2027届河南省周口市商水县九年级化学第一学期期中经典模拟试题含解析_第1页
2027届河南省周口市商水县九年级化学第一学期期中经典模拟试题含解析_第2页
2027届河南省周口市商水县九年级化学第一学期期中经典模拟试题含解析_第3页
2027届河南省周口市商水县九年级化学第一学期期中经典模拟试题含解析_第4页
2027届河南省周口市商水县九年级化学第一学期期中经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届河南省周口市商水县九年级化学第一学期期中经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质中氯元素的化合价最低的是()A.Cl2 B.KClO3 C.HCl D.HClO42.下列关于空气的说法中,错误的是()A.空气是混合物B.空气是化合物C.空气含有多种元素D.空气含有单质和化合物3.从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是()A.通电使水分解:水氢气+氧气B.过氧化氢催化分解:过氧化氢水+氧气C.高锰酸钾加热分解:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气D.氧化汞加热分解:氧化汞汞+氧气4.下列实验操作正确的是()A.检验气密性 B.添加酒精C.闻气体气味 D.加固体药品5.下列粒子的结构示意图中,表示阳离子的是A. B. C. D.6.从海水(含氯化镁)中提取镁的步骤有:①将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳;②在海水中加入石灰乳,沉淀、过滤、洗涤;⑧将沉淀物与盐酸反应,结晶、过滤、干燥;④电解无水氯化镁可得到金属镁.下列有关说法不正确的是()A.此法的优点之一是原料来源丰富B.步骤①、②、③的目的是从海水中提取MgCl2C.步骤②中沉淀、过滤、洗涤的过程既有物理变化又有化学变化D.以上反应中包含了化合反应、分解反应和复分解反应7.我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展,利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO1.下列关于该反应的说法错误的是()A.属于化合反应B.反应前后氧原子数不发生变化C.可有效降低汽车尾气对大气的污染D.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化8.目前治疗禽流感的新药“达菲”已研制成功,其主要成分是莽草酸(化学式为C7H10O5),以下关于它的描述正确的是()A.莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子、5个氧原子B.莽草酸由碳、氢、氧3个元素组成C.莽草酸中,C、H、O各元素质量比为7∶10∶5D.莽草酸中的质量分数最大的元素是碳9.物质名称和化学式书写都正确的是A.硫酸钠NaSO4 B.氦气He2 C.氢氧化铁Fe(OH)3 D.碳酸钾K(CO3)210.如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是()A.该元素原子的质子数为14B.该元素属于非金属元素C.该元素一个原子的原子核外有28个电子D.该元素的相对原子质量为28.0911.湘西“富硒桃柑”“富硒猕猴桃”产业的发展,为我州脱贫致富做出了贡献。“富硒猕猴桃”中的“硒”是指A.硒原子 B.硒元素 C.硒单质 D.硒分子12.地壳中含量最多的元素是A.硅 B.氧 C.铝 D.钙二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某兴趣小组根据下列装置进行试验,请你参与并回答:(1)写出标号仪器的名称:①_____;②_____。(2)利用注射器可以检查装置A的气密性。如图所示,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若观察到_____,则装置不漏气。(3)写出用B装置制取氧气反应的表达式_____。试管口放一小团棉花的目的是_____。(4)若用E装置收集氧气,氧气从_____(选a或b)通入。检验E装置中气体是否收集满的方法是_____。(5)已知氢气密度比空气小,很难溶于水,常用金属锌和稀硫酸常温下反应制取。若实验室要制取并收集较纯净氢气可以选择装置_____(填序号)。(6)同学利用“多米诺骨牌“效应,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出。请看图回答问题:①B中看到的现象是_____,C中看到的现象是_____,E中看到的现象是_____。②D中反应的表达式为_____。14.实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:②___________。(2)若该实验选择装置B来制取氧气,请写出该反应的符号表达式_________;(3)若用F图排空气法收集氧气应从_____处进气,用排水法收集氧气应从_____处进气。若选用D图收集氧气,你认为验满的方法是___________。(4)用高锰酸钾制取氧气时,实验过程中发现集气瓶中的水变红了,原因是__________(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色,有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取氨气时,应该从上图中选择的发生装置是_____,收集装置是___。15.资料①:浓盐酸易挥发出氯化氢(HCl)气体,浓氨水易挥发出氨气(NH3),氨气与氯化氢气体相遇会产生大量白烟,这是因为两者发生反应生成了氯化铵固体;资料②:气体的相对分子质量越小,其分子的运动速率越快。如图所示,烧瓶A中盛有浓盐酸,烧瓶B中盛有浓氨水,在长玻璃管外壁上用记号笔做了d、e、f三个标记。请回答下列问题:(1)写出氨气与氯化氢气体发生反应的化学方程式:_________。(2)实验开始时打开开关a、b,一会儿后玻璃管中产生大量白烟,此现象能说明分子具有的性质是_______。(3)你认为玻璃管中白烟最浓厚的地方是______(选填“d”“e”或“f”),理由是_____16.葡萄酒常用焦亚硫酸钠(Na2S2O5)作防腐剂。某研究小组采用如图装置(实验前已除尽装置内的空气)制取Na2S2O5。装置II中有Na2S2O5晶体析出,发生的反应:Na2SO3+SO2=Na2S2O5。查阅资料:①SO2与CO2类似,能与水、NaOH溶液反应。②亚硫酸(H2SO3)类似碳酸不稳定,易分解。(1)装置I中Na2SO3和硫酸发生复分解反应产生SO2气体的化学方程式为_______。(2)将装置II中析出的晶体从溶液中分离出来的操作名称是____________。(3)装置III用于处理尾气SO2,可选用图中最合理装置为_______(填编号)。(4)Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。证明NaHSO3溶液呈酸性,可采用的实验方法是_______(填编号)。a.加入盐酸b.加入酚酞溶液c.测定溶液的pH(5)测定某葡萄酒中防腐剂的残留量(以SO2计算)的原理:I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI,利用消耗的I2量可求SO2量。在实验过程中,若有部分HI变为I2,则测定结果_______(填“偏高”“偏低”或“不变”)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如下表所示。

第一次第二次第三次氧气的质量(g)346SO2的质量(g)6

请回答下列问题:(1)第一次实验中参加反应的硫的质量、氧气的质量与生成二氧化硫的质量比是________;(2)请你通过计算,求出第二次实验生成二氧化硫的质量_______;(3)在表中填写第三次生成的二氧化硫的质量_______。18.钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题:(1)CaCO3的相对分子质量是_______。(2)CaCO3中钙元素的质量分数为_________。(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为________g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)空气和水都是人类宝贵的自然资源,生活、工农业生产都离不开。(1)空气中含量最多的气体是_____。为比较二氧化碳和空气的温室效应,可将盛满两种气体的密闭广口瓶同时置于阳光下进行实验,此实验需定时测量的数据是_______。(2)海水能够吸收二氧化碳,其原因之一是二氧化碳可以跟水反应,请写出该反应的符号表达式:_______________。(3)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中可以采取___________的方法降低水的硬度。(4)目前许多学校安装了直饮水机,其主要工作流程如下图:其中①中活性炭的作用是________________;③中紫外线灯管照射的作用是____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】试题分析:A.Cl2中氯元素的化合价为0;B.KClO3中氯元素的化合价为+5;C.HCl中氯元素的化合价为-1;D.HClO4中氯元素的化合价为+7。故选C。考点:化合价规则。2、B【解析】

空气中含有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳、水和一些其它物质,是一种混合物,里面既有单质又有化合物,含有多种元素,故选B。物质分为纯净物和混合物,纯净物只含有一种物质,反之为混合物,纯净物又分为单质和化合物,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物再分为氧化物、盐、碱、酸,氧化物指一个物质含两种元素且其中一个元素是氧元素的化合物。3、B【解析】

A、需要通电,不节能,且产生了两种气体,不好收集,不简便,不符合题意;B、过氧化氢在二氧化锰催化下分解产生水和氧气,节能、环保、简便,符合题意;C、高锰酸钾加热分解产生氧气,需要加热,不节能,不符合题意;D、氧化汞分解产生的汞有毒,不安全,且需要加热,不节能,不符合题意。故选B。4、A【解析】

A、检查装置气密性的方法是:一浸二握三看,即先将导气管的一定浸入水中,然后用手握住试管,看导管口是否有气泡产生,图示正确;B、酒精灯的使用要注意这几个方面:一是禁止向燃着的酒精灯中添加酒精、二是禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,图示错误;C、闻气体气味时,不能把鼻孔凑到容器口,应用手把气体轻轻的扇过来,图示错误;D、取用颗粒状的固体药品的操作要领是:一横二放三慢竖,即先将试管横放,然后将药品放在试管口,最后慢慢的竖立起试管使药品滑落到试管的底部,图示错误。故选A。5、D【解析】

通过结构示意图可知核电荷数(等于质子数)和核外电子总数,通过比较质子数与电子数即可判断该微粒是原子(质子数=电子数)、阳离子(质子数>电子数)还是阴离子(质子数<电子数)。【详解】A、因质子数=电子数,不显电性,是原子。B、因质子数=电子数,不显电性,是原子。C、因质子数<电子数,显负电性,是阴离子。D、因质子数>电子数,显正电性,是阳离子。故选D。6、C【解析】

A.海水中富含镁,目前世界上60%的镁是从海水中提取的,所以此法的优点之一是原料来源丰富,故A正确;

B.①②可得到氢氧化镁沉淀,③加入盐酸,可得到氯化镁,故B正确;

C.步骤②中沉淀、过滤、洗涤的过程只涉及物理变化,故C错误;

D.反应①涉及分解反应、化合反应,反应②③涉及复分解反应,故D正确;

故选C。7、D【解析】

A、由题意可知反应物为一氧化碳和氧气两种物质,生成物为二氧化碳一种物质,属于化合反应,故不符合题意;B、因为所有化学反应都遵循质量守恒定律,原子种类和数目都不变,故不符合题意;C、通过反应将有毒的CO转化为无毒的CO1,降低了对大气的污染,故不符合题意;D、因为四氧化三钴纳米棒作催化剂,所以反应前后质量和化学性质不变,故符合题意。8、D【解析】

A、莽草酸是由分子构成,而不是由原子直接构成的,1个莽草酸分子中含有7个碳原子、10个氢原子、5个氧原子,故A错误;B、元素是宏观概念,只讲种类、不讲个数,故B错误;C、莽草酸中,碳、氢、氧元素的质量比为:(12×7):(1×10):(16×5)≠7:10:5,故C错误;D、莽草酸中,碳、氢、氧元素的质量比为:(12×7):(1×10):(16×5)=84:10:80,可见其中碳元素质量分数最大,故D正确。故选D。在比较物质中元素质量分数大小时,不一定需要将物质每种元素质量分数完全算出,可利用元素质量比进行比较。9、C【解析】

A.硫酸钠中,钠元素显+1价,硫酸根显-2价,其化学式为Na2SO4,故错误;B.氦气是一种稀有气体单质,是由原子直接构成的,其化学式用元素符号来表示,为He,故错误;C.氢氧化铁中,铁元素的化合价是+1价,氢氧根的化合价是-1价,氢氧化铁的化学式是Fe(OH)1.故正确;D.碳酸钾中,钾元素显+1价,碳酸根显-2价,所以其化学式为K2CO1,故错误。故选:C。10、C【解析】

根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。【详解】A、由图可知,该元素原子的质子数为14,故A正确;B、由汉语名称“硅”,可知,它为非金属元素,故B正确;C、根据“原子序数=核内质子数=核外电子数”,则该元素一个原子的原子核外有14个电子,故C错误;D、该元素的相对原子质量为28.09,故D正确。故选C。本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力。11、B【解析】

物质由元素组成,物质中含有元素,“富硒猕猴桃”中的“硒”是指元素,故选B。12、B【解析】

地壳中含量前四位的元素是氧、硅、铝、铁,故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯水槽长颈漏斗的末端看到有气泡产生防止高锰酸钾颗粒进入导气管b将带火星的木条放于a端管口,观察木条是否复燃AF有气泡产生液面下降有气泡产生,石蕊试液变红【解析】

(1)①是酒精灯,②是水槽(2)利用注射器检查该装置的气密性,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若装置不漏气,会使锥形瓶内的气压变小,在大气压的作用下空气被压入长颈漏斗内,因而在长颈漏斗的末端看到有气泡产生;(3)B装置为固体加热型装置,试管口还放一团棉花,所以B装置制取氧气为高锰酸钾制氧气,反应表达式为:;试管口放一团棉花,其作用是:防止高锰酸钾颗粒进入导气管;(4)因为氧气密度比空气大,所以用E装置收集氧气时应从b端通入;验满氧气的方法是将带火星的木条放于a端管口,观察木条是否复燃;(5)实验室制取氢气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,氢气密度比空气小,很难溶于水,所以实验室要制取少量氢气最好选择发生装置A和收集装置F.(6)①过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,氧气进入B中,可以看到B中有气泡产生;C装置中,氧气不断增多,压强增大,把稀盐酸压入D中,能够观察到C中液面下降;稀盐酸与石灰石接触后,反应生成氯化钙、水和二氧化碳,能够观察到D中稀盐酸进入,有大量气泡产生;二氧化碳进入E中,可以观察到E中有气泡,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色;②D中反应表达式为:。14、集气瓶KClO3KCl+O2ab用带火星木条放在集气瓶口看木条是否复燃试管口未放一团棉花BE【解析】

(1)据图可知仪器②是集气瓶;(2)装置B可加热固体制取氧气且试管口没有棉花,可加热二氧化锰和氯酸钾的混合物制取氧气,氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,反应的符号表达式为:KClO3KCl+O2;(3)氧气的密度大于空气的密度,用图F排空气法收集氧气应从a处进气;氧气的密度小于水的密度,若用排水法收集氧气应从b处进气;因为氧气能使带火星的木条复燃,所以验满方法是将带火星木条放到集气瓶口,若木条复燃则满了;(4)用高锰酸钾制取氧气时,为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花;(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,属于固体加热型,选择装置B来制取;氨气的密度比空气小,极易溶于水,所以用向下排空气法收集。常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、NH3+HCl=NH4Cl分子在不断运动d氨气的相对分子质量比氯化氢小,故氨分子的运动速率更快【解析】

(1)氨气与氯化氢反应生成氯化铵;反应的化学方程式:NH3+HCl=NH4Cl;(2)实验开始时打开开关a、b,一会儿后玻璃管中产生大量白烟,此现象能说明分子在不断的运动;(3)氨气的相对分子质量小于氯化氢的相对分子质量,因为氨气的相对分子质量越小,其分子的运动速率越快,所以玻璃管中白烟最浓厚的地方是d。16、Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑过滤Cc偏低【解析】

(1)Na2SO3和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化硫,故反应的化学方程式写为:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑。(2)将装置Ⅱ中析出的晶体从溶液中分离出来的操作名称是过滤,故填过滤。(3)装置Ⅲ用于处理尾气SO2,因为氢氧化钠溶液能吸收二氧化硫,防止空气污染,可选用图2中最合理装置为C,故填C。(4)证明NaHSO3溶液呈酸性,可采用的实验方法是测定溶液的pH,pH小于7溶液就显酸性,故填c。(5)在实验过程中,若有部分HI变为I2,则测定结果偏低,因为消耗原来的I2量较少了,故填偏低。1、利用氢氧化钠能分别与二氧化碳、二氧化硫、氯化氢气体反应生成盐和水,吸收尾气中的二氧化碳、二氧化硫、氯化氢气体均可使用氢氧化钠溶液。2、氢氧化钠很容易与二氧化碳、二氧化硫、氯化氢气体反应形成负压,造

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论