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四川省甘孜藏族自治州甘孜县2027届化学九上期中质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在今年的化学活动周中,某校兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的指导下,将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),改进后的实验装置相对于原装置,以下评价不恰当的是A.反应容器体积小,药品消耗少B.装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差C.白磷比红磷着火点高,使用更安全D.容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量2.下列说法不正确的是(
)A.细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C.硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体
D.木炭在氧气中燃烧,生成无色气体3.下列关于水的组成,叙述正确的是A.水是由氢气和氧气组成的 B.水是由氢元素和氧元素组成的C.水是由氢分子和氧原子组成的 D.水是由氢分子和氧分子组成的4.现对下列9种物质进行分类:①锰酸钾;②氧化铁;③氨气;④液氧;⑤冰水;⑥镁;⑦二氧化碳;⑧空气;⑨水银下列分类完全正确的是A.混合物:⑤⑧ B.化合物:①②③⑤⑦⑨ C.单质:④⑥⑨ D.氧化物:②④⑤⑦5.能保持氧气化学性质的最小微粒是()A.O B.2O C.O2 D.O36.t℃时,向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是A.a-溶解度,b-溶质质量B.a-溶质的质量分数,b-溶质质量C.a-溶质质量,b-溶剂质量D.a-溶解度,b-溶剂质量7.下列实验操作错误的是A. B. C. D.8.建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中不正确的是A.水通直流电分解是因为水分子被破坏,形成了新的分子B.在阳光下衣服容易干是因为温度升高,分子运动的速率加快C.水和过氧化氢具有不同的化学性质是因为构成它们的分子不同D.20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL是因为分子数目减少9.“钻石恒久远,一颗永流传”用金刚石加工成钻石,是因为它常温下具有“很稳定且光泽性好,璀璨夺目”的性质。请记住:性质决定用途,下列有关“物质——性质——用途”的叙述中,用途与性质不相关的是()A.A B.B C.C D.D10.下列关于分子、原子和离子的说法中正确的是()A.分子大,原子小B.分子、原子可以构成物质,离子不能C.分子可再分,原子不可再分D.原子中有带电的质子和电子,但原子呈电中性二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水是重要的自然资源,结合所学知识完成下列各题。(1)保持水化学性质的最小粒子是__________。(填“化学符号”)(2)电解水的符号表达式是___________。(3)日常生活中可以用__________来区别硬水和软水。(4)下列“水”属于纯净物的是__________。A自来水B蒸馏水C河水D澄清石灰水(5)下列做法不利于节约用水的是__________(填序号)。A用淘米水浇花B使用节水龙头C用不间断的流水冲洗碗筷D未喝完的隔夜水直接倒掉三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.化学是一门以实验为基础的科学,几位同学对化学实验非常感兴趣,请结合图表信息回答问题:Ⅰ写出图中①②仪器的名称:①_____,②_____。Ⅱ甲同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为_____,发生装置是_____,加热时试管口应略向下倾斜的原因是_____。Ⅲ乙同学在实验室研究二氧化碳的制备和性质。制备二氧化碳的化学方程式是_____;他选用了A而没有选用F做发生装置,是因为A的优点是_____;他用E装置收集该气体,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入;他在收集得到二氧化碳的集气瓶中滴加适量澄清石灰水,稍作振荡,发生的现象是_____,反应的化学方程式是_____。IV丙同学研究实验室制取二氧化碳的适宜条件(温度、酸的浓度、大理石固体的颗粒大小等因素会影响化学反应的快慢),进行了如下四组实验:实验编号ABCDmg大理石块状块状粉末状粉末状ng盐酸(过量)稀盐酸浓盐酸稀盐酸浓盐酸实验A与_____对照(填编号),是为了研究固体反应物颗粒大小对反应快慢的影响;上述实验中,另一个影响反应快慢的因素是_____。V丁同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。他想收集一瓶混有约1/4体积空气的氧气,应该选用_____(填序号)完成实验,收集好后集气瓶中氧气的体积分数约为_____(空气中氧气的含量按照1/5计算)。A集气瓶中灌1/4的水B集气瓶中灌3/4的水C导管伸入到集气瓶体积的1/4处D导管伸入到集气瓶体积的3/4处VI戊同学利用数字化实验探究蜡烛的燃烧,如图所示,蜡烛在密闭容器内燃烧,同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线如下坐标图所示a、b、c。曲线_____(填“a”“b”或“c”)能够说明蜡烛燃烧消耗氧气。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.骗子往往披着科学的外衣,而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。(提出问题)根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油。(猜想与验证)(1)确定水的组成。实验装置如右图所示:通电一段时间后,试管1和试管2中所收集的气体体积比约为_______。对两支试管中的气体进行检验,试管1中的气体可使_______(填现象),说明是_________。实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的。电解水的化学方程式:___________________。(2)确定汽油的成分。操作如下:实验步骤实验现象结论①点燃使用汽油作燃料的油灯②将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方现象:____________________证明汽油在空气中燃烧后的产物中有_____________③将内壁蘸有______________的烧杯罩在油灯火焰上方现象:_____________________证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳(实验结论)汽油的组成元素为______________。汽油和水的组成元素不同,水不能变成汽油。14.硝酸铵是一种化肥。试计算:(1)每个硝酸铵分子中共有________个原子;(2)硝酸铵中氢、氧二种元素原子的个数比是________;(3)硝酸铵的相对分子质量是________;(4)硝酸铵中氮元素的质量分数是________(精确到)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.有盐酸和氯化铜的混合溶液共100g,向该溶液中逐滴加入质量分数为10%的氢氧化钠溶液,生成的沉淀与加入的10%的氢氧化钠溶液的质量关系如如图所示。若氯化铜在原混合溶液中的质量分数为13.5%.求:(1)原混合溶液中HCl的质量分数;(2)C点的坐标(x1、y1)为多少?16.某化学兴趣小组同学对含有Na2SO4杂质的Na2CO3固体样品进行了以下实验探究。请根据下图所示的实验过程和提供的数据,回答以下问题。(1)过程②中产生气体的原因是______。(2)计算溶液A的质量(写出计算过程,结果保留一位小数)。______
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、反应容器体积小,药品消耗少,评价恰当;B、仪器使用少,装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差,评价恰当;C、白磷的着火点要低于红磷的着火点,评价不恰当;D、容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量,评价恰当。故选C。2、B【解析】
A、细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,剧烈燃烧,生成黑色固体,故说法正确,不符合题意;B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,放出热量,故说法错误,符合题意;C、
硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,故说法正确,不符合题意;D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成无色气体,故说法正确,不符合题意。故选B。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。3、B【解析】
宏观上物质是由元素组成的,即水是由氢元素和氧元素组成的;微观上每个分子是由原子构成的,即每个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的。故选B。4、C【解析】
A、冰水是由一种物质组成的,属于纯净物,空气中含有氧气、氮气等,属于混合物,故A错误;B、①锰酸钾、②氧化铁、③氨气、⑤冰水、⑦二氧化碳都是由不同元素组成纯净物,属于化合物,⑧空气中含有氧气、氮气等,属于混合物,故B错误;C、④液氧、⑥镁、⑨水银都是由同种元素组成的纯净物,属于单质;故C正确;D、锰酸钾是由三种元素组成,属于化合物,不是氧化物,故D错误。故选C。5、C【解析】
分子是保持物质化学性质的最小粒子,氧气是由氧分子构成的,所以能保持氧气的化学性质的最小粒子是氧分子.【详解】A、O表示氧元素或1个氧原子,故不符合题意;B、2O表示2个氧原子,故不符合题意;C、O2表示1个氧分子,是保持氧气化学性质的最小粒子;故符合题意;D、O3表示臭氧分子,故不符合题意;故选C.6、A【解析】
A、影响固体物质的溶解度的因素主要是温度,不受溶质质量、溶剂质量多少的影响,加入溶质质量只能影响溶液质量或溶质质量分数,故选项正确。
B、随着溶质的加入,溶液中溶质的质量增加,溶剂质量不变,则溶质质量分数增大,当溶液达到饱和后,溶质质量分数就不变了,图象应该是先上升后成一条水平直线,故选项错误。
C、t℃时,向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,此过程中溶剂的质量不变,溶质质量增加,b不能表示溶剂,图象与溶质、溶剂的变化不对应,故选项错误。
D、影响固体物质的溶解度的因素主要是温度,不受溶质质量、溶剂质量多少的影响,t℃时,向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,此过程中溶剂的质量不变,b不能表示溶剂,图象与溶质、溶剂的变化不对应,故选项错误。7、A【解析】A.试管底部不应接触桌面。故A错误。B.试管基本持平。故B正确。C.滴管悬空竖直。故C正确。D.酒精灯用灯帽盖灭。8、D【解析】
根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。
B、在阳光下衣服容易干,说明了温度升高,分子运动的速率加快,故选项解释正确。
C、水和过氧化氢具有不同的化学性质是因为构成它们的分子不同,故选项解释正确。
D、20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释错误。
故选:D。9、C【解析】
A、氢气具有可溶性,故可以做燃料,故正确;B、铜具有导电性,故可以做导线,故正确;C、氧气的大助燃性,可以帮助燃烧,氧气可以供给呼吸可用于医疗急救,故错误;D、稀有气体的化学性质稳定,故可以做保护气,故正确。故选C。10、D【解析】试题分析:分子和原子不能比较大小;分子、原子、离子都可以构成物质;在化学变化中分子可再分,原子不可再分;原子中有带电的质子和电子,但原子呈电中性。故选D.考点:基本概念和原理二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、H2O肥皂水BCD【解析】
(1)保持水化学性质的最小粒子是水分子,符号为:H2O;(2)电解水会生成氢气和氧气,反应的符号表达式:。(3)日常生活中可以用肥皂水来区别硬水和软水,加入等量的肥皂水后产生泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;(4)A自来水是混合物;B蒸馏水是纯净物;C河水是混合物;D澄清石灰水是氢氧化钙的溶液,是混合物。故属于纯净物的是:B;(5)A用淘米水浇花,可节约用水,说法正确,但不符合题意;B使用节水龙头,可节约用水,说法正确,但不符合题意;C用不间断的流水冲洗碗筷,不利于节约用水,符合题意;D未喝完的隔夜水直接倒掉,不利于节约用水,可用于其他用途,符合题意。故不利于节约用水的选:CD。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗酒精灯2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B防止冷凝水倒流,炸裂试管CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑能控制反应的发生与停止b澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2OC盐酸的浓度B80%a【解析】
Ⅰ、仪器①是长颈漏斗,仪器②是酒精灯;故填:长颈漏斗;酒精灯。II、高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;该反应需要加热,发生装置选择B;加热时试管口应略向下倾斜的原因是:防止冷凝水倒流,炸裂试管;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;B;防止冷凝水倒流,炸裂试管;Ⅲ、大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;他选用了A而没有选用F做发生装置,是因为A的优点是能控制反应的发生与停止;二氧化碳密度大于空气,他用E装置收集该气体,气体应从b端通入;他在收集得到二氧化碳的集气瓶中滴加适量澄清石灰水,稍作振荡,发生的现象是澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;能控制反应的发生与停止;b;澄清石灰水变浑浊;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。IV、实验A与C对照,是为了研究固体反应物颗粒大小对反应快慢的影响;上述实验中,另一个影响反应快慢的因素是盐酸的浓度。故填:C;盐酸的浓度。V、B、需要收集一瓶大约空气的氧气,即收集的氧气,所以集气瓶中应灌的水;用排空气法收集氧气无法收集的氧气,因为氧气密度比空气大,会聚集在下部,故选B;收集好后集气瓶中氧气的体积分数约为+×=80%。故填:B;80%。VI如图所示,蜡烛在密闭容器内燃烧,同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线如坐标图所示,由于蜡烛燃烧消耗了氧气,生成了二氧化碳和水,曲线a能够说明蜡烛燃烧消耗氧气;故填:a。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、1:2带火星的木条复燃氧气2H2O2H2↑+O2↑烧杯内壁有水珠水澄清石灰水石灰水变浑浊碳元素和氢元素【解析】(1)据电解水的实验可知,试管1中收集的气体约是试管2中的一半,气体体积比约为1:2;试管1中的气体可使带火星的木条复燃,说明是氧气;水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,化学反应方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;(2)汽油燃烧可生成二氧化碳和水,所以罩在点燃的油灯上的干冷烧杯壁内有水珠产生;为证明产物中有二氧化碳,可将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,并能看到澄清的石灰水变浑浊。实验步骤实验现象结论①点燃使用汽油作燃料的油灯;②将干冷的烧杯罩在油灯火焰上方。现象烧杯内壁有水珠证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水③将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在油灯火焰上方。现象石灰水变浑浊证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳【实验结论】根据实验现象和质量守恒定律可知,汽油的组成元素为碳元素和氢元素。14、980【解析】
(1)1个硝酸铵分子是由2个氮原子、4个氢原子和3个氧原子构成的,则每个硝酸铵分子中含有9个原子;故填:9;(2)1个硝酸铵分子是由2个氮原子、4个氢原子和3个氧原子构成的,则硝酸铵分子中氢、氧两种元素原子的个数比是4:3;故填:4:3;(3)相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,所以硝酸铵的相对分子质量为14×2+1×4+16×3=80。故填:80;(4)化合物中某元素的质量分数是化学式中某元素的相对原子质量与相应原子个数的乘
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