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文档简介
2027届陕西省西安市交大附中化学九上期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关物质性质与用途的说法不正确的是A.氧气化学性质活泼,可用作保护气B.石墨有滑腻感,可用作润滑剂C.CO2和H2O发生反应,可制作碳酸饮料D.生石灰能和水反应,可用作干燥剂2.甲、乙、丙、丁都是含碳的物质,它们有如下关系:①甲与丙在高温的条件下反应生成乙;②乙与氧气在点燃的条件下反应生成丙;③常温下丁能分解生成丙。则甲、乙、丙、丁分别是()A.CCOCO2CaCO3 B.CCOCO2H2CO3C.COCCO2CaCO3 D.CO2CCOH2CO33.下列图示为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是A.该反应属于置换反应B.参加反应的两种分子个数比为1:1C.1个X分子中有4个原子D.该反应前后有元素的化合价发生了改变4.下列实验现象与对应结论均正确的是选项现象结论或解释A打开盛有浓盐酸瓶塞观察瓶口有大量白烟浓盐酸具有挥发性B向灼热的Fe2O3中通入CO黑色粉末逐渐变为红色CO具有还原性C将硝酸铵固体加入水中溶液温度降低硝酸铵溶解过程只发生扩散吸热D分别向Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液加人NaOH溶液都有蓝色沉淀产生两种溶液中都含有Cu2+A.A B.B C.C D.D5.如图为元素周期表的一部分,A~E代表五种不同元素,下列说法不正确的是A.原子序数C>B B.核内质子数:A<DC.A、B、C同周期 D.D、E同族6.学习化学需要使用化学符号。下列化学符号中数字“2”表示意义正确的是A.2H—2个氢元素 B.O2——2个氧分子C.2Na+—2个钠离子 D.Fe2+—1个铁离子带2个单位正电荷7.100g溶质质量分数为10%的食盐溶液与100g溶质质量分数为20%的食盐溶液混合,所得溶液中溶质质量分数是A.15% B.20% C.30% D.14%8.根据你的生活经验和所学知识判断,下列做法合理的是()A.若电脑着火,立即用水浇B.室内起火立即打开所有的门窗C.炒菜时油锅不慎着火,迅速盖上锅盖D.夜晚发现液化气泄漏,立即开灯检查9.人类最理想的能源是A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气10.下列实验操作或所选试剂正确的是A取用高锰酸钾固体B验证CO燃烧的产物C收集氢气D水的蒸馏A.A B.B C.C D.D11.关于C60的说法中,错误的是()A.它是一种单质 B.每个C60分子由60个碳原子构成C.它与金刚石是同一种物质 D.它完全燃烧后的产物是CO212.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管C.可燃性气体在使用时,应该先点燃后验纯D.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.水是生命之源,人类生活离不开水。(1)如图为实验室电解水实验的示意图,请简述检验试管B中气体的方法_____。(2)欲判断某生活用水是硬水还是软水,请简述检验方法_____。14.通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律。请结合下图回答问题:(1)请填写标号仪器的名称:①_____,②_____;(2)根据以上装置要在实验室制备并收集氧气,可选用的发生装置和收集装置组合是_____(填字母编号,只填一种方法),该方法制取氧气的化学方程式为_____。(3)装置B可用于实验室制备CO2气体。检验CO2的方法是_____,有关化学方程式为_____;收集CO2应选用的装置是_____,判断CO2已集满的方法是_____。(4)选择气体收集方法时,气体的下列性质;①颜色,②密度,③溶解性,④可燃性。必须考虑的是_____(填序号)。(5)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氮气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是_____,收集装置是_____。(填字母编号)15.根据下图实验装置,请回答下列问题:(1)仪器a的名称是____。(2)用H2O2制取氧气,选择的发生装置是____(填字母),反应的方程式为____。(3)用装置F和另一种仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一种仪器的名称是___,在F中气体应从导管___(填“b”或“c”)端进入。(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷,选择的发生装置为___(填字母),可用装置E收集甲烷,利用了甲烷____的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是____。16.用如图所示装置,在常温下分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知:白磷的着火点为40℃。内容(实验1)研究燃烧的条件(实验2)研究氧气性质Ⅰ烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞。烧杯中盛有澄清石灰水,燃烧匙中放入木炭,点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞。Ⅱ推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液(1)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是________、__________。推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是____________。(2)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,其反应化学方程式_______,由此得出氧气的性质是________;打开弹簧夹,还能观察到的现象是_______,其反应化学方程式________。木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中部分溶液流入集气瓶。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验操作及相关数据如图所示:(1)生成氧气的质量__________g;(2)这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数是__________?(写出计算过程)18.化肥硝酸铵(NH4NO3)是一种常用的化学肥料。请回答下列问题:(1)硝酸铵的相对分子质量为_____;(2)硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为_____(填写最简整数比);(3)160克硝酸铵中含有_____g氮元素。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)。该小组同学进行如下探究。探究一:该气体的成分。(猜想与假设)小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明说:不可能含有N2,因为_________________________。小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO_____________________________。该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。(进行实验)实验编号
实验操作
实验现象
①
将气体通入澄清的石灰水中
澄清石灰水变浑浊
②
将带火星的木条伸入该气体中
带火星的木条没有复燃
(得出结论)(1)由实验①可知,该气体中肯定含有_________,写出该反应的化学方程式________________。(2)由实验②____________(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是______________________。探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性。向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显_________性。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A.一般化学性质稳定的气体才可以做保护气,氧气化学性质活泼,不可用作保护气,说法错误;B.石墨有滑腻感,可用作润滑剂,正确;C.CO2和H2O发生反应生成碳酸,可制作碳酸饮料,正确;D.生石灰能和水反应生成氢氧化钙,可吸收水分,故可用作干燥剂,正确。故选:A。2、B【详解】甲与丙反应:C+CO22CO,乙与氧气反应:2CO+O22CO2,常温下丁能分解生成丙:H2CO3CO2↑+H2O,可以判断甲为C,乙为CO,丙为CO2,丁为H2CO3。故选B。在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。3、D【详解】A、置换反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;由物质的微观构成可知,该反应的反应物分子都由不同原子构成,都是属于化合物,不属于置换反应,故A错误;B、由反应的部分微观示意图可知,参加反应的两种分子个数比=2:4=1:2,故B错误;C、由质量守恒反应前后原子的种类及数目不变,可以判定出每个X分子中有3个原子,故C错误;D、由物质的微观构成可知,该反应在生成物中有单质生成,单质中元素的化合价为零,化合物中元素的化合价不为零,前后有元素的化合价发生了改变,故D正确。故选D。4、D【详解】A、浓盐酸具有挥发性,会发出的氯化氢气体和空气中的水蒸气结合生成盐酸液滴,打开盛有浓盐酸瓶塞,瓶口有大量白雾,选项错误;B、一氧化碳有还原性,向灼热的Fe2O3中通入CO,氧化铁和一氧化碳在高温条件下生成铁和二氧化碳,红色粉末逐渐变为黑色,选项错误;C、任何物质溶解都有放热和吸热两个过程,将硝酸铵固体加入水中,硝酸铵溶解吸热多于放热,溶液温度降低,选项错误;D、分别向Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液加人NaOH溶液,都会生成氢氧化铜沉淀,即都有蓝色沉淀产生,选项正确。故选D。观察不能确定物质的种类,所以描述现象不能说出生成物的名称,“烟”是指固体颗粒弥漫,“雾”是指液滴弥漫。5、D【详解】A、在元素周期表中同一周期,原子序数从左到右逐渐增大,所以,原子序数C>B,不符合题意;B、在元素周期表中,同一族元素,周期数越大,质子越大,D的周期数大于A的周期数,所以核内质子数:A<D,不符合题意;C、A、B、C在同一横中,所以A、B、C在同周期内,不符合题意;D、在元素周期表中,同一纵就是同一族,同一横就是同一周期,D、E在同一横,属于同一周期,符合题意。故选D。6、C【详解】A、2H中数字“2”表示表示2个氢原子,元素不讲个数,故错误;
B、O2中数字“2”表示一个氧分子中含有2个氧原子,故错误;
C、2Na+中数字“2”表示2个钠离子,故正确;
D、Fe2+中数字“2”表示1个亚铁离子带2个单位正电荷,故错误;
故选:C。7、A【详解】解:100g溶质质量分数为10%的食盐溶液中溶质质量=100g×10%=10g;100g溶质质量分数为20%的食盐溶液中溶质质量=100g×20%=20g;混合溶液中溶质的质量分数=。故选:A。8、C【解析】解:A、若电脑着火,立即用水浇,会引起触电事故,故错误;B、室内起火立即打开所有的门窗,会使燃烧物与氧气充分接触,增大火势,故错误;C、炒菜时油锅不慎着火,迅速盖上锅盖,可以隔绝氧气,达到灭火的目的,故正确;D、液化气是可燃性气体,与空气混合遇明火有爆炸的危险,故夜晚发现液化气泄漏,立即开灯检验,是错误的.故选C.解答本题要掌握各种灭火方法的使用条件,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.9、D【解析】试题分析:人类未来最理想的能源应是清洁无污染,可以再生产,煤、石油、天然气都是化石能源,产物有污染,且不可再生;而氢气清洁无污染,可以再生产,且热值较大。故选D考点:能源的识别与评判10、A【详解】A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把高锰酸钾固体送到试管底部,图中所示操作正确;B、一氧化碳燃烧生成二氧化碳,不能用干燥的烧杯进行检验,应在烧杯内壁涂上澄清石灰水,图中所示操作错误;C、氢气的密度比空气的小,应用向下排空气法收集,图中所示操作错误;D、制取蒸馏水时,为增强冷凝效果,下端管口是进水管,上端管口是出水管,图中所示装置错误。故选A。11、C【解析】A、由化学式可知,C60是碳元素组成的一种单质,选项正确;B、由化学式可知,每个C60分子由60个碳原子构成,选项正确;C、C60与金刚石是碳元素生成的两种性质不同的单质,选项错误;D、C60中只含碳元素,所以它完全燃烧后的产物是CO2,选项正确,故选C。12、D【解析】试题分析:A、需先检测气密性,再装药品,错误;B、应先移出导管再熄灭酒精灯,以避免应温度降低气压减小使水被压入试管,造成试管炸裂,错误;C、应先验纯,若纯才能点燃,可燃性气体不纯点燃易爆炸,错误;D、先预热再固定加热,符合加热的操作要求,正确。考点:氧气的制取,氢气的验纯二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、把带火星的木条伸入试管中,带火星的木条复燃,说明该气体是氧气取水样,加入肥皂水后振荡,泡沫少易起浮渣者为硬水,泡沫多者为软水【详解】(1)电解水实验中,正极产生氧气,负极产生氢气,氧气与氢气的体积比为1:2,试管B中的气体少,是氧气,氧气具有助燃性,把带火星的木条伸入试管中,带火星的木条复燃,说明该气体是氧气;(2)欲判断某生活用水是硬水还是软水,检验方法:取水样,加入肥皂水后振荡,泡沫少易起浮渣者为硬水,泡沫多者为软水;14、酒精灯试管AC或AD2KClO32KCl+3O2通入澄清石灰水中,看是否变浑浊D将燃着的木条放在集气瓶口,观察到木条是否熄灭②③AE【详解】(1)据图可知仪器①是酒精灯,②是试管;(2)实验室使用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时需要加热,此反应是固体加热型,使用A装置制取,氧气的密度比空气大,能使用向上排空气法收集,可选装置D,氧气不易溶于水,能使用排水法收集,可选装置C,反应的化学方程为:2KClO32KCl+3O2;(3)检验二氧化碳的方法是通入澄清石灰水中,看是否变浑浊,反应的化学方程式为;收集CO2应选用的装置是D,因为二氧化碳的密度大于空气且溶于水;检验CO2已集满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,观察到木条是否熄灭;(4)选择气体收集方法时,必须考虑气体的密度和溶解性;(5)加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,由于反应物是固体,反应条件是加热,因此选择A作为发生装置;氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,因此只能采用向下排空气法收集,可选装置E。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、长颈漏斗A2H2O22H2O+O2↑量筒CB难溶于水密度比空气密度小【详解】(1)仪器a的名称是:长颈漏斗;(2)用H2O2制取氧气,不需要加热,选择固液发生装置是A,过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气的方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(3)用万能瓶装置F和另一种仪器收集并测量O2体积,另一种仪器的名称是:量筒,在F中气体应“短管进、长管出”从导管c端进入装置满水的万能瓶,将水压入量筒中,则量水的体积等于氧气体积。(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷,选择固体加热装置为B,可用排水法装置E收集甲烷,利用了甲烷难溶于水的物理性质;用向下排空气法装置C而不用向上排空气法装置D收集甲烷,原因是:甲烷的密度小于空气;16、温度未达到白磷的着火点白磷未与氧气接触导管口有气泡冒出,白磷燃烧支持燃烧澄清石灰水变浑浊【详解】(1)燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点,推入过氧化氢溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是温度未达到白磷的着火点、白磷未与氧气接触。推入过氧化氢溶液后,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成氧气,烧杯中白磷能与氧气据接触,温度达到了着火点,故观察到烧杯中的现象是导管口有气泡冒出,白磷燃烧。(2)实验2中,推入过氧化氢溶液后,有氧气生成,观察到木炭燃烧得更剧烈,木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为,说明氧气能支持燃烧;打开弹簧夹,二氧化碳从导管排出,与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和二氧化碳,故还能观察到的现象是澄清石灰水变浑浊,其反应化学方程式为。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)1.6;(2)5%【详解】(1)根
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