成都冠城实验高一语文分班考试真题含答案

-成都冠城实验高一语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，字形全部正确的一项是A.整齐划一、井井有条B.立竿见影、螳臂当车C.手屈一格、别无二致D.浑身是胆、不刊之论答案：B解析：A项“手屈一格”应为“首屈一指”；C项“手屈一格”不正确；D项“浑身是胆”中“是”应为“胜”。(2)下列句子中，加点成语使用正确的一项是A.这个方案设计得十分周密，真是首当其冲B.他总是小心翼翼，几乎不给人任何机会指责他C.虽然他年纪轻轻，但处理问题时总是处心积虑D.弟弟总是不务正业，整天游手好闲答案：D解析：D项“游手好闲”正确，形容人懒散、不务正业；A项“首当其冲”用错，应指最先受到攻击；B项“小心翼翼”与“不给人任何机会指责”搭配不当；C项“处心积虑”带有贬义，不符合语境。(3)下列句子中，有成分残缺的一项是A.春天来了，万物复苏，绿意盎然B.初到此地，他感到非常陌生C.她穿上新衣服，就像是刚出炉的蛋糕D.在老师的帮助下，我顺利地完成了作业答案：C解析：C项“就像是刚出炉的蛋糕”成分残缺，应补充主语。(4)下列句子中，“为”字用作介词的一项是A.为国捐躯，死而无憾B.此人之才，当为所用C.为山九仞，功亏一篑D.为人师表，言传身教答案：B解析：B项“为”是介词，表示“被”；A、C、D项“为”是动词。(5)以下句子中，有歧义的一项是A.这位老师把论文写得很精彩B.我们去图书馆借书的，是两个学生C.天气越来越冷了，他要出门D.他被众人称赞是优秀的学生答案：B解析：B项中“去图书馆借书的”可以理解为“他”或“我们”，有歧义。(6)在“千万条理由”和“千千万万条理由”中，“条”的词性分别是A.名词、名词B.数词、量词C.量词、数词D.数词、数词答案：C解析：“千万”是数词，“条”是量词；“千千万万”是数词，“条”是量词。(7)下列句子使用了借代修辞的一项是A.他有一颗赤诚的心B.这个地方是水乡，到处是河C.一杯茶，一本书，几段岁月D.他的眼神像刀锋一样锐利答案：C解析：C项“一杯茶，一本书，几段岁月”借代时间，属于借代修辞；A项比喻；B项夸张；D项比喻。(8)下列句子中，加点词的词类活用是名词作状语的一项是A.风雨凄凄，鸡犬相闻B.有席卷全球之势C.人不知而不愠D.不以物喜，不以己悲答案：B解析：B项“席卷”是名词作状语，表示“像卷席一样”。(9)下列诗句中，运用了拟人修辞的一项是A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.一树碧绿，一树淡白，一树雪白D.只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁答案：D解析：D项“载不动许多愁”把“舟”拟人化，表达愁绪之重。(10)下列句子中，与“青青子衿，悠悠我心”结构相同的一项是A.万里赴戎机，关山度若飞B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海C.君子务本，本立而道生D.渭城朝雨渑轻尘，客舍青青柳色新答案：C解析：C项“君子务本，本立而道生”结构为前后分句的因果关系，与原句结构相同；其他项结构不同。(11)下列句子中，标点使用不当的一项是A.他今天穿了一件红色的衣服，看起来很精神B.你看看，那草木，那山川，那溪水，哪一处不是动人的？C.我们踏着晨曦出发，到黄昏才返回D.她说：“我今天要去图书馆。”答案：A解析：A项“衣服”后的逗号应改为顿号，表示并列。(12)关于《诗经》的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集B.其内容分为风、雅、颂三部分C.诗歌讲求“赋比兴”表现手法D.《诗经》均为四言绝句答案：D解析：D项错误，《诗经》多为四言，但并非全部都是四言绝句。(13)中国传统文化中，“长亭”常被用来象征A.婚礼B.分别C.士人风骨D.文人雅趣答案：B解析：“长亭”是古代大道上供行人休息的地方，常作为送别的地点。(14)下列诗句中，描写春景的一项是A.万里悲秋常作客，百年多病独登台B.夜来风雨声，花落知多少C.秋风起兮白云飞，草木shake其叶D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟答案：D解析：D项“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”直接描写春天的景象。(15)下列关于《论语》的表述，正确的一项是A.《论语》是孔子亲撰B.《论语》主要记录孔子与其弟子的言行C.《论语》是儒家经典，语言晦涩难以理解D.《论语》是一本散文集答案：B解析：B项正确，《论语》是孔子及其弟子言行的记录，属于语录体散文。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(16)下面对这首诗的理解，不正确的一项是A.诗人通过写景抒发情感，借景抒情B.首句既有写景，又有对国家沦陷的感叹C.诗中“家书”指的是家人的来信D.诗中“白头”指老年人不理解国家局势答案：D解析：D项错误，“白头”指诗人的白发，并非指老年人不理解国家局势。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】司马迁《报任安书》（节选）古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》。《诗》三百篇，大底圣贤之发愤之所为作也。(17)文中“倜傥非常之人”指的是A.才学出众，行为不拘礼法的人B.才学出众，胸怀大志的人C.才学出众，生活贫困的人D.才学出众，遭受冤屈的人答案：B解析：文中“倜傥非常之人”指才学出众、胸怀大志的人。(18)下列对文意理解不正确的一项是A.本文强调在逆境中依然可以成就不朽B.文中提及的人物均为历史上的名人C.作者认为《诗》三百篇是圣贤发愤之作D.本文强调贵贱、成败皆不影响成就答案：D解析：D项错误，作者强调的是在困境中也能成就非凡，而非贵贱成败无关紧要。(19)下列对“《诗》三百篇”的理解，正确的一项是A.指《诗经》中的《国风》B.指《诗经》中的《小雅》C.指《诗经》中的《大雅》D.指《诗经》中的全部篇章答案：D解析：D项正确，《诗》三百篇是《诗经》全书的统称。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】风筝风筝是孩子们最喜欢的玩具之一，它在春日里翱翔天空，仿佛承载着无数的心愿与梦想。孩子们拉着线，仰望风筝飘向云端，心中满是憧憬和期待。风筝的形状五花八门，从简单的三角形到复杂的龙形，每种风筝都有其独特的意义。在许多地方，放风筝被视为一种传统习俗，人们借此寄托对未来的希望。在城市的高楼大厦间，见过许多孩子放风筝的场景。有的孩子被风吹得满天飞舞，有的孩子则安静地操纵风筝，一动不动地看着它在空中。风筝有的是纸做的，有的是塑料的，但不论材料如何，它们都能飞得很高，仿佛能触摸到天空。有时候，风筝会突然掉落，引得孩子们一阵着急，但很快又会重新放飞，如同他们对理想的执着追求。(20)文中“风筝是孩子们最喜欢的玩具之一”的作用是A.引出下文B.说明地点C.点明时间D.点明主题答案：A解析：这句话引出下文对风筝的描写与感悟。(21)文中“风筝有的是纸做的，有的是塑料的”运用了什么修辞手法？A.拟人B.对偶C.排比D.反问答案：C解析：这句话运用排比，强调风筝的多样性。(22)下列对“风筝会突然掉落”的理解，不正确的一项是A.表现了孩子们对风筝的爱护B.表现了孩子们对风筝的执着C.突出了风筝的不稳定D.表现了孩子们对未来的担忧答案：D解析：D项理解不当，文中并未表现对未来的担忧，而是孩子们的关心和努力。(23)文中“风筝飞得很高，仿佛能触摸到天空”表达的情感是A.焦虑B.羡慕C.自豪D.憧憬答案：D解析：这句话表达了对风筝飞高、触摸天空的憧憬。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料有的人，会因为一次考试失利而灰心丧气，有的人，却将其视为成长的契机。面对挫折，你更倾向于哪种态度？请结合自身经历，写一篇记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：标题：失败是通向成功的阶梯去年冬天，我因为一次重要的数学考试失利而陷入深深的自我怀疑中。试卷上那鲜红的分数让我无力地瘫坐在座位上，泪水模糊了视线。我试图安慰自己，但这无济于事。我不停地回想刚才考试时的情景，似乎每一个问题都那么陌生，我都答错了。回家后，我独自一人坐在书桌前，一筹莫展。母亲看到我的状态，轻声安慰我说：“失败并不可怕，重要的是你从中学到了什么。”这句话让我久久不能忘怀。于是，我开始反思这次考试，分析自己哪一部分最薄弱。我重新整理了笔记，找出了自己在某些知识点上的漏洞，还请老师帮我讲解。渐渐