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文档简介
2027届松原市重点中学九年级物理第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.在许多实验中,闭合开关前常将滑动变阻器的滑片调到阻值最大端,这样做能起到保护电路的作用。其原因是闭合开关后()A.变阻器两端电压最大 B.电路中的电流最大C.变阻器电阻发热最多 D.电源提供的电压会减小2.关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.粗细相同的两根导线,较长的导线电阻一定大B.镍铬合金丝的电阻一定比铜丝的电阻大C.长短相同的两根导线,横截面积较小的那根电阻一定较大D.同种材料制成的长短相同的两根导线,粗导线的电阻较小3.学校校园有前后两道门,为了加强校内安全,学校给值班室安上了指示灯,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了.如图所示电路中符合要求的是A. B.C. D.4.以下有关电的相关说法正确的是()A.绝缘体中没有电荷B.导体两端有电压,就一定能形成稳定电流C.金属导体中靠自由电子定向移动形成电流D.半导体的导电性与环境变化无关5.小凯将气球与自己头发摩擦后,家里小狗经过气球旁,身上的毛竖起来(没接触)如图,则可判定A.小狗的毛和气球带异种电荷B.小凯的头发和小狗的毛带同种电荷C.小狗的毛可能不带电D.气球在摩擦过程中失去电子6.如图所示的电路,开关闭合后,电压表V1的示数是2V,V2的示数是4V,则电源电压是()A.2V B.4V C.6V D.8V7.控制“危化药品”保管柜大门的两把钥匙分别由两名老师保管,只有保管钥匙的两名老师同时到场才能取出药品,下列设计的电路符合保管柜控制电路要求的是()A. B.C. D.8.电能表接在家庭电路中,是为了测量A.电能 B.电压 C.电流 D.电功率9.如图所示,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,当变阻器的滑片P向右移动时,图中电压表和电流表的示数变化情况及它们示数的比值变化情况为()A.电压表示数不变,电流表示数变小,比值变大B.电压表示数变小,电流表示数变大,比值变小C.电压表示数不变,电流表示数变大,比值变小D.电压表示数变大,电流表示数变小,比值变大10.教室里,一个开关控制两盏电灯,若一盏灯出现断路,不影响另一盏灯的工作在图所示的四个电路中,正确反映电路连接关系的是()A. B. C. D.11.如图所示,电动平衡车是一种新型交通工具,被广大青少年所喜爱.图中与电动平衡车驱动前行过程原理相同的是A.B.C.D.12.一只小灯泡标有“3.8V”字样,额定功率模糊不清,某同学设计了如图甲所示的电路进行测量,电源电压恒为6V,电压表、电流表使用的量程分别为0~3V、0~0.6A,滑动变阻器的规格为“10Ω1A”,他根据实验数据作出了电压表、电流表示数的U—I图像,如图乙所示。则以下判断正确的是()A.小灯泡的额定功率为0.88WB.滑片向左移时电压表示数变大,小灯泡变亮C.变阻允许连入电路的最大阻值约为8.82ΩD.小灯泡正常发光2s内,变阻器产生的电热为3.04J二、填空题13.通过如图所示电路图测量“2.5V0.3A”电灯泡电功率,闭合开关,发现看不到小灯泡发光,想通过测量ab接线柱间、cd接线柱间的电压找出看不到灯亮的原因。测量时若出现下表中的情况,请根据数据判断可能导致看不到灯亮的原因。Uab/VUcd/V电流表示数I/A看不到灯亮的原因情况一02.100.30______情况二2.200.400.14_____14.四冲程汽油机在做功冲程中,把燃料燃烧产生的______能转化为______能。15.如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,且由定位挡板限制只能在电阻上滑动。从油量表指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度。油量表可以用______表改装而成。油量表的零刻度线是否与电流表原零刻度线相重合:______(填“是”或“不是”).油量表的刻度值从左往右是逐渐_____(填“增大”或“减小”)的。16.当一个定值电阻两端的电压为U时,通过它的电流为I,当加在它两端的电压增大到3U时,该电阻的阻值为___________,此时它的功率为___________。三、实验题17.(8分)如图所示,小利和小华取相同质量、相同初温的水和煤油,做“探究不同物质吸热能力的差异”的实验。(1)他们分别设计了两种不同的方案,请参照方案一,完成方案二的设计。方案一:加热相同时间,比较升温多少。方案二:_______(2)根据实验记录的数据,他们绘出了如图所示两种液体温度随时间变化的图象。由图象可知,他们采用的是方案_____的设计思路;(3)两图象中,表示水的温度随时间变化的图象是_____(选填“A”或“B”);(4)在加热时间相同时,水和煤油吸热能力的大小可以通过两者___________来推理得出。18.(8分)为了探究电流通过导体产生热量与电流大小是否有关,某同学选择的实验器材有:如图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶,两个烧瓶口都盖有胶塞并插入相同规格的温度计,烧瓶内装入等质量的煤油和阻值均为R的电热丝(电阻值不随温度变化),调零的电流表、电压不变的电源、导线、滑动变阻器各一个,导线若干。实验中用煤油升高的温度Δt的大小表示电流通过电热丝R产生热量的多少,该同学设计的实验电路如图所示。(1)为了完成该同学的探究实验,还需添加的测量仪器是:______;(2)以下是该同学的主要实验步骤,请你帮她补充完整;①将装置甲、滑动变阻器、电流表等电路元件串联接入电路中,将滑动变阻器调到最大阻值;②闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P到适当位置,记录电流表的示数为I1,观察并记录温度计的示数t0,通电时间为2min时,记录此时温度计的示数t,断开开关S;③用装置乙替换电路中的装置甲,闭合开关,____,记录电流表的示数为I2,观察并记录温度计的示数t0,通电时间为________min时,记录此时温度计的示数t,断开开关S;④利用公式∆t=_______(用测量的物理量的符号表示)计算出每次实验中煤油升高的温度,并记录在表格中。(3)请帮助该同学设计一个记录实验数据的表格。____________19.(8分)在探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验中。实验装置如图所示,两个透明容器中密封着等质量的空气两容器中的电阻丝串联起来连接到电源两端。(1)实验中我们是通过观察U形管中液面的_____来比较各容器中电热丝产生热量多少的。(2)在图甲中,是探究电流通过导体产生的热量与_____的关系。(3)要想探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系,请你将乙图中5Ω的电阻用笔画线代替导线接入电路中。(_____)四、作图题20.(8分)按要求作图。(1)如图甲轻杆OB在外力作用下保持静止(O为支点),请在图中画出动力臂和阻力臂。(_______________)(2)请在乙图中的两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。(_______________)21.(8分)如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔划线代替导线补上.补上后要求:(1)两灯泡并联;(2)电流表测灯L1的电流;(3)闭合开关后,向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗.__________五、计算题22.(10分)CFXB型热水壶的原理图如图所示,它有加热和保温两档,通过开关S进行调节,、为电热丝,、阻值恒定不变。求:(1)在保温挡正常工作时,电路中的电流是多少?(2)电热丝、的阻值分别为多大?23.(12分)小明健身用的拉力器结构如图所示.他用250N的拉力向下拉动拉杆,使20kg的配重块在2s内匀速升高40cm.不计拉杆和绳的重力,g取10N/kg.求:(1)拉力所做的有用功.(2)拉力所做功的功率(3)此过程中拉力器的机械效率.
参考答案一、选择题1、A【详解】AB.实验中闭合开关前先将滑动变阻器调到阻值最大端,这样在闭合开关时,接入电路的总电阻比较大,电流较小,滑动变阻器两端分电压最大。故A正确,B错误;C.当R最大时I最小,由Q=I2Rt可知,所以此时变阻器发热不是最多。故C错误;D.电源电压与电源本身有关,与电路中的电阻、电流大小无关,所以电源电压不变。故D错误。2、D【详解】A.粗、细相同的两根导线,由于材料未知,所以,较长的那根电阻不一定大,故A错误;B.由于镍铬合金导线和铜导线的长度和横截面积未知,所以无法比较,故B错误;C.长度相同的两根导线,由于材料未知,所以,横截面积较小的那根导线电阻不一定大,故C错误;D.同种材料制成的长短相同的两根导线,横截面积越大,导线的电阻较小,故D正确。故选D。3、A【解析】由图示可知,A图中只有两个开关同时闭合时灯才会亮,符合要求;B图两个开关都闭合时会短路电源,这是不允许的,不符合要求;C图中只要有一个开关闭合,灯泡也会发光,不符合要求;D图中开关S1闭合时会短路电源,不符合要求;故应选A.4、C【详解】A、物体都由分子、原子组成的,绝缘体也一样,原子中原子核带正电,电子带负电,所以绝缘体也是有电荷的,故A错误;B、电路两端有电压,不一定会有电流,电路必须是闭合电路才行,故B错误;C、因为金属导体中有大量的自由电子,因此金属导体中的电流是自由电子定向移动形成的,故C正确;D、半导体的阻值随温度、光照和杂质等外界因素的不同而发生变化,故D错误.故选C.牢记正电荷定向移动的方向为电流方向,要形成电流,需要两个条件,一是有提供电压的装置,即电源,二是电路必须是通路.5、C【详解】AC.气球带电,小狗的毛被吸引,有可能是因为异种电荷相互吸引,也有可能是因为带电体吸引轻小物体,小狗的毛可能与气球带异种电荷,也可能不带电,故A选项错误,不符合题意,C选项正确,符合题意;B.小凯的头发与气球带异种电荷,但不能确定小狗的毛是否带电,故B选项错误,不符合题意;D.气球带电,但不能确定带哪种电荷,因此也不能确定气球得失电子的情况,故D选项错误,不符合题意。6、C【详解】由图知,两灯泡串联,电压表分别测两灯泡两端的电压,因为两灯泡两端的电压之和等于电源电压,所以电源电压:U=U1U2=2V4V=6V。故选C。7、A【详解】A.由电路图可知,两钥匙是串联的,只有都闭合时,电动机才工作,只闭合一个时电动机不工作,选项A符合题意;B.由电路图可知,两钥匙是并联的,只闭合一个开关,电动机就工作,B项不合题意;C.由电路图可知,只闭合钥匙1时,电动机就工作,两开关都闭合时会造成电源短路,C项不合题意;D.由电路图可知,只能用钥匙1来控制电动机工作,钥匙2只要闭合,电路就短路,D项不合题意。8、A【详解】电能表是测量家庭消耗电能的仪表,故选A。9、B【解析】由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.当变阻器的滑片P向右移动时,接入电路中的电阻变小,电压表和电流表的比值就滑动变阻器连入电路的阻值所以其比值变小,电路中的总电阻变小,由I=可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大,故ACD错误B正确.点睛:由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R2两端的电压变化,进一步可知电压表和电流表的示数比值变化.10、A【详解】A.两灯并联,开关在干路上,开关能同时控制两盏灯;若一盏灯的灯丝断了,不影响另一盏灯的工作,故A符合题意;B.两灯泡串联,互相影响,故B不符合题意;C.两灯并联,但开关只能控制一盏灯,不能同时控制两盏灯,故C不符合题意;D.开关闭合会引起短路,不能控制两盏灯泡,故D不符合题意。故选A。由“开关能同时控制两盏灯,若一盏灯出现断路,不影响另一盏灯的工作。”可知两灯泡并联,开关在干路上,然后对各个电路图逐一分析。11、C【详解】电动平衡车的无刷电机工作时,消耗电能,获得机械能,因此是将电能转化为机械能,从而获得动力.A、是电磁感应原理,机械能转化为电能,故A错误;B、通电导体的周围有磁场,是电流的磁效应,故B错误;C、通电导体在磁场中受力的作用,电能转化为机械能,与电动平衡车驱动前行过程原理相同,故C正确;D、是研究电磁铁磁性的大小与线圈匝数的关系,故D错误;12、C【详解】A.如图电路,电压表与滑动变阻器并联,当滑动变阻器两端电压为2.2V时,根据串联电路的分压特点,此时灯泡两端的电压为由乙图得,此时电流为0.4A,故灯泡的功率为故A错误;B.如图滑片向左移时,接入电路的电阻变小,电流变大,小灯泡变亮,但根据串联电路的分压特点可知,电压表示数变小,故B错误;C.由乙图知,电压表为3V时,电流为0.34A,所以变阻器允许连入电路的最大阻值约为:故C正确;D.小灯泡正常发光2s内,变阻器产生的电热为故D错误。故选C。二、填空题13、灯断路灯的实际功率太小【详解】[1]表格中电流表有示数,说明电路中无断路现象。电压表接入ab间无示数,说明除滑动变阻器外,其他部分有断路。电压表接入cd间有示数,说明除灯泡外,其他部分正常。综合分析可知,电路故障为灯泡断路。[2]表格中电流表有示数,且电压表两次测量都有示数,因此没有断路和短路的电路故障。灯泡不亮的原因为灯泡的实际功率太小,亮度较低,看不到灯亮。14、内机械【详解】[1][2]内燃机的四个冲程中,做功冲程中燃料燃烧形成高温高压的燃气,高温高压的燃气推动活塞做功,将内能转化为机械能。15、电流不是增大【解析】由图可知,油量表串联在电路中,所以油量表是由电流表改装而成的;当油箱内没有油时,浮标位于最低位置,在杠杆的作用下滑片位于R的最上端,变阻器接入电路中的电阻最大,此时电路中的电流,即电流表的示数不为零,所以油量表的零刻度线与电流表原零刻度线不是重合的;当油箱内油面上升时,浮标上移,在杠杆的作用下滑片下移,变阻器接入电路中的电阻减小,电路中的总电阻变小,由可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大,所以油量表的刻度值从左往右是逐渐增大。16、【详解】[1]当一个定值电阻两端的电压为U时,通过它的电流为I,根据欧姆定律,这个定值电阻的阻值当加在它两端的电压增大到3U时,因为定值电阻与其两端电压无关,所以定值电阻阻值不变,仍为。[2]当加在这个定值电阻两端的电压增大到3U,此时通过定值电阻的电流,根据欧姆定律得则此时它的功率三、实验题17、升高相同温度,比较加热时间一B温度升高的程度【详解】(1)[1]探究不同物质吸热能力有两种方案,方案一:加热相同时间,比较升温多少,温度升高越少,吸热能力越强;方案二:升高相同温度,比较加热时间,加热时间越长,吸热能力越强;(2)[2]由图象可知,A、B两条图线是时间-温度图像,通过图像可比较两种物质加热相同时间时,温度升高的多少,故采用的是方案一的设计思路;(3)[3]由水的比热容较大,吸热能力较强,加热相同时间时,温度升高较少,因此B表示水的温度随时间变化的图象;(4)[4]加热时间相同时,水和煤油温度升高的程度不同,由此推理出水和煤油吸热能力大小不同,温度升高越少,吸热能力越强。18、停表调节滑动变阻器的滑片到另一位置,改变电流2t-t0见解析【详解】(1)[1]实验中,需要测量通电时间,用到秒表;(2)③[2][3]用装置乙替换电路中的装置甲,调节滑动变阻器的滑片到另一位置,改变电流,记录电流表的示数为I2,观察并记录装置乙中温度计的示数t0;需要控制时间相同,通电时间为2min,记录此时温度计的示数t;④[4]实验中煤油升高的温度用公式∆t=t-t0计算;(3)[5]设计实验表格如下R/ΩI/At0/℃t/℃∆t/℃19、高度差电阻【解析】(1)电流通过电热丝产生热量的多少不能直接观察,电热丝产生的热量被容器内空气吸收,各个容器内空气的温度变化可以通过观察U形管液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法;(2)在图甲中,两电阻串联,通过导体的电流和通电时间相同,两电阻大小不同,根据控制变量法,是探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系;(3)要想探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系,要控制电阻和通电时间
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