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文档简介
2027届广东省市深圳市龙岗区南湾学校化学九上期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.若氢气、氧气混合气体共20克,点燃后还有2克的气体剩余,则原混合气体中氢气和氧气的质量比A.1:4B.1:9C.4:1或1:9D.1:4或1:92.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,不正确的是:A.制取气体时,先检查装置的气密性,后装药品;B.加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先移出导管,后熄灭酒精灯;C.使用托盘天平时,先调节天平平衡,后在两个托盘上各放一张大小相同的纸;D.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热。3.只用一种试剂可以区分CuSO4、KCl、K2SO4三种溶液,这种试剂是()A.石蕊试液 B.Ba(OH)2溶液 C.NaOH溶液 D.盐酸4.能用酒精灯直接加热的仪器是A.漏斗 B.量筒 C.试管 D.烧杯5.下列各物物质在同一溶液中可以大量共存的是A.NaOH、FeCl3、K2SO4 B.NaCl、HNO3、AgNO3C.NaCl、K2CO3、Ca(OH)2 D.KNO3、NaCl、Ba(OH)26.黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蜇了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是A.食盐水(pH≈7) B.牙膏(pH≈9) C.肥皂(pH≈10) D.米醋(pH≈3)7.某元素M的相对原子质量为32,M的氧化物中氧元素的质量分数为60%,则M在此氧化物中的化合价为A.+6 B.+4 C.+2 D.+18.森林火灾中的下列现象属于化学变化的是()A.树干燃烧 B.树叶飘落 C.大树倒塌 D.树枝折断9.铁丝在空气中灼烧发红,但不能燃烧,这一事实与下列哪一因素关系最密切A.铁丝的粗细B.铁的着火点C.燃烧的温度D.氧气的浓度10.下列能和盐酸发生中和反应的是A.碳酸钠溶液 B.氢氧化钠溶液 C.氧化铜 D.锌粒二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.“共享单车”由于符合“低碳出行”的理念,颇受大家的喜爱。
(1)写出上图1所示自行车中组件③的材料优越性能____________(任写出一点即可);(2)共享单车中有些部件是由钢铁制成的,图2是工业炼铁的反应原理模拟实验,在装置末端点燃尾气的目的是______________;(3)图2实验中玻璃管中现象是______________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室制取Cl2:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O,已知:盐酸(HCl)是一种无色液体,具有挥发性;Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。(1)如果实验室用装置A来制取氧气,则反应的化学方程式为_________。(2)下列有A、B、C三种发生装置和D、E两种收集装置,请回答下列问题:①实验室制取Cl2时,应选择的发生装置是_____(填序号)。②用A装置制取氧气后,从剩余固体中分离出MnO2的实验步骤有溶解、过滤和洗涤。过滤时玻璃棒的作用是______。③下列对实验室制取O2、CO2和Cl2的分析中正确的是_____(填序号)A取CO2和Cl2的发生装置相同BO2和Cl2都能用排水法收集C取Cl2的反应中MnO2是催化剂DE装置收集O2时,O2应从d管导入四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.20℃时,将等质量的甲、乙两种固体分别放入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两物质的溶解度曲线如图3.请结合图示回答下列问题:(1)p点表示30℃时甲、乙两物质的溶解度____________。(2)图3中N表示的是______物质的溶解度曲线。(3)图1中甲一定是__________溶液,乙__________是不饱和溶液。14.碳元素是组成许多物质的基本元素,它是人类接触得最早、利用得最多的元素之一,让我们一起走进“碳”的世界。(1)坚硬无比的金刚石,柔软易碎的石墨,还有神秘的C60都是由碳元素组成的单质,它们化学性质相似,物理性质却有很大差异,其原因是_____。(2)①化石燃料的开采和使用,大大促进了社会的发展,同时地给环境造成了巨大的伤害。下列对环境的影响与化石燃料燃烧无关的是_____(填字母序号)。A温室效应B酸雨C火山爆发D雾霾天气②十大报告提出:我国将加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系,目前我省推行使用乙醇汽油,以减少污染物的排放,请写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____。③发展“低碳经济”,倡导“低碳生活”,建设“低碳城市”已成为人类的追求。请举一例说明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。(3)某同学设计了如图实验装置,进行碳还原性的性质验证。①证明碳具有还原性的实验现象是_____。②写出澄清石灰水中发生反应的化学方程式_____。③该同学将木炭和氧化铜的粉末混合物45g,加热一段时间后冷却,称得剩余固体的质量为38.4g,请计算参加反应的氧化铜的质量_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.连二亚硫酸钠(化学式为Na2S2O4)也称为保险粉,广泛用于纺织工业的染色、漂白等方面。请计算(1)Na2S2O4中,硫、氧两种元素的质量比是_____。(2)Na2S2O4中硫元素的质量分数是_____(计算结果精确到0.1%)。(3)多少干克的Na2S2O4中含有32kg硫元素?_____(要求写出计算过程)。16.实验室现有氯化镁和氯化钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数,先称取该混合物样品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液200g平均分四次加入其中,充分振荡,实验所得数据见下表。请你分析并进行有关计算:(提示:氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠)次数1234加入氢氧化钠溶液的质量/g50505050生成沉淀的质量/g2.9x8.78.7(1)第几次氯化镁和氢氧化钠刚好完全反应?(2)原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是多少?(要求有完整的计算过程)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】根据反应的化学方程式2H2+O22H2O,完全反应时氢气与氧气的质量比=(2×2):32=1:8,则:参加反应20g-2g=18g的气体中氢气的质量=18g×=2g,氧气质量=18g-2g=16g;由于剩余的2g气体可能为氢气也可能为氧气,所以原混合气体中氢气和氧气的质量比为(2g+2g):16g=1:4或2g:(16g+2g)=1:9。故选D。2、C【解析】A、制取气体时,先检查装置的气密性,后装药品;故选项正确,但不符合题意;B、加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先移出导管,后熄灭酒精灯;故选项正确,但不符合题意;C、使用托盘天平时,先在两个托盘上各放一张大小相同的纸,后调节天平平衡;故选项错误,但符合题意;D、加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热;故选项正确,但不符合题意。故选:C。3、B【详解】A、三种溶液均不能使紫色石蕊试液变色,无法用紫色石蕊试液区分,不符合题意;B、硫酸铜和氢氧化钡能形成蓝色氢氧化铜沉淀和白色硫酸钡沉淀,硫酸钾和氢氧化钡能形成白色的硫酸钡沉淀,氯化钾与氢氧化钡不反应,无现象,故可以用氢氧化钡区分三种溶液,符合题意;C、硫酸铜能和氢氧化钠生成蓝色的氢氧化铜沉淀,氯化钾和硫酸钾与氢氧化钠不反应,无现象,无法用氢氧化钠将氯化钾和硫酸钾区分,不符合题意;D、盐酸和三种溶液均不反应,无法用盐酸区分三种溶液,不符合题意。故选B。4、C【解析】A选项漏斗不能用于加热;B选项量筒不能用于加热;C选项试管能在酒精灯直接加热;D选项烧杯不能在酒精灯上直接加热,必须加热时垫石棉网;故答案选择C5、D【解析】A选项中氢氧化钠和氯化铁反应生成沉淀;B选项氯化钠和硝酸银反应生成沉淀;C选项碳酸钾和氢氧化钙产生沉淀;D选项中硝酸钾、氯化钠和氢氧化钡不反应能大量共存;故答案选择D6、D【详解】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性;黄蜂的毒液呈碱性,所以应使用米醋中和。选D。7、A【详解】设M在此氧化物中的化合价为x,根据化合物中各元素化合价代数和为0,氧化物中氧元素化合价为-2价,可知x大于0,则该氧化物中氧元素与M的原子个数比为2:x,M的相对原子质量为32,M的氧化物中氧元素的质量分数为60%,则M的质量分数为1-60%=40%,M的质量分数=×100%=40%,x=+6,故则M在此氧化物中的化合价为+6价,故选A。8、A【详解】树干燃烧生成新的物质属于化学变化;树叶飘落、大树倒塌和树枝折断只是物质的形态、位置等发生变化,没有生成新的物质,属于物理变化。故选A。本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。9、D【详解】铁丝能在氧气中燃烧,不能在空气燃烧,氧气与空气的区别是氧气的浓度不同。灼热的铁丝在空气中不能燃烧,说明空气中氧气的浓度太小,没有达到能使铁燃烧的程度,即铁是否燃烧与氧气的浓度有关。故选D。可燃物燃烧除与温度有关外,还与氧气的浓度有关。10、B【分析】能和盐酸发生中和反应的是碱;【详解】A、碳酸钠是由碳酸根和钠离子构成的,属于盐;故选项错误;B、氢氧化钠电离时产生的阴离子都是氢氧根,属于碱;故选项正确;C、氧化铜是由铜元素和氧元素组成的纯净物,属于金属氧化物D、锌粒是由锌元素组成的纯净物,属于单质;故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、耐腐蚀防止污染空气红棕色固体逐渐变为黑色【详解】(1)钛合金的特点是耐腐蚀性强,这是由于它对氧的亲合力特别大,能在其表面上生成一层致密的氧化膜,可保护钛不受介质腐蚀。故填:耐腐蚀。(2)一氧化碳具有还原性,玻璃管中一氧化碳能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,观察到红棕色固体逐渐变为黑色,一氧化碳有毒,直接排放到空气中会造成空气污染,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,故在装置末端点燃尾气的目的是防止污染空气。故填:防止污染空气;红棕色固体逐渐变为黑色。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、C引流D【详解】(1)装置A适用于固体加热反应制取氧气,试管口无棉花,可用氯酸钾与二氧化锰反应制取氧气,该反应的化学方程式为:;(2)①实验室制取Cl2,属于固液加热反应,故应选择的发生装置是:C;②用A装置制取氧气后,从剩余固体中分离出MnO2的实验步骤有溶解、过滤和洗涤。过滤时玻璃棒的作用是:引流;③A、实验室制取二氧化碳属于固液不加热反应,发生装置应选B,实验室制取氯气属于固液加热反应,发生装置应选C,发生装置不同,不符合题意;B、氧气不易溶于水,能用排水法收集,氯气能溶于水,不能用排水法收集,不符合题意;C、由题干信息可知,在制取氯气的反应中,二氧化锰参与了反应,不是催化剂,不符合题意;D、氧气的密度比水小,故E装置收集O2时,O2应从d管导入,符合题意。故选D。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、相等乙饱和不一定【详解】(1)p点表示30℃时甲、乙两物质的溶解度相等。(2)20℃时,将等质量的甲、乙两种固体分别放入盛有100g水的烧杯中,甲物部分溶解,乙物质全部溶解,20℃时乙物质的溶解度大于甲物质,所以图3中N表示的是乙物质的溶解度曲线。(3)图1中甲固体有剩余,一定是饱和溶液,乙固体全部溶解,不一定是不饱和溶液。14、碳原子的排列方式不同C主要从节能环保、减少二氧化碳排放的角度考虑:随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑……减少使用私家车次数、多乘公交或骑自行车、建造沼气池、使用太阳能热水器……减少使用一次性筷子和餐盒、双面使用纸张、倡导垃圾分类回收……(合理即可)黑色固体中出现红色物质,澄清石灰水变浑浊(或固体由黑色变为红色,澄清石灰水变浑浊)24g【详解】(1)碳的几种单质中,由于碳原子的排列方式不同,故它们的物理性质有很大的差异。(2)①A、化石燃料的大量燃烧会放出大量的二氧化碳,造成温室效应,故有关;B、化石燃料燃烧可能放出二氧化硫、二氧化氮等气体,易形成酸雨,故有关;C、火山爆发与化石燃料的燃烧,故无关;D、雾霾天气可能是由于大量的燃烧化石燃料,产生了烟尘而引起,故有关。故选C。②乙醇与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,反应的方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。③减少使用私家车次数、多乘公交或骑自行车、建造沼气池、使用太阳能热水器,多植树造林都可以降低我要退货的排放量,符合低碳生活的理念。(3)①木炭与氧化铜反应,生成铜和二氧化碳,体现了木炭的还原性,故属于现象为:固体由黑色变为红色,澄清石灰
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