈祥的外祖母安慰他，保护他。四、重要人物：外祖母：慈祥善良，聪明能干，热爱生活，忍让小茨冈：善良，乐观，富有同情心理高利：忠厚老实的老工人“好事儿”：献身于科学的知识分子。五、本书你还需要了解记忆的知识点：1.“我”和母亲是在什么情形下来到外祖父家的？是怎么来的？答：父亲去世，母亲刚生过孩子，由外祖母接我们坐船来的。2.是哪件事使我意识到，母亲并不是强有力的，她也和大家一样怕外祖父？答：因为好奇，“我”将白桌布拿去染色，被外祖父打，母亲无可奈何。3“我”挨外祖父打的时候，“小茨冈”是怎样帮助“我”的？答：他用自己的手臂为“我”遮挡，还向我传授挨打时减轻痛苦的经验。4.“小茨冈”为什么在家里占有特殊的地位？答：“小茨冈”特别能干，两个舅舅都想将来自己开染坊，把“小茨冈”拉过去。5.为什么节日的晚上最使我难忘？答：外公和米哈伊尔出门做客，雅科夫舅舅弹奏吉他唱歌，“小茨冈”尽情跳舞，外祖母也跳舞，大家喝酒吃茶点，都很快乐。6.雅科夫舅舅为什么有时会满脸泪水责骂自己？答：因为他给老婆受罪，把她打死了，受良心的责备。《爱的教育》一、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说，原名《心》二、亚米契斯在序言中说：“这本书是特地奉献给九岁到十三岁的小学生的。”书中以小学生的口吻，讲述了一个四年级小男孩的成长故事。三、故事的主人公主要是：学生、老师以及学生父母等平凡的人。小说写出了他们对祖国和人民、父母和兄弟姐妹、老师和同学之间深厚而真挚的爱。四、本书还需要背诵记忆的知识点：1.《爱的教育》是（意大利）作家（亚米契斯）在（1886）年写的一部（日记体）小说。全书共（100）篇文章。《爱的教育》意大利原名（《心》），英译本又叫（《一个意大利小学生的日记》）。由中国学者（夏丏尊）翻译成中文。2.《爱的教育》讲述一个叫（安利柯）的小男孩成长的故事，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，表现了（真挚的爱）的主题。3.《爱的教育》全书分三部分：（1）主人公安利柯的（日记）；（2）安利柯父母的（教子篇）；（3）老师的九则（每月故事）。这本书是以（第一人称）来写（校园生活）的。4.《爱的教育》中，老师讲的故事，可分为（爱国故事）和（美德故事）两类。爱国故事包括《热那亚的爱国少年》、《伦巴底的小英雄》、《英勇的小鼓手》三篇。5.泼来可西和卡隆到安利柯家玩耍，安利柯送给泼来可西的礼物是（玩具小火车）。6.女老师代尔卡谛去看马鞍匠的儿子，因为他（出麻疹）。7.《爱的教育》中成绩和人品都最好的人叫（代洛西）。8.《爱的教育》中，勿兰谛等人戏弄红头发的残疾孩子（克洛西），老师批评他们道：“你们欺辱了无辜的人，捉弄了一个不幸的孩子，打了一个不能还手的弱者。你们做了最卑鄙可耻的事。”还表扬了见义勇为的（卡隆），称赞了他的灵魂是高尚的。9.“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这是（父亲）对安利柯说的话。10.书中的（小石匠）特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行11.在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，（“老师”）是最崇高、最亲切的称呼了。12.安利柯发现一个墨水瓶的盖子上刻着：“敬赠老师，作为六年来的纪念。七十八号犯人。”这个七十八号犯人是安利柯的（父亲）。13.那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（代洛西）。14.为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（洛贝谛）。《小英雄雨来》一、故事情节：雨来为了掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱，雨来给八路军送鸡毛信，雨来和小伙伴们制造假地雷迷惑敌人，雨来为八路军站岗放哨……在抗日战争中，雨来不断成长，完成了多项重要任务，最终如愿参加了游击队。二、本书应考你需要背诵记忆的知识点：1.《小英雄雨来》的作者是管桦，代表作有长篇小说《将军河》等。2.晋察冀边区的北部有一道还乡河，河边有个小村庄，叫做芦花村，十二岁的雨来就是这村里的。3.每到夏天，雨来和好朋友铁头、三钻儿常常去河里耍水。4.妈妈不让雨来耍水，是因为怕河里有淹死的人会把雨来去当替死鬼。5.妈妈发现雨来偷偷耍水，追着打他，铁头让雨来往河沿跑，雨来跳水逃过了妈妈的打。6.夜校在三钻儿家的豆腐房里，教夜校的是东庄学堂里的女老师。7.识字课本是用加板纸油印的，雨来怕揉搓坏了，用红布包了书皮。8.李大叔是区上的交通员，常在雨来家里落脚。9.敌人进村搜查，李大叔搬开雨来家里墙角盛着糠皮子的缸，躲进了下面的洞里。10.为了掩护交通员李大叔，勇敢机智的雨来面对敌人的威逼利诱，既不害怕也不动心，遭到敌人的毒打，血珠溅在课本的几行字上“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”11.村上的人以为雨来为掩护交通员李大叔被日本人打死了，含着泪说：“有志不在年高。”12.街上有人叫唤：“豆腐啦！”这是芦花村的暗号，暗示着：敌人已经走远。13.大家以为雨来被鬼子扔在河里冲走了，是铁头最先发现雨来。原来雨来趁鬼子不防备，跳进了水里，游到远处去了。14.雨来和小伙伴们模仿八路军，像模像样地进行军事演习。他们用木棍和秫秸杆儿当步枪，糟蹋了二黑爷爷的草垛和老奶奶的豆角。15.“来跑反的啦！”这句话的意思是敌人进村了。16.武装班长申俊福带着民兵爆炸组埋地雷，让雨来和小伙伴们去画伪装地雷。雨来在土地上写了“这儿是中国的土地”几个大字。17.雨来被特务抓住后毫不畏惧，想尽办法逃脱，他想到的办法是将敌人带进地雷阵里，自己跳进河里，假装被河水冲走，最终成功脱险。18.铁头带着十四名孩子准备去区上找主力部队，队长是铁头，司务长是二黑，雨来担任侦查员，他