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文档简介
2027届广东省深圳盐田区六校联考化学九上期中调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于空气和水的说法正确的是A.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水B.空气的主要成分是氮气和氧气,且氧气约占空气质量的1/5C.蒸馏是净化程度最高的操作,因此可以长期饮用蒸馏水D.碘与锌在常温下反应很慢,若滴入儿滴水则反应剧烈,水可能起催化作用2.下列叙述中正确的是()①分子、原子、离子都可以直接构成物质;②Na和Na+的质量近似相等;③同种元素组成的物质不一定是单质;④分子是保持物质性质的最小粒子;⑤分子可以再分,原子不可以再分;⑥元素是质子数相同的一类粒子的总称。A.①②③ B.②③④ C.④⑤⑥ D.①⑤⑥3.液化石油气可压缩存在钢瓶中的原因是(
)A.分子的体积很小 B.分子的质量很小C.分子在不断运动 D.分子之间有间隔4.地壳中含量最多的金属元素是A.氧 B.硅 C.铝 D.铁5.下列实验现象的描述与事实不相符的是()A.木炭在氧气中燃烧时发出白光B.红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟C.硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰D.氢气燃烧产生蓝色火焰,生成使澄清石灰水变浑浊的气体6.下列各组物质反应后,所得溶液能使酚酞溶液变红的是A.一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完全反应B.相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合C.将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应D.将二氧化碳气体通入水中7.自来水厂的净化过程可表示为:取水→加明矾沉降→过滤→吸附→消毒→配水.其中属于化学变化的是()A.取水 B.过滤 C.吸附 D.消毒8.我国研制的大型激光武器“神光二号”用了磷酸二氢钾(KH2PO4)大晶体。下列关于磷酸二氢钾的说法中,错误的是()A.磷酸二氢钾是由四种元素组成的B.一个磷酸二氢钾分子中含有六个原子C.一个磷酸二氢钾分子是由一个钾原子,两个氢原子,一个磷原子,四个氧原子构成D.磷酸二氢钾是由钾元素,磷元素,氢元素和氧元素组成9.下列物质在氧气中燃烧,能产生大量白烟的是()A.木炭 B.硫 C.蜡烛 D.红磷10.大别山脉山青水秀,孕育着无数江淮儿女。我们在享受自然美景、呼吸新鲜空气时,更要保护自然环境的可持续发展。下列做法,符合这一观念的是()A.工业废水只要是无色透明的就直接排放B.大量使用农药和化肥,提高产量C.高污染企业由城市搬到山D.生活污水集中处理后排放11.下列实验操作中错误的是()A.液体过滤B.检查气密性C.塞紧橡皮塞D.滴管用后不洗涤直接插回原瓶12.下列试剂瓶的标签上,化学式书写错误的是()A. B. C. D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下图的实验装置,请回答:(1)①仪器a的名称是:_____,②作用是:_____。③若用分液漏斗代替仪器a,其优点是:_____。(2)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,在F中气体应从导管_____(填“c”或“d”)端通入。(3)甲烷(CH4)无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。实验室里常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。①选择的发生装置为_____(填字母),用装置E收集甲烷,是因为_____。②点燃可燃气体(如:CH4)前一定要先验纯,否则容易引起爆炸。请写出验证CH4纯度的实验操作:收集一小试管CH4,_____,听到较小的爆鸣声,证明CH4比较纯净。③已知化学反应前后元素的种类没有发生变化,请设计实验证明CH4中含有氢、碳元素。实验步骤实验现象实验结论__________证明CH4中含有氢元素__________证明CH4中含有碳元素14.根据下图所示实验,回答下列问题。、图1铁丝在氧气中燃烧(1)图1实验中,预先在集气瓶中放入少量水,其作用是_____;待火柴快燃尽时,再将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,“火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中”的目的是___________;该反应的化学方程式是___________。图2硫在氧气中燃烧(2)图2中的实验现象是___________,集气瓶中水的作用是______。图3燃烧红磷测定空气中氧气的体积含量(3)图3中集气瓶中水的作用是______;实验中,打开止水夹后,观察到实验现象是______。15.根据如图一所示回答问题。(1)写出标有序号的仪器名称:①_____,②_____。(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_____,可选用的收集装置为_____(填选项,下同)(3)用双氧水二氧化锰制取氧气的文字表达式为_____,可选用的发生装置为_____。氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是_____(4)如图二所示中的实验操作错误的是_____(填选项)。16.某中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置,测定空气中氧气含量.实验装置如图,请回答下列问题:(1)该实验中红磷稍过量,目的是_____;(2)冷却后打开止水夹后观察到的现象是_____.(3)若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一,可能原因主要有:_____(说出一点).(4)查阅资料:镁+氧气氧化镁;镁+氮气氮化镁;根据提供的资料回答下列的问题,请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量吗?_____(填“能”或“不能”)并说出原因是_____.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为测定某铁合金样品(除铁外,其余成分不溶于水,且不参与任何反应)中单质铁的含量,小冰同学进行实验如下:请回答下列问题:(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____;(2)样品中单质铁的质量分数为_____;(3)根据已知条件列出求解加入的稀硫酸中溶质质量(x)的比例式为_____;(4)最终所得到的不饱和溶液中溶质的质量分数为_____;(5)若用含氧化铁80%的赤铁矿炼出上述实验中所需要的铁合金160t,则理论上需要赤铁矿的质量为_____.18.某同学为了研究实验室中用某氯酸钾样品制氧气的有关问题,他将10g该样品(含少景不参加反应的杂质)与2g二氧化锰混合,加热该混合物,在不同时间测得有关数据如表:加热时间t1t2t3t4剩余固体质量/g10.00/8.16/生成氧气的质量/g/3.68m3.84(1))m值=_________;(2)10g氯酸钾样品中含杂质多少克_________?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)空气质量指数(简称AQ1)是定量描述空气质量状况的指数,其范围是0-50、51-100、101~200、201~300和大于300,分别对应国家空气质量标准中的I级(优)、Ⅱ级(良)Ⅲ级(轻度污染)、IV级(中度污染)和V级(严重污染),太原市某日的空气质量数据如下(1mg=1000μg)请回答下列问题。AQIPM2.5μg/m3PM10μg/m3Xmg/m3NO2μg/m3SO2μg/m3O3μg/m35520600.75086(1)上述污染物中的X是__________。(2)该日太原市空气污染物中含量最少的是___________。(3)该日太原市空气质量属于国家空气质量标准的___________。(4)请从上表中选择一种污染物并说明其来源____________________________。(5)请提出一条改善空气质量的做法______________________________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A、鱼类能在水中生存,证明水中含有氧气,不能说明氧气易溶于水,故错误;B、空气中氧气的体积占空气体积的1/5,故错误;C、蒸馏是净化程度最高的操作,但是不可以长期饮用蒸馏水,因为人体需要从水源中摄取矿物质,故错误;D、碘与锌在常温下反应很慢,若滴入儿滴水则反应剧烈,水如果没有参加反应,而加快了反应速率,可能起催化作用,故正确;故选D。2、A【解析】
①分子、原子、离子都可以直接构成物质,正确;②钠离子是钠原子失去1个电子形成的,电子的质量很小,可以忽略不计,故Na和Na+的质量近似相等,正确;③同种元素组成的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物中只有氧元素,但属于混合物,故正确;④分子是保持物质化学性质的最小粒子,故错误;⑤化学变化中分子可以再分,原子不可以再分,故错误;⑥元素是质子数相同的一类原子的总称,故错误。故选A。3、D【解析】
液化石油气(LPG)可压缩存在钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,而不是分子的体积、质量发生了改变。故选D。4、C【解析】试题分析:地壳中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe,含量最多的金属元素是Al。故选C。考点:元素的含量5、D【解析】
A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,故A正确。B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,故B正确。C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,故C正确。D、氢气燃烧,产生蓝色火焰,不能生成使澄清石灰水变浑浊的气体,故D错误。故选D。6、C【解析】
A、一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完全反应,溶液显中性,酚酞溶液显无色,故选项错误。B、相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合,反应的化学方程式为,可知,36.5份质量的盐酸与56份质量的氢氧化钾恰好完全反应,则充分混合后,稀盐酸有剩余,溶液显酸性,酚酞溶液显无色,故选项错误。C、将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应,生成碳酸钡沉淀和氢氧化钾,生成的氢氧化钾显碱性,酚酞溶液显红色,故选项正确。D、将二氧化碳气体通入水中生成碳酸,碳酸显酸性,酚酞溶液显无色,故选项错误。故选:C。7、D【解析】
A.取水无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;B.通过过滤可将难溶于液体的固体物质与液体分离,无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;C.吸附无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;D.消毒有新物质生成,属于化学变化,此选项符合题意。故选D。8、B【解析】
A.由磷酸二氢钾的化学式KH2PO4可知,它是由钾、氢、磷、氧四种元素组成的,故正确;
B.由磷酸二氢钾的化学式KH2PO4可知,一个磷酸二氢钾分子是由1个钾原子、2个氢原子、1个磷原子和4个氧原子构成的,共8个原子构成的,故错误;
C.由磷酸二氢钾的化学式KH2PO4可知,一个磷酸二氢钾分子是由1个钾原子、2个氢原子、1个磷原子和4个氧原子构成的,共8个原子构成的,故正确;
D.由磷酸二氢钾的化学式KH2PO4可知,它是由钾、氢、磷、氧四种元素组成的,故正确;
故选:B。9、D【解析】
A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,而不是白烟,故A不正确;B、硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,而不是白烟,故B不正确;C、蜡烛在氧气中燃烧发出白光,而不是白烟,故C不正确;D、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,故D正确。故选D。10、D【解析】
A、无色透明的工业废水中同样含有有毒物质,所以不能直接排放,故A错误;B、提高农作物产量要合理地施用化肥和农药,防止多余的化肥和农药对环境的污染,故B错误;C、高污染企业由城市搬到山,仍然会污染空气,故C错误;D、生活污水集中处理后排放,可以防止水污染,故D正确。故选D。11、C【解析】
A、该操作做到了过滤中的“一贴、二低、三靠”,选项正确;B、检查气密性时,导管的出气端浸没在水中,双手紧握试管外壁,如导管口有气泡冒出,表明装置的气密性良好,选项正确;C、图中塞橡皮塞的方法会使试管破裂,选项错误;D、滴管用后不需清洗,直接插回原瓶即可,可以防止药品污染,选项正确,故选C。12、D【解析】
A.氧化铜中铜元素显+2价,氧元素显﹣2价,其化学式为CuO,故正确;B.二氧化锰中,锰元素显+2价,氧元素显﹣2价,其化学式为MnO2,故正确;C.硝酸钠中,钠元素显+1价,硝酸根显﹣1价,其化学式为NaNO3,故正确;D.氯化锌中,锌元素显+2价,氯元素显﹣1价,其化学式为ZnCl2,故错误。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗可随时添加液体药品可以控制反应速率dA甲烷极难溶于水用拇指堵住试管口,靠近酒精灯后松开拇指点燃甲烷,在火焰上方罩一个干冷烧杯烧杯内壁有一层水雾向杯内注入少量澄清石灰水,振荡澄清石灰水变浑浊【解析】
(1)①仪器a的名称是长颈漏斗,②作用是可随时添加液体药品,③若用分液漏斗代替仪器a,其优点是:可以控制反应速率。(2)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量氧气体积,在F中气体应从导管d端通入,将水从c端排出。(3)①实验室里常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷,选择的发生装置为A,用装置E收集甲烷,是因为甲烷极难溶于水。②点燃可燃气体前一定要先验纯,否则容易引起爆炸,验证甲烷纯度的实验操作:收集一小试管甲烷,用拇指堵住试管口,靠近酒精灯后松开拇指,听到较小的爆鸣声,证明甲烷比较纯净。③反应前后元素种类不变,物质燃烧生成二氧化碳和水即说明反应物中有碳元素和氢元素,点燃甲烷,在火焰上方罩一个干冷烧杯,若看到烧杯内壁有一层水雾,说明生成物中有水,证明甲烷中含有氢元素;向杯内注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明生成物中有二氧化碳,从而说明甲烷中含有碳元素;故有:实验步骤实验现象实验结论点燃甲烷,在火焰上方罩一个干冷烧杯烧杯内壁有一层水雾证明CH4中含有氢元素向杯内注入少量澄清石灰水,振荡澄清石灰水变浑浊证明CH4中含有碳元素14、防止高温熔化物溅落炸裂瓶底;防止火柴燃烧消耗氧气,使氧气浓度减小,影响实验;3Fe+2O2Fe3O4硫在氧气中剧烈燃烧,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出热量;吸收有毒气体防止污染空气吸收白烟,防止污染空气降温;烧杯中的水倒流进集气瓶,约占瓶内空气体积的1/5【解析】
(1)当火柴快燃尽时将铁丝从瓶口往下缓缓伸入瓶中:目的为使铁丝与氧气充分接触;铁丝在氧气中燃烧时:为防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂,集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙,反应的符号表达式为:3Fe+2O2Fe3O4;(2)硫在氧气中燃烧的现象是:发出蓝紫色的火焰,放出大量的热,生成一种有刺激性气味的气体,硫在氧气中燃烧时,要在集气瓶中预先放少量水,其目的是:吸收硫在氧气中剧烈燃烧产生的二氧化硫,避免污染空气;
(3)红磷在燃烧时要消耗氧气,但是生成的五氧化二磷为固体,所以冷却后会使瓶内外产生一个压强差,从而使水进入集气瓶,约占瓶内空气体积的1/5。15、试管集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C或E;过氧化氢水+氧气B,氧气供给呼吸;BD。【解析】
(1)仪器1的名称是试管,仪器2的名称是集气瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,故可以选向上排空气发收集或排水法收集,故选C或E;(3)双氧水在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;过氧化氢制取氧气的的反应物是液体,反应条件是不加热,故选固液不加热型装置B;氧气可供给呼吸,故可用于医疗急救;(4)A、测定空气中氧气含量的实验中装置的气密性要良好,还要等到装置冷却后再打开止水夹,该装置的操作正确;B、氧气验满时,带火星的木条应该放在集气瓶口,故错误;C、检查装置的气密性的方法是将玻璃导管的一端放入水中,用手握着试管,如水中有气泡冒出,则气密性良好,该检查装置正确;D、氧气的密度比空气的密度大,故要选向上排空气法收集,故错误。故选BD。测定空气中氧气含量的实验中装置的气密性要良好,还要等到装置冷却后再打开止水夹16、把空气中的氧气全部消耗掉气球膨胀,水进入集气瓶,约占集气瓶体积的五分之一装置漏气(或红磷的量不足,装置未冷却就打开了弹簧夹等)不能镁在消耗氧气的同时,也消耗氮气【解析】
(1)该实验中红磷稍过量,目的是将空气中氧气完全反应掉;故填:把空气中的氧气全部消耗掉;
(2)红磷与氧气反应生成固体,消耗了瓶内的气体,压强减小,外界大气压会压着水进入集气瓶;所以打开止水夹后观察到的现象是:气球膨胀,水进入集气瓶,约占集气瓶体积的五分之一;故填:气球膨胀,水进入集气瓶,约占集气瓶体积的五分之一;
(3)进行此实验时,必须保证装置的气密性良好,红磷足量,瓶子冷却后再打开弹簧夹,否则会导致结果不准确,所以本题答案为:红磷的量不够;装置可能漏气;未冷却到室温就打开弹簧夹.故填:装置漏气(或红磷的量不足,装置未冷却就打开了弹簧夹等);
(4)因为镁燃烧时,能够同时和空气中的氧气、氮气发生化学反应,因此不能用镁测定空气中氧气的含量.故填:不能;镁在消耗氧气的同时,也消耗氮气.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑70%=10.1%200t【解析】本题考查了根据化学方程式和化学式的计算。分析实验过程中数据的含义是解题的关键。(
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