2027届湖北省武汉市东西湖区九上化学期中经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届湖北省武汉市东西湖区九上化学期中经典模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.有关分子、原子的说法错误的是A.分子是保持物质化学性质的一种微粒B.分子一定比原子大C.分子、原子都可以直接构成物质D.在电解水的过程中,水分子发生了变化2.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是A.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐B.稀有气体常用于医疗急救C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物D.氧气能支持其它物质燃烧,具有可燃性3.关于分子和原子的说法,正确的是()A.化学变化中分子种类不一定发生变化B.不同种原子可以构成分子,同种原子不可以构成分子C.原子也是构成物质的一种微粒D.保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子4.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.氧气验满C.液体加热 D.量9.5mL液体5.下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.电解水一段时间 B.测定空气中氧气的含量C.加热氯酸钾 D.加热一定量高锰酸钾6.物质世界在不断变化,下列变化中没有产生新物质的是A.葡萄酿酒 B.灯泡发光 C.食物腐败 D.氢气燃烧7.下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是A.B.C.D.8.中学生要有一定的安全知识,下列说法不正确的是A.在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧爆炸B.图书、档案起火,可用液态二氧化碳灭火器灭火C.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离9.下列属于化学变化的是A.酒精挥发 B.冰雪融化 C.蜡烛燃烧 D.铁水铸锅10.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.用铜制造电线 B.用氢气填充气球C.用液氮作冷冻剂 D.用氧气急救病人二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.人类的生产和生活都离不开水。(1)图1所示的实验中,某同学点燃试管a的气体听到了尖锐的爆鸣声,有关反应的化学方程式为_____________;(2)自来水厂净化水的过程为:取水→自然沉降→过滤→吸附→消毒,属于化学变化的是___________;(3)图2是自制简易净水器,分层放置着石英砂、小卵石、蓬松棉、活性炭,其中位置3放置的物质是上述物质中的____________,主要作用是__________。(4)图2把各层物质按照正确的顺序放置完以后来处理浑浊的河水,下面分析不正确的是______;A.此净水器不能杀菌消毒B.净化后的水仍属于混合物C.小卵石与石英砂的作用是过滤,可以颠倒顺序D.净化器能将硬水转化为软水(5)铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂,具有絮凝和杀菌消毒作用。将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整:2Fe(NO3)3+16NaOH+3Cl2=6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+____________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图.请回答下列问题:(1)写出图中仪器②的名称_________。(2)实验室用高锰酸钾制取O2,应选用的发生装置为_________(填字母序号,下同),取用高锰酸钾药品时,应选用仪器_____,写出该反应的文字或符号表达式_________,若用F装置收集氧气,实验结束后,水倒流使试管破裂,则可能的原因_____________。(3)实验室用装置E制取氧气时,如用注射器C替换长颈漏斗,其优点是_____________,发生反应的文字或符号表达式为__________________________。(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是____________(填字母序号)。已知NO气体难溶于水,相同条件下密度略大于空气(密度与空气相近),极易与氧气反应.实验室收集NO的装置是(填字母序号)____________。(5)实验室制取气体时,组装好仪器后进行的必要操作是:____________。若用如图装置进行排水法收集氧气,可先在装置中装满水:应从____________(填a或b)端通入气体。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请你结合下列装置图回答问题。(提示:以下所选装置均填装置代号)

(1)写出图中标号仪器的名称:②______________。(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气时,应选择的实验装置(发生装置和收集装置)是______________;装药品前一定要先______________;实验时要在试管口放一团棉花,其作用是______________。(3)若用B发生装置制取氧气反应的化学方程式是______________。(4)某气体是无色有味的气体,密度比空气小,易溶于水。则收集该气体的装置是______________。(5)中国登山协会为纪念首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,组织攀登珠穆朗玛峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带的氧气4.8kg。求:①若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾?_________;②用这种方法给登山运动员供氧,是否可行?简述理由_________。14.生活中蕴含着丰富的化学知识。水是一种生活中不可缺少的物质。(1)生活中降低水的硬度的方法是_____。(1)图1为污水处理过程的示意图。一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的_____;“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是_____;活性污泥池中活性炭的主要作用是_____。(3)消毒剂除氯气以外,还可用一氯胺(NH1Cl)、二氧化氯等物质。二氧化氯的化学式为_____。(4)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是_____(填“a”或“b”),检验a管中气体的操作:先将_____放在a口附近,再打开活塞。反应的符号表达式是_____,该实验说明水是由_____组成的。(5)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图1为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_____(填字母序号)。A.分子质量B.分子种类C.分子间隔(6)氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是_____。(7)(资料)蜡烛充分燃烧生成CO1和H1O,消耗O1和生成CO1的体积比是3:1.如图3所示,用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。蜡烛熄灭后,看到的现象是_____。(8)载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,图4中最合理的是_____(填序号)。(9)地质博物馆中有许多矿石,其中的4种矿石及其主要成分如图5:①上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是_____(填字母序号)。②根据辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,你的依据是化学反应前后_____不变。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小伟同学利用碳酸钠溶液测定除锈剂(主要成分是硫酸)中硫酸的质量分数,实验过程如下:①向烧杯中加入50g除锈剂;(除锈剂中其他成分不与碳酸钠反应,反应中产生的气体全部逸出)②向除锈剂中滴加碳酸钠溶液,边滴加边搅拌,至不再有气泡放出,共消耗碳酸钠溶液40g;③反应后,烧杯中剩余物质的总质量为87.8g。根据上述实验数据计算除锈剂中硫酸的质量分数__________。16.蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题:(1)丙氨酸分子中,碳、氢、氧、氮四种原子的个数比是_____。(2)丙氨酸的相对分子质量是_____。(3)氮元素质量分数是_____。(4)89g谷氨酸中的氮元素与_____g尿素[CO(NH2)2]中所含的氮元素相等。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、由分子构成的物质中,分子是保持物质化学物质性质的最小粒子,故A说法正确;B、分子和原子不能比较大小,有的分子比有的原子大,有的原子比有的分子大,故B说法错误;C、在电解水的过程中,水分子发生了变化,故C说法正确;D、在化学变化中分子可以再分,原子不能再分,所以在电解水的过程中,水分子发生了变化,故D说法正确;故选:B。2、A【解析】

A、氮气的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐等,故选项正确;B、稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等,不能用于医疗急救,故选项错误;C、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物错误,因为二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物,故选项错误;D、氧气的化学性质是氧化性和助燃性,没有可燃性,故选项错误。故选A。3、C【解析】试题分析:A、在化学变化中,分子可以再分,发生化学变化时,分子的种类一定变化,故A错误;B、同种原子也可以构成分子,如氧分子就是由同种原子构成的分子,故B错误;C、原子也是构成物质的一种微粒,如铁是由铁原子构成的,不是由铁分子构成的,故C正确;D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子,故D错误;故选C考点:分子和原子的区别和联系4、C【解析】

A.点燃酒精灯时,应用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,容易引发火灾。操作错误,故A错误;B.氧气验满应该用带火星的木条放在集气瓶口,若复燃证明满了,反之未满;图中的带火星的木条伸入集气瓶内,只能证明瓶中是否为氧气,无法证明是否满了,故B错误;C.给液体加热时,试管内液体不能超过其容积的,防止沸腾溅出;试管与桌面成约45°角;用外焰加热,图中操作正确;D.量取9.5毫升液体应选用与之相近的10毫升的量筒,故D错误。故选:C。5、D【解析】试题分析:A.电解水时,生成的氢气与氧气的体积比是2:1,错误;B、氧气约占空气体积的五分之一,故应该减少一体积的气体,错误;C、氯酸钾发生分解反应生成固体氯化钾和氧气,故反应后固体的质量不能为零,错误;D、加热到一定温度时,高锰酸钾才发生分解反应生成氧气,正确。故选D。考点:图表表示的化学信息。6、B【解析】A、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,错误;B、灯泡发光过程中只是能量的相互转化,没有新物质生成,属于物理变化,正确;C、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化,错误;D、氢气燃烧过程中有新物质水生成,属于化学变化,错误。故选B。7、B【解析】

化学计量数之比等于反应中各物质的微粒个数比;化合反应的特点是“多变一”。【详解】A、该反应中,各物质的分子个数比是1:1:1,故A不正确;B、该反应在点燃的条件下进行,各物质的分子个数比是,属于化合反应,各物质的质量比为,故B正确;C、该反应中,各物质的质量比为,故C不正确;D、该反应的生成物是两种,不是化合反应,故D不正确。故选B。各物质的质量比=物质的相对分子质量(相对原子质量)×化学计量数之比8、C【解析】

A.在加油站、加气站使用手机会感生出射频电流,进而导致金属导体的接触不良处产生放电火花,从而提供了热量可能引发燃烧或爆炸,故说法正确;B.图书、档案起火用液态二氧化碳灭火器灭火可避免图书、档案等资料的损坏,故说法正确;C.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物周围的温度,着火点是物质固有的属性不能改变,故说法错误;D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离,因为发生火灾时产生的有害气体与烟尘因密度小而向上浮于空气中,地面附近少,对人体的伤害小,故说法正确。故选C。9、C【解析】

A.酒精挥发只有物质状态的改变,没有新的物质生成,是物理变化;B.冰雪融化只有物质状态的改变,没有新的物质生成,是物理变化;C.蜡烛燃烧有新的物质二氧化碳、水生成,是化学变化;D.铁水铸锅,只有物质状态、形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化。故选C。10、D【解析】

A、铜做导线利用了铜的导电性,该性质是不需通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质,不符合题意;B、氢气用于填充气球,利用了氢气密度小,该性质是不需通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质,不符合题意;C、用液氮作冷冻剂是利用液氮易蒸发获得低温,该性质是不需通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质,不符合题意;D、用氧气急救病人是利用了氧气的氧化性,属于化学性质,符合题意。故选D。解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2H2+O22H2O消毒活性炭吸附CD8H2O【解析】

(1)试管a中的气体体积较大,是氢气,氢气燃烧生成水。(2)有新物质生成的变化是化学变化,取水、自然沉降、过滤、吸附无新物质生成,属于物理变化,而消毒中杀死细菌微生物,有新物质生成,属于化学变化。(3)根据净水方法,小卵石与石英砂的作用是过滤其中的部分不溶物,所以在位置3应放置具有吸附作用的活性炭,再用纱布、蓬松棉过滤掉活性炭和部分杂质;活性炭具有吸附性,能除去异味和色素,固填:活性炭、吸附。(4)A.此净水器不能杀菌消毒,只能除去水中难溶性的杂质及色素和异味,此选项正确;B.净化后的水中仍有一些可溶性的物质,属于混合物,此选项正确;C.利用小卵石间存在的间隙可除去水中较大的固体杂质,而石英砂的间隙较小,可除去水中较小的固体杂质,它们在净水中起到过滤的作用,在使用时,二者不可以颠倒顺序,否则会降低净水效率或过滤速度较慢等,此选项错误;D.净化器不能将硬水转化为软水,此选项错误。故选CD。(5)根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数量不变,可推出另一种物质的化学式是H2O,化学计量数是8,故填8H2O。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、集气瓶DA高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2)先熄灭酒精灯,后移导管控制反应的速率过氧化氢水+氧气(或H2O2H2O+O2)DFF检查气密性b【解析】

(1)据图可知仪器②是集气瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取O2,属于固、固加热型,适合用装置D作发生装置;取用高锰酸钾药品时,应选用仪器A;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式(或符号表达式)为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2);若用F装置收集氧气,实验结束后,水倒流使试管破裂,则可能的原因先熄灭酒精灯,后移导管;(3)实验室用装置E制取氧气时,如用注射器C替换长颈漏斗,其优点是能够控制反应的速率;发生反应的文字或符号表达式为:过氧化氢水+氧气(或H2O2H2O+O2);(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体,属于固、固加热型,适合用装置D作发生装置;在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小,若要收集较纯的甲烷适合用装置F作收集装置;已知NO气体难溶于水,相同条件下密度略大于空气(密度与空气相近),极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是F;(5)实验室制取气体时,组装好仪器后进行的必要操作是:检查装置的气密性;因为氧气不易溶于水,密度比水小,若用如图I装置进行排水法收集氧气,可先在装置中装满水,应从b端通入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、锥形瓶A、C检查装置气密性防止加热时高锰酸钾粉末进入导管D47.4kg不可行;利用高锰酸钾制取氧气需要加热,进而需要很多设备,既不利于简单、快速的制取氧气,又增加了负重【解析】

(1)仪器②为锥形瓶,答案:锥形瓶;(2)实验室制取气体的发生装置选择要考虑反应物状态和反应条件,实验室用高锰酸钾制取氧气为固体加热的反应,所以选择装置A;要得到较为纯净的氧气可用排水法收集,避免混入空气;实验室制取气体时组装仪器完毕后应该首先检查装置的气密性;实验室用高锰酸钾制取氧气时为了防止氧气流将高锰酸钾粉末吹入导管,应该在试管口放一团棉花。答案:A、C;检查装置气密性;防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;(3)实验室用装置B制取氧气时,可以选择过氧化氢和二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。答案:(4)由于气体密度比空气小,可以选择向下排空气法;其易溶于水的气体不能选择排水法收集,所以答案为:D(5)①解:设需要高锰酸钾的质量为xx=47.4kg答:需要47.4千克的高锰酸钾。②如果利用高锰酸钾制取氧气,那么不但需要加热,而且需要很多设备,既不利于简单、快速的制取氧气,又增加了负重,所以不合适。14、加热煮沸过滤水中大块悬浮物砂粒ClO1a带火星的木条氢元素和氧元素AB供给呼吸玻璃杯内液面上升CB元素种类【解析】

水的净化流程:取水、絮凝沉降、过滤、杀菌消毒、配水。【详解】(1)生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸。(1)由污水处理过程的示意图可知,一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的过滤,“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是水中大块悬浮物、砂粒;活性污泥池中活性炭的主要作用是吸附。(3)二氧化氯的化学式为ClO1。(4)由电解水的实验图1可知,收集到氧气的试管是a,检验a管

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