2027届北京市东城区九上化学期中学业质量监测试题含解析

2027届北京市东城区九上化学期中学业质量监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是（）A．CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素B．化合物是由不同种元素组成的，则含两种或两种以上元素的物质一定是化合物C．氧化物中一定含氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰2．如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析不正确的是（）A．同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾B．制取较多量的氧气是氯酸钾，是因为加入了少量的二氧化锰C．反应时间较短的是高锰酸钾D．加热氯酸钾制氧气可以加入少量的高锰酸钾来加快反应速度3．下列关于水的说法不正确的是A．过滤可将硬水软化 B．蒸馏水是软水C．工业废水应处理后再排放 D．煮沸可以降低水的硬度4．小明用托盘天平称量10g食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他应该（）A．调节平衡螺丝向右转 B．减少药品C．增加砝码 D．减少砝码5．“物质的量”是国际单位制中的基本物理量，有关说法正确的是A．28gCO含有2mol原子 B．1molO3比1molO2多1个氧原子C．H2O的摩尔质量是18g D．1个硫原子的质量是32g6．对生活中下列现象的解释错误的是现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高，分子运动速率加快B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大，易被压缩C有风的时候，灰尘会被吹起来分子在不停地做无规则运动D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，分子的间隙变大A．A B．B C．C D．D7．下列说法中，错误的是A．富氧空气可用于潜水、医疗急救B．氧气能支持燃烧，可做燃料C．氮气充入食品包装袋内可以防腐D．稀有气体充入灯泡中可使其耐用8．下列物质的用途正确的是（）A．氢氧化钠制肥皂 B．铝制品表面铬镀防锈 C．树木上涂刷石灰水 D．硫酸可制造药物9．在化学反应前后，一定不会发生变化的是A．原子的种类 B．物质的种类 C．分子的数目 D．物质的状态10．下列有关实验现象的描述，正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体11．下列实验现象描述正确的是A．硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体B．木炭在空气中燃烧后生成黑色固体C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．红磷在空气中燃饶时产生大量白雾12．“加碘盐”中的“碘”是指A．分子 B．原子 C．单质 D．元素二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．在一节化学课上,老师为大家演示了如图所示的趣味实验“魔棒生烟”,用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下,然后将这两根玻璃棒靠近（不要接触,如图）,可观察到产生大量白烟。为了揭秘魔术,化学兴趣小组的同学查阅了大量资料发现：（查询资料）①浓盐酸会挥发氯化氢（HCl）气体,浓氨水会挥发出氨气（NH3）,两种气体反应生成白色固体氯化铵（NH4Cl）②气体的相对分子质量越小,分子运动速率快然后化学兴趣小组的同学进一步设计了如图2所示的实验,试回答以下问题：（1）图1中“魔棒生烟”魔术中,两根玻璃棒无需接触,就可看见白烟产生,说明分子具有的性质是：______。（2）“魔棒生烟”涉及的反应符号表达式：______,关于该反应中各元素的化合价说法正确的是______（填字母）A所有元素的化合价都不变B有一种元素的化合价改变C有两种元素的化合价改变D所有元素化合价都发生了改变（3）图2同时打开开关a、b,玻璃管c中出现白烟,白烟最浓的地方是：______（选填”e”f”或g）,理由是：______。（4）看到产生白烟后,立即关闭开关a、b,并向烧瓶B中滴加5-6滴无色酚酞溶液,可观察到的现象是：______,图2相比图1实验的优点是：______。14．如图是电解水实验的示意图。（1）确定A端接电池_________极；（2）写出电解水的化学方程式：______________；15．下图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器①的名称是_____；(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，反应的化学方程式为____，其发生装置可选用上图中的_____(填装置字母)，常用的收集装置可选用______；(3)检验CO2是否收集满的操作是____；(4)实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳，反应化学方程式___(5)要制取4.4g二氧化碳，理论上需要碳酸钙的质量为____g；16．化学是一门以实验为基础的科学，几位同学对化学实验非常感兴趣，请结合图表信息回答问题：Ⅰ写出图中①②仪器的名称：①_____，②_____。Ⅱ甲同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为_____，发生装置是_____，加热时试管口应略向下倾斜的原因是_____。Ⅲ乙同学在实验室研究二氧化碳的制备和性质。制备二氧化碳的化学方程式是_____；他选用了A而没有选用F做发生装置，是因为A的优点是_____；他用E装置收集该气体，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入；他在收集得到二氧化碳的集气瓶中滴加适量澄清石灰水，稍作振荡，发生的现象是_____，反应的化学方程式是_____。IV丙同学研究实验室制取二氧化碳的适宜条件（温度、酸的浓度、大理石固体的颗粒大小等因素会影响化学反应的快慢），进行了如下四组实验：实验编号ABCDmg大理石块状块状粉末状粉末状ng盐酸（过量）稀盐酸浓盐酸稀盐酸浓盐酸实验A与_____对照（填编号），是为了研究固体反应物颗粒大小对反应快慢的影响；上述实验中，另一个影响反应快慢的因素是_____。V丁同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。他想收集一瓶混有约1/4体积空气的氧气，应该选用_____（填序号）完成实验，收集好后集气瓶中氧气的体积分数约为_____（空气中氧气的含量按照1/5计算）。A集气瓶中灌1/4的水B集气瓶中灌3/4的水C导管伸入到集气瓶体积的1/4处D导管伸入到集气瓶体积的3/4处VI戊同学利用数字化实验探究蜡烛的燃烧，如图所示,蜡烛在密闭容器内燃烧,同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线如下坐标图所示a、b、c。曲线_____（填“a”“b”或“c”）能够说明蜡烛燃烧消耗氧气。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．图为某琥珀酸亚铁口服片的说明书。请计算：（1）琥珀酸亚铁的化学式量为_______________。（2）按治疗用量服用，成人每天最多补充铁元素的质量为______________g（结果保留到0.01g）。18．我国民间有端午挂艾草的习俗。艾草含有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），有很高的药用价值。请回答：（1）黄酮素含有_____种元素，碳、氢的原子个数比是_____（最简整数比）。（2）黄酮素的相对分子质量是_____。（3）黄酮素中碳、氢、氧元素的质量比为_____。（4）黄酮素分子中碳元素的质量分数是为_____（计算结果精确到0.1%）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）用“○”和“●”分别表示氢原子和氧原子，下图是氢气和氧气在点燃条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题：(1)在B图中将相关粒子图形补充完整：补充的依据是___________________________；(2)此变化中发生变化的粒子是___________________________；(3)从微观角度写出此反应由B到C过程的反应实质____________________________；

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

A、由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素，故选项推理正确。B、化合物是由不同种元素组成的，但含两种或两种以上元素的物质不一定是化合物，可能是混合物，如过氧化氢与水的混合物，故选项推理错误。C、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故选项推理错误。D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，而铁在氧气中燃烧，火星四射，故选项推理错误。故选：A。本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。2、B【解析】

A、由图可知，同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾，选项正确；B、由图可知，制取较多量的氧气是氯酸钾，但二氧化锰只是反应催化剂，不能增加或减少生成物质量，选项错误；C、由图可知，反应时间较短的是高锰酸钾，选项正确；D、高锰酸钾受热分解出二氧化锰，二氧化锰可作为氯酸钾分解的催化剂，故加热氯酸钾制氧气可以加入少量的高锰酸钾来加快反应速度，选项正确。故选B。3、A【解析】

A、硬水软化可以通过蒸馏的方法，过滤是除去水中不溶性杂质，故说法错误；B、蒸馏水是纯净物，不含可溶性钙、镁化合物，是软水，故说法正确；C、工业废水直接排放对环境造成污染，应处理达标后排放，故说法正确；D、天然水煮沸时，水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，水的硬度降低。生活中通过煮沸的方法降低水的硬度，故说法正确；故选A。4、B【解析】

用托盘天平称量10g药品，步骤应该是：调节天平平衡，先向右边托盘添加10g砝码，然后向左边托盘添加药品，直至天平平衡；称量过程中发现指针向左偏，说明药品加多了，应该减少药品直至天平平衡；故选B。本题考查天平的使用，在使用托盘天平称量药品时，若已知药品质量，则应该先加砝码后加药品；若要称取一定量的药品质量，则先加药品后加砝码，且砝码添加顺序是由大到小，在称量前应先调节平衡螺母使天平平衡，在整个称量过程中不能再次调节平衡螺母。5、A【解析】试题分析：一个一氧化碳分子由一个氧原子和一个碳原子构成，28gCO的物质的量是1mol，即一氧化碳分子为1mol，所以含有2mol原子；1molO3比1molO2多1mol个氧原子；H2O的摩尔质量是18g/mol；1mol硫原子的质量是32g。考点：物质的量6、C【解析】A.温度升高，分子运动速率加快，所以湿衣服在夏天比在冬天干得快，解释正确；B.气体分子间间隔大，易被压缩，所以6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中，解释正确．C.灰尘不是分子，灰尘会被吹起来不能用分子在不停地做无规则运动来解释，故解释不正确．D.自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂，是因为分子受热，分子的间隙变大，故解释正确。【点睛】利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答的关键7、B【解析】

A、氧气具有供给呼吸的作用，可用于潜水、医疗急救等，故A正确；B、氧气能支持燃烧，具有助燃性，但本身不能燃烧，不可做燃料，故B错误；C、氮气化学性质不活泼比较稳定，可填充食品包装袋内起防腐作用，故C正确；D、稀有气体化学性质比较稳定，可充入灯泡内作保护气，可使其耐用，故D正确。故选B。8、A【解析】

A、氢氧化钠具有碱性，可用于制肥皂，故选项正确；B、铝在空气中易被氧气氧化生成致密的氧化物保护膜，不易锈蚀，故选项错误；C、在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆，可防止冻伤树木，并防止害虫生卵，故选项错误；D、盐酸用于制造药物，故选项错误。故选A。9、A【解析】

由质量守恒定律可知，化学变化中原子是不变的（种类、个数、质量都不变），化学变化中元素的种类也不变。【详解】A、由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，正确；B、化学变化是生成新物质的变化，所以物质的种类一定改变，错误；C、化学反应前后分子的数目可能改变，，错误；D、化学反应前后物质的状态可能改变，水通电生成氢气和氧气，由液态变成了气态，错误。故选A。10、D【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误；B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，故选项说法错误；D、铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出热量，生成黑色固体，故选项说法正确。故选D。11、A【解析】

A、硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体，故A正确；B、木炭在空气中燃烧发红光、放热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故B错误；C、铁丝在空气中不能燃烧，故C错误；D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，不产生白雾，故D错误。故选A。掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。12、D【解析】

这里的“碘”指的是物质的组成，应用元素来描述，故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、分子在不断地运动Ae氨气比氯化氢相对分子质量小,分子运动速率更快,所以最先在e处相遇,产生白烟最浓溶液变红不污染空气,还能探究分子运动速率与相对分子质量有关【解析】

氯化氢和氨气反应生成氯化铵。【详解】（1）图1中“魔棒生烟”魔术中,两根玻璃棒无需接触,就可看见白烟产生,说明分子具有的性质是：分子在不断地运动。（2）“魔棒生烟”涉及的反应符号表达式,该反应中各元素的化合价说法正确的是所有元素的化合价都不变，故选A。（3）图2同时打开开关a、b,玻璃管c中出现白烟,白烟最浓的地方是e,理由是氨气比氯化氢相对分子质量小,分子运动速率更快,故最先在e处相遇,产生白烟最浓。（4）看到产生白烟后,立即关闭开关a、b,并向烧瓶B中滴加5-6滴无色酚酞溶液,可观察到溶液变红色,图2相比图1实验的优点是不污染空气,还能探究分子运动速率与相对分子质量有关。14、负2H2O2H2↑+O2↑【解析】

（1）由图示是可知，A端收集的气体多，是氢气，应接电源的负极；故填：负；

（2）水通电生成氢气和氧气，反应的方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；故填：2H2O2H2↑+O2↑。15、试管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AD将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明已收集满CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O10【解析】

（1）仪器①是试管，故填：试管；（2）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应物是固体和液体，反应不需要加热，发生装置选择A；二氧化碳气体比空气的密度大，且能溶于水，收集装置选择D．故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；A；D；（3）检验CO2是否收集满的操作是将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明已收集满；故填：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明已收集满；（4）二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳；故填：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（5）要制取4.4g二氧化碳，设理论上需要碳酸钙的质量为xx=10g故填：10。16、长颈漏斗酒精灯2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B防止冷凝水倒流，炸裂试管CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑能控制反应的发生与停止b澄清石灰水变浑浊Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2OC盐酸的浓度B80%a【解析】

Ⅰ、仪器①是长颈漏斗，仪器②是酒精灯；故填：长颈漏斗；酒精灯。II、高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；该反应需要加热，发生装置选择B；加热时试管口应略向下倾斜的原因是：防止冷凝水倒流，炸裂试管；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；B；防止冷凝水倒流，炸裂试管；Ⅲ、大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；他选用了A而没有选用F做发生装置，是因为A的优点是能控制反应的发生与停止；二氧化碳密度大于空气，他用E装置收集该气体，气体应从b端通入；他在收集得到二氧化碳的集气瓶中滴加适量澄清石灰水，稍作振荡，发生的现象是澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；能控制反应的发生与停止；b；澄清石灰水变浑浊；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。IV、实验A与C对照，是为了研究固体反应物颗粒大小对反应快慢的影响；上述实验中，另一个影响反应快慢的因素是盐酸的浓度。故填：C；盐酸的浓度。V、B、需要收集一瓶大约空气的氧气，即收集的氧气，所以集气瓶中应灌的水；用排空气法