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文档简介
2026届荣成市数学四年级下学期期末学业水平测试试题含解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.体育课上,小红参加100米赛跑用了(
).A.1小时
B.10分钟
C.165秒2.由5个十和5个十分之一组成的数,写作是(
)A.5.05 B.50.5 C.50.053.一根绳子对折两次,每小段是全长的()。A. B. C.4.人的手指甲一星期大约长1()。A.毫米 B.米 C.分米5.甲数是乙数的,乙数是丙数的,甲数是丙数的().A. B. C.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.把一根3米长的绳子平均分成4段,每段占全长的()A. B. C. D.2.在下面的图形中,()的周长最长。(单位:厘米)A. B. C. D.3.上海世博会于2010年5月1日开幕,到10月31日闭幕,历经()天。A.180 B.182 C.184 D.1854.如图,李阿姨用自己的手去测量一根竹竿的长度,这根竹竿长()。
A.70毫米 B.70厘米 C.70分米5.下列节日都在大月的是()。A.元旦和劳动节 B.劳动节和儿童节 C.儿童节和国庆节三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.与756-175-168相等的算式是()。A.756-175+168 B.756-168+175 C.756-(175+168)2.(1+2+3+4+5)×0=()A.0 B.15 C.103.30个同学排成一排,明明的左面有8人,亮亮的右面有9人。明明和亮亮中间有()人。A.11 B.12 C.134.下列图形是轴对称图形的是()。A.F B.Z C.W5.下面的图形中,()是轴对称图形。A. B. C.四、认真细致,我会算。1.口算。30×2=0×39=480÷2=540÷9=103×5=17×3=240÷8=640÷8=2.用竖式计算。(带☆要验算)☆846÷6=187×9=245÷3=☆356÷8=129÷7=269×4=3.请你很快算出.28×4=113×7=86﹣28===1300﹣400=5600﹣700=1=﹣=820+280=410+3090=52÷4=55÷5=63×4=201×8=304×6=五、操作题。1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题1.选水果。(1)如果一次拿2种水果,有多少种不同的拿法?(2)如果一次拿3种水果,有多少种不同的拿法?2.小军每分钟大约走65米,他从家到学校大约走8分钟,他家距学校大约有多远?3.想一想,填一填。4.学校举行跳绳比赛,每3人一组,共分了25组。5.李老师把85张卡片分给7名同学,平均每名同学分得多少张?还剩多少张?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】从三个时间上分析,跑100米,用时不可能是1小时和10分钟,都太长了,只能选165秒,大约3分钟.【详解】百米赛,一般情况每秒跑0.6米,165秒跑165×0.6≈100(米)故答案为C2、B【详解】由5个十和5个十分之一组成的数,写作是50.5;故选B.【分析】由题意可知,这个数十位上是5,十分位上是5,根据小数的写法,从高位到低位写起,一一地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0即可.3、C【分析】一根绳子对折两次,相当于平均分成4段,每段占全长的。【详解】一根绳子对折两次,每小段是全长的。故答案为:C。【点睛】本题考查分数的意义,解答本题的关键是掌握分数的意义。4、A【详解】略5、B【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】1÷4=答:每段占全长的.故选C.【点睛】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成4段,每段占全长的.2、A【分析】如下图,A选项图形的周长大于长为5厘米、宽为3厘米长方形的周长,B、C、D选项图形的周长都等于长为5厘米、宽为3厘米长方形的周长,据此即可解答。【详解】根据分析可知,A选项图形的周长大于B、C、D选项图形的周长;故答案为:A。【点睛】通过平移法,把求不规则图形周长变成求已知图形的周长。3、C【详解】略4、B【分析】成人一拃大约20厘米左右,半拃大约是10厘米,竹竿大约是3拃半,据此解答。【详解】20×3+10=60+10=70(厘米)故答案为:B【点睛】明确一拃的长度是解答本题的关键。5、A【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】减法的性质:a-b-c=a-(b+c);据此即可解答。【详解】756-175-168=756-(175+168)故答案为:C。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。2、A【详解】略3、A【分析】要求明明和亮亮中间的人数,用同学总人数减去明明左面的人数,再减去亮亮右面的人数,还要减去明明和亮亮这2人。【详解】30-8-9-2=11(人)则明明和亮亮中间有11人。故答案为:A。【点睛】解决本题时不要忘记减去明明和亮亮,可以通过画图去理解题意,即可得出结论。4、C【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.F不是轴对称图形;B.Z不是轴对称图形;C.W是轴对称图形;故答案为:C。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。5、A【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:圆是轴对称图形,而和不是轴对称图形;故答案为:A【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。四、认真细致,我会算。1、60024060515513080【详解】略2、141;1683;80……544……4;18……3;1076【分析】除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起;除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0;除的过程中每一步的余数必须小于除数。要验算除法,可以用商×除数=被除数;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。笔算多位数乘一位数:先将一位数与多位数的个位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数上的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】☆846÷6=141187×9=1683验算:245÷3=80……5☆356÷8=44……4验算:129÷7=18……3269×4=10763、11279158900490011003500131125216081824【详解】略五、操作题。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题1、(1)6种(2)可以用列举法:桃梨香蕉、桃梨苹果、桃苹果香蕉、梨苹果香蕉共4种拿法。【详解】(1)4×3÷2=6(种)答:有6种不同的拿法。2、560米【详解】65×8≈560(米)答:家到学校大约560米。3、7;2;20;2;【分析】(1)根据两位数乘一位数的计算方法可知,14是由2乘两位数个位上的7得到的,表示2乘7个一,得14个一,也就是14。40是由2乘两位数十位上的2得到的,表示2乘2个十,得4个十,也就是40。(2)用竖式简写时,乘积个位上的4是2×7=14,满十向前一位进1,个
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