广东省韶关市永翔实验中学2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试题（含答案）

PAGE77页2022-2023学年度第一学期学生学科核心素养综合能力展示八年级道德与法治注意事项：全卷共6页，满分为100分，考试用时为60分钟。答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号，用2B铅笔把对应的号码的标号涂黑。在答题卡上完成作答，答案写在试卷上无效。一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案）每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。因此，我们应（）A．关爱他人，不必考虑他人感受 B．关注、了解社会，参加社会实践C．首先对自己负责，少付出多索取 D．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。组织开展丰富多彩的研学旅行活动（）①能够引导学生在社会课堂中学习成长②有利于学生融入绚丽多彩的社会生活③有利于帮助学生了解国情、热爱祖国④扰乱正常的教学秩序，干扰学生学习A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④上海15岁中学生赵珺延寒假旅居海外，得知国内疫情后，立即收购口罩，只身一人从国外带回1.5万只捐给家乡的医院。这告诉我们培养亲社会行为要做到（）①主动了解、关注社会发展变化，积极参与实践②热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急③牺牲个人利益，在物质上给予他人支持和关怀④热爱劳动，爱岗敬业，停课参与社会公益活动A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．2020年五一节期间，小明与父母到西安旅游，坐什么车次好呢，想到了网络，查到了合适的车次，又把西安的旅游景点浏览了一遍，还查询了交通食宿方面注意的问题。小明的西安之行比较顺利。这说明（）①网络游戏、网络文学有害无益②网络给我们的生活带来了便利③通过网络结交朋友是最好的方式④通过网络可以获取实用的信息和知识A．①③ B．①④ C．②④ D．②③作为首届5G信号全覆盖的冬奥会，在87个场馆以及连接场馆的道路实现全覆盖的5G网络，为赛事组织者、运动员、媒体、电视转播商、观众等打造了全新体验。从中，我们可以体会到（）5g技术先进，已成为发达国家②网络推动社会进步③网络让我们的生活变得更加便利④网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道A．①② B．①④ C．②③ D．③④随着互联网加速融入人们的日常生活，特别是网络直播和短视频的迅猛发展，一些恶俗的直播和短视频，违背公序良俗，甚至触碰了法律底线。因此，国家开展系列“清朗·2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示不包括（）A．要学会自我保护，提高自己的辨别能力B．网络具有消极作用，我们坚决远离网络C．正确对待网络资源，自觉抵制不良信息D．网络交往对象具有虚拟性，需慎重对待7．2021年10月6日，罗某平使用新浪微博账号发表帖文，侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈，引发公众强烈愤慨，造成恶劣社会影响。2022年2月18日，海南检察机关依法对罗某平提起公诉和刑事附带民事公益诉讼。英雄不容亵渎，网络不是法外之地。这要求青少年（）①增强责任意识，遵守网络规则②依法严惩犯罪，营造良好环境③提高媒介素养，合理利用网络④规范自身言行，传播社会正能量A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④互联网的飞速发展给我们带来便利的同时，也带来了个人信息安全问题，近80%的网民个人信息被泄露过，造成的损失达800多亿元。这启示我们要( )自觉抵制网络谣言 B．注意保护自己隐私权C．严格保守国家秘密 D．不依赖网络，避免产生“网瘾”、公职人员、单位食堂、餐饮网络直播等各类主体的法律责任。这一举措有利于（）全面提升公民道德修养 B．实现杜绝餐饮浪费行为C．更好维护文明餐饮秩序 减少公民餐饮支出10．下列关于规则和自由的说法中，正确的有（）我们享有的自由不受到社会规则的约束我们的自由如果违反了法律和其他社会规则的规定就会受到处罚C．人们建立规则就是为了限制其他人的自由，保障自己的自由D．我们所享有的自由可以超越法律漫画中发火女士的所作所为（）A．是传递正能量有素质的表现 乏道德修养的表现C．是具有严重社会危害性的表现 D．是自我保护的表现12荀》说，家礼不宁”这在调（）A．文明礼仪是一个人立身处世的前提B．文明礼仪对于国家意义重大C．要态度谦和，用语文明，做文明有礼之人D．文明有礼要从小事做起，从细节做起13论》：“而信不其也。列项这观相合是( )①王婆卖瓜，自卖自夸 ②以诚待人，以信交友③君子一言，驷马难追 ④言不由衷，阳奉阴违A．①② B．③④ C．②③ D．①④14．2022年10月3日，犯罪嫌疑人陈某明在接到疫情防控工作人员的涉疫风险人员排查电话后，不执行就地等待疾控人员上门处置等相关防疫规定，且不佩戴口罩步行到公共场合随地吐痰，造成其携带的变异毒株在社会面传播重大风险，行为十分恶劣，韶关市公安机关根据《中华人民共和国刑事诉讼法》的有关规定，对陈某明进行立案侦查，依法从严追究其法律责任。由此给我们的启示有（）①要遵守法律法规，不得损害国家的、社会的、集体的利益②疫情面前，我们只要保护好自己就可以了，无暇顾及其他人③不需要听从他人的的劝告，充分享受自己的自由④要遵守社会规则，需要我们将规则内化于心、外化于行A．①② B．②③ C．③④ D．①④（）市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为张某为顺利继承遗产请公证处证明遗嘱的真实性、合法性C．李某到人民法院起诉郑某欠钱不还的侵权行为D．刘某因企业拖欠其工资到法律援助中心请求援助未成年人在遇到法律问题或者权益受到侵害时，可以通过法律服务机构来维护自己的合法权益。下列能够提供法律服务和帮助的机构有（）①法律服务所 ②居委会 ③律师事务所 ④公证处A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④17．2021年2月19日，网民“蜡笔小球”仇某某为博取网民关注，在网上发布歪曲事实真相、诋毁贬损5名戍边英雄官兵的违法言论，造成极其恶劣的社会影响，公安机关以涉嫌寻衅滋事罪对他进行刑事拘留。仇某某的行为是（）①民事违法行为②一般违法行为③刑事违法行为④严重违法行为A．①② B．①④ C．②③ D．③④电影《少年的你》中女主角陈念的好友胡小蝶因为被同学霸凌而自杀，陈念则被侮辱殴打，压抑而沉重的气氛，让人全程揪心。预防违法犯罪，更好保护“少年的你”，需要我们（）①杜绝不良行为②增强法治观念，依法自律③从小事做起，避免沾染不良习气④远离社会，不与他人交往A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④每年度的CCTV年度法治人物颁奖都将“弘扬宪法的精神、传递法治的力量”作为主题，展现和诠释在中国法治进程中砥砺前行的代表，聚焦在平凡岗位上“接地气、敢担当”的基层法律工作者。可见，年度法治人物的评选启示我们青少年（）①学习他们，敢于斗争，既“见义智为”更“见义勇为”②只有与违法犯罪的行为作斗争才能实现人生价值③树立法治观念，做学法知法懂法守法护法的公民④维护法律尊严，勇于并善于同违法犯罪行为斗争A．①② B．①③ C．②④ D．③④今年新通过的《民法总则》增加了这样的条款：见义勇为者在救人时受到损害，可以得到补偿；实施紧急救助行为造成受助人损害的，除有重大损失外，救助人不承担民事责任。这样的规定，有助于（）及时救助A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③④二、非选择题（321102214231640分）观察漫画，回答问题。(1)请问上面的漫画一扰乱了什么社会秩序？漫画二违反了什么社会秩序？(2)结合漫画，谈谈你是如何理解“社会生活离不开规则的”。阅读材料，回答问题。日记一日记一2022710但我依然把他们照顾得很好。我给他们讲了几个关于古代文物的小故事，他们听得津津有味。我感到很有成就感。日记三日记三2022年8月15日，我乘坐81路公交车去观看文艺节目时，遇到一位行动不便的老人。我主动让出了自己的座位，老人说了“谢谢”后欣然接受，车上的其他乘客对我竖起了大拇指。我感到非常自豪。日记二2022725一组，我捡到了一个烟头，他捡到了一团废纸……很快我们就捡了满满的一袋垃圾。虽然很累，但我很开心。请结合三则日记，运用所学知识谈谈社会对人的成长的重要性。在前两则日记中，小华分别是什么身份？并且说明这两种身份分别是通过哪种社会关系确定的？(3)阅读日记三，运用“亲社会行为”的有关知识分析小华的行为。赶赴现场，通过调取网吧监控，看到一名男子趁路某睡觉时将手机盗走。经进一步排查，锁定男子身份为何某。拘留。材料中“何某的下场”说明了什么？社会生活中，如果遇到类似侵害他人的违法犯罪行为，我们青少年该怎么做？并说说你的理由。在应对违法犯罪的同时，青少年应怎样避免走上违法犯罪的道路？PAGE17页1．B【详解】本题考查个人与社会的相关知识。B：个人离不开社会，每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。我们关注、了解社会，参加社会实践，B正确；A：关爱他人要考虑他人的感受，故排除A；CC；D：选项是对社会的漠不关心，故排除D；B。2．A【详解】本题考查在社会中成长。①②③：依据题文描述，组织开展丰富多彩的研学旅行活动能够引导学生在社会课堂中学习成长，有利于学生融入绚丽多彩的社会生活，有利于帮助学生了解国情、热爱祖国，故①②③说法正确；④：研学旅行活动没有扰乱正常的教学秩序，干扰学生学习，④说法错误；A。3．A【详解】依据题文描述，上海15岁中学生赵珺延得知国内疫情后，只身一人从国外带回1.5万只捐给家乡的医院。这告诉我们培养亲社会行为要做到主动了解、关注社会发展变化，积极参与实践；热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急，①②说法正确；亲社会行为并不一定要牺牲个人利益，也不仅仅是物质方面的帮助，③说A。4．C【详解】本题考查网络的影响。②④：因为网络方便了小明的西安之行，说明我们通过网络可以获取实用的信息和知识，网络给我们的生活带来了便利，②④说法正确；①：错误，没有认识到网络游戏、网络文学的积极影响；③：“最好的方式”说法太绝对；C。5．C【详解】本题考查网络的作用。②③：分析题文，题干描述了5G网络为冬奥会的开展提供帮助，这说明网络推动社会进步；网络让我们的生活变得更加便利；②③符合题意；①：我国还不是发达国家；故①错误；④：题干没有体现网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道；故④不符合题意；C。6．B【详解】本题考查合理利用网络。B：根据题文、结合所学可知，网络是一把双刃剑，有利也有弊，因此我们要合理使用网络，不是远离网络，B错误；ACD：是合理使用网络的表现，ACD说法正确；B。7．C【详解】本题考查合理使用网络。①③④：题文内容说明网络不是法外之地，这启示我们青少年要增强责任意识，遵守网络规则，提高媒介素养，合理利用网络，规范自身言行，传播社会正能量，故①③④说法正确；②：不属于青少年的角度，②不符合题意；C。8．B【详解】本题主要考查正确利用网络。B：材料中网民个人信息被泄露，要求我们保护个人信息安全，最重要的是个人增强个人信息的自我保护意识和B正确；ACD：材料未涉及网络谣言、国家秘密、“网瘾”，故排除ACD；B。9．C【详解】本题主要考查对维护社会秩序知识的理解。AC：出台《反餐饮浪费条例》是为了维护文明餐饮秩序，减少浪费食物的现象，而不是全面提升公民的道德修A说法错误，C说法正确；B：选项说法绝对化，夸大了《反餐饮浪费条例》的作用，故B说法错误；D：依据题文，本题不是为了体现减少公民餐饮支出，故D说法错误；C。10．B【详解】本题考查规则和自由的关系。A：自由和规则不可分，社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束，A错误；B：社会规则划定了自由的边界，违反社会规则的行为就会受到相应的处罚，B正确；C：人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行，C错误；D：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，D错误；B。11．B【详解】本题考查对尊重他人、文明有礼的认识和把握。B：依据题文描述，漫画中发火女士是缺乏道德修养的表现，乱扔垃圾，不尊重他人的劳动，对待他人不礼貌，B说法正确；A：是传递负能量没有素质的表现，A说法错误；C：犯罪具有严重的社会危害性，C说法错误；D：是不尊重他人的表现，D说法错误；B。12．B【详解】本题考查文明有礼的重要性。B：“国家无礼则不宁”出自战国荀子《荀子·B正确；ACD：此三项与题干内容无关，所以ACD错误；B。13．C【详解】此题考查诚信。②③：“人而无信，不知其可也。”指的是人要讲信用。“以诚待人，以信交友”“君子一言，驷马难追”都讲的是要讲信用，说到做到，故②③项符合题意；①：“王婆卖瓜，自卖自夸”指的是自以为是，与诚信无关，故①不符合题意；④：言不由衷，阳奉阴违指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背，与诚信原则相违背，故④不符合题意；C。14．D【详解】本题考查遵守规则。①④：题文内容说明社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，这启示我们要遵守法律法规，不得损害国家的、社会的、集体的利益，表明遵守社会规则，需要我们将规则内化于心、外化于行，故①④说法正确；②：疫情面前，既要保护自己，也要保护他人，②说法错误；③：需要听取他人的合理劝告，③说法错误；D。15．C【详解】本题考查对诉讼的认识和把握。C：根据所学知识，诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障，李某到人C说法正确；A：市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为，属于依法行使监督权，A不符合题意；B：张某为顺利继承遗产请公证处证明遗嘱的真实性、合法性，涉及的是公证处，B不符合题意；D：刘某因企业拖欠其工资到法律援助中心请求援助，涉及的是法律援助中心，D不符合题意；C。16．B【详解】本题考查依法维权的法律服务机构，考查学生对基础知识的识记能力。①③④：当我们的合法权益受侵害时，可以通过法律服务机构来维护合法权益。联系教材知识，法律服务和帮助机构有法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。故①③④正确；②：居委会属于基层群众自治组织，故②错误；B。17．D【详解】本题考查刑事违法行为。③④：犯罪行为是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。题文中仇某某的行为侵害戍边英雄的名誉，损害社会公共利益，具有严重的社会危害性，③④正确；①：民事违法行为对社会的危害相对较轻微，①不符合题意；②：一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，它们对社会的危害相对轻微，②不符合题意；D。18．B【详解】本题考查对预防犯罪的认识和把握。“少年的你”，需要我们杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律，从小事做起，避免沾染不良习气，故①②③说法正确；④：我们不能远离社会，也不能减少社会交往，④说法错误；B。19．D【详解】本题考查对加强自我防范的理解，对材料进行深入分析，从而做出正确选择。分析年度法治人物事迹，D。20．D【详解】题干表述了对于见义勇为的人，除了可以得到补偿外，还可以不承担除重大损失外的民事责任，这保障了见义勇为者的合法权益，有助于弘扬真善美，培养亲社会行为，也能使处于危难之中的人得到及时的求助，所D。21．(1)漫画一：扰乱公共场所秩序；漫画二：违反交通秩序。(2)①社会正常运行需要秩序。社会规则明确社会秩序的内容；②社会规则保障社会秩序的实现。【分析】考点考查：社会秩序，社会规则能力考查：理解应用能力，获取和解读信息能力核心素养：法治观念，道德修养（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用社会秩序的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：漫画一中公民在有禁烟标志的场所吸烟→可链接的教材知识“扰乱公共场所秩序”关键词②：漫画二中有人闯红灯→可链接的教材知识“违反交通秩序”第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用社会规则的作用的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：漫画一和漫画中的公民都违反了社会秩序→可链接的教材知识“社会规则的作用”第三步：整合信息，组织答案。22．(1)①人的成长是不断社会化的过程。通过社会的关爱等，我们逐步成长为一名合格的社会成员。②人的生存和发展离不开社会，每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。①日记一：哥哥——血缘关系。②日记二：同学——业缘关系。①小华给老人让座是一种帮助他人的亲社会行为。②青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。③谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的认可。④我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。【分析】考点考查：社会化，社会关系，亲社会行为能力考查：理解应用能力，获取和解读信息能力核心素养：健全人格（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用社会化等的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小华带表弟表妹去参观博物馆，和同学们一起参加了创建清