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文档简介

2027届内蒙古鄂伦春自治旗吉文中学九年级化学第一学期期中学业质量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中都含有()A.氢原子 B.1个氢分子 C.2个氢元素 D.氢气2.苹果中含有丰富的镁、铁、锰、锌等,这里的镁、铁、锰、锌是指()A.原子 B.分子 C.元素 D.单质3.有关空气及其成分的说法正确的是()A.空气是一种宝贵的资源,工业上可以用分离液态空气的方法制氧气B.空气中氮气约占空气总体积的五分之一C.空气中的稀有气体不与任何物质发生反应D.汽车排放的尾气不会对空气造成污染4.下列气体不是空气污染物的是A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.一氧化碳5.下列变化中属于化学变化的是()A.石蜡熔化 B.水变成冰 C.碘的升华 D.鲜奶变酸6.下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是A.风力发电B.海水晒盐C.菜刀生锈D.榨取果汁7.“化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾(KO2)是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,并放出热量。下列说法不正确的是A.KO2应密封保存B.呼吸器可用于矿山井下的防护自救C.自救者用此呼吸器可以吸入到纯净的氧气D.呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气8.下列事实不能作为相应观点的证据的是A.尘土飞扬,说明分子是运动的.B.加热氧化汞分解后得到汞和氧气,说明分子是可分的C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间距较大D.一壶水烧开了,壶盖被顶开说明分子间间隔变大。9.2018年“世界水日”的宣传主题为"Natureforwater"(借自然之力,护绿水青山)。水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。下列有关水的说法正确的是()A.自来水中只含水分子,不含其他粒子B.利用沉降的方法,将硬水转化成软水C.洗脸,刷牙时,不间断地放水D.生活污水实现集中处理和排放10.不能用质量守恒定律解释的现象是()A.蜡烛燃烧时,越来越短、最后消失B.铁丝燃烧,其固体质量增加C.潮湿的衣服在阳光下晒干D.高锰酸钾受热后,固体质量减少11.下列实验现象中,描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成B.红磷在氧气中剧烈燃烧,有黄色火焰,有大量白色气体生成C.硫在氧气中剧烈燃烧,有大量无色无味气体生成,试管壁很烫D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底12.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是A.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构B.众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量D.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据如图所示实验装置回答问题:(1)图中仪器a的名称为________________;(2)实验室用氯酸钾制取氧气,发生装置选用________________试管口应_________________;以防止____________________;(3)若用D装置收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是____________________。14.氧气在中学化学中有着举足轻重的地位,根据实验请回答:(1)实验I中仪器①的名称为___________,瓶中加入少许水的原因__________,反应的化学方程式为_________该反应属于___________(填基本反应类型)(2)实验II为电解水实验,发生反应的化学方程式为____________,气体a是_______(填名称),在电源的___________(填“正”或“负”)极端产生。(3)实验III为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为__________(填序号),最后打开弹簧夹。红磷燃烧反应的化学方程式为______。①冷却到室温②弹簧夹夹紧胶皮管③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧15.(1)指出图中标有数字的仪器名称:①________(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气并做铁丝在氧气中的燃烧实验,你认为上图A到E中的最适合的装置是________(填字母):写出该方法制取氧气的符号表达式________。(3)实验室用稀盐酸溶液和石灰石制取二氧化碳,发生装置选择________(填字母);已知二氧化碳密度比空气大,能溶于水,收集二氧化碳一般选择________(填字母)。(4)如图装置G有“万能瓶”之称,以下是它的几种主要用途,请按要求填空。①集气:若瓶中为空气,用此装置收集氧气,气体应从_______端进入(填“a”或“b”,下同)。采用该方法收集氧气,验满的方法是_________。②洗气:若除去制取氧气过程中带入的水蒸气,瓶内装入的浓硫酸(能吸收水蒸气),混合气体应从_______端通入。③安全瓶:点燃氢气时,瓶内装少量水,将点燃的气体与从发生装置产生的气体分隔开。作此用途时,可燃气体应从________端通入,写出氢气燃烧反应的符号表达式:_____。16.某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:(1)指出仪器名称:①_____。(2)若用A装置制氧气,其反应的文字表达式_____,该反应的类型为_____。(3)若用B装置制氧气,其反应的文字表达式是_____,收集较干燥的氧气选用的装置是_____。(4)若用F装置(瓶内装水)收集气体,则气体从_____端进入(填“c”或“d”)(5)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因_____(写一个)。(6)若某气体只能用C装置收集,则该气体的性质可能有_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.氨基酸是组成蛋白质的基本单位,甘氨酸(C2H5NO2)是其中的一种。根据甘氨酸的化学式计算:(1)甘氨酸的相对分子质量为_______;(2)一个甘氨酸分子中含有_____个原子;(3)甘氨酸中C、H、O、N四种元素的质量比为_______(最简整数比);(4)甘氨酸中_____元素的质量分数最大(填名称);(5)_______g甘氨酸中含有12g碳元素。18.为了测定某品牌纯碱(含有氯化钠)中碳酸钠的含量,取该纯碱样品25g,向样品中逐滴加入一定溶质质量分数的氯化钙溶液195g,恰好完全反应后,过滤,得到滤液200g。请回答下列问题:(1)反应生成的碳酸钙的质量为_____g.(2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?____(写出计算过程)(3)恰好完全反应时过滤,所得溶液的溶质质量分数为_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)2010年6月5日是第38个世界环境日,世界环境日中国的主题为“低碳减排,绿色生活”。(1)由于__________(填化学式)气体的大量排放,造成全球气候变暖。(2)请你分别从防止大气污染和爱护水资源两个方面提出合理的具体的建议(各写一条):①防止大气污染的建议________________________________________;②爱护水资源的建议____________________________________________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中都含有氢原子,故A正确;B、只有氢气中含有氢分子,其他物质不含有氢分子,故B错误;C、元素只讲种类,不讲个数,故C错误;D、H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中不含有氢气,而含有氢原子,故D错误。故选:A。2、C【解析】

苹果中含有丰富的镁、铁、锰、锌等。这里的镁、铁、锰、锌主要是以无机盐的形式存在,所以这里的镁、铁、锰、锌指的是元素的概念。故选C。3、A【解析】

A、氧气在工业上可以通过分离液态空气的方法制取,正确;

B、氮气约占空气体积的五分之四,错误;

C、稀有气体在一般情况下不发生化学反应,错误;

D、汽车排放的尾气中含有一氧化氮和一氧化碳等气体,会对空气造成污染,错误;故选A.4、A【解析】

A、二氧化碳属于空气成分气体,空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%,A选项物质不是空气污染物,符合题意;B、二氧化氮有毒,会引起酸雨等,会污染空气,B选项物质是空气污染物,不符合题意;C、二氧化硫有刺激性气味,有毒,会引起酸雨等,会污染空气,C选项物质是空气污染物,不符合题意;D、一氧化碳有毒,与人体内血红蛋白结合,影响氧气的运输,D选项物质是空气污染物,不符合题意。故选A。5、D【解析】

有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。【详解】A.石蜡熔化无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;B.水变成冰无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;C.碘的升华无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;D.鲜奶变酸有新物质生成,属于化学变化,此选项符合题意。故选D。物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。6、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。菜刀生锈有新的物质生成,是化学变化,风力发电、海水晒盐、榨取果汁等过程中都没有新的物质生成,是物理变化。选C7、C【解析】A、超氧化钾(KO2)易与水蒸气和二氧化碳反应,所以KO2应密封保存,故A说法正确;B、超氧化钾(KO2)与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,呼吸器提供氧气,所以呼吸器可用于矿山井下的防护自救,故B说法正确;C、自救者用此呼吸器可以吸入到的气体中还含有稀有气体、氮气、氧气等物质,所以属于混合物,故C说法错误;D、超氧化钾(KO2)与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,所以呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气,故D说法正确.故选C.【点评】解答本题关键是要能够从题干中提供有用信息进行分析回答本题的能力.8、A【解析】

A、分子是肉眼无法看到的,所以尘土飞扬,不能说明分子是运动的,错误;B、加热氧化汞分解后得到汞和氧气,说明在化学反应中,分子是可分的,正确;C、气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间距较大,才能通过压缩使其体积发生较大变化,正确;D、一壶水烧开了,产生了水蒸气,分子之间的间隔变大,导致壶盖被顶开,正确。故选A。尘土不是分子,分子是肉眼无法识别的。9、D【解析】

A、自来水是混合物,含有其他粒子,故错误;B、沉降法只能除去难溶性的杂质,不能降低水的硬度,故错误;C、洗脸,刷牙时,不间断地放水会浪费水资源,故错误;D、生活污水实现集中处理和排放可以减少环境污染,故正确。故选D。10、C【解析】试题分析:A.蜡烛燃烧后,生成二氧化碳气体,和其他物质;蜡烛虽越来越短,最终消失,二氧化碳和其他产物越来越多,遵循质量守恒定律;B.铁丝燃烧后,生成四氧化三铁,固体质量增加;C.潮湿的衣服在阳光下晒干,不涉及化学反应,当然也就不能用质量守恒定律来解释;D.高锰酸钾受热分解得到锰酸钾、二氧化锰和氧气;后固体质量减小。考点:质量守恒定律应用。11、D【解析】

A、木炭在氧气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故A错误;B、红磷在氧气中剧烈燃烧,发黄光,有大量白烟生成,故B错误;C、硫在氧气中剧烈燃烧,有大量有刺激性气味的气体生成,故C错误;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底,故D正确。故选D。掌握氧气的化学性质、常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。12、D【解析】A、铁质水龙头表面镀铬可防锈,不是改变了金属的内部结构,而是形成保护层,错误;B、众人拾柴火焰高是指可燃物越多,燃烧产生的热量也就越多,火焰也就越高,错误;C、明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质,错误;D、氧气能被液化贮存于钢瓶中,是因为分子间有间隔且间隔变小,正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯A略向下倾斜冷凝水回流到试管底部,使试管炸裂将带火星的木条放在集气瓶口,若带火星的木条复燃,则氧气已经收集满【解析】

(1)图中仪器a的名称为酒精灯;(2)实验室用氯酸钾制取氧气,发生装置选用固-固加热型发生装置A,试管口应略低于试管底;以防止冷凝水回流到试管底部,使试管炸裂;(3)若用D装置收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若带火星的木条复燃,则氧气已经收集满。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、集气瓶防止高温熔融物溅落,造成集气瓶炸裂3Fe+2O2Fe3O4化合反应2H2O2H2↑+O2↑氢气负②③①4P+5O22P2O5【解析】

(1)实验I中仪器①的名称为:集气瓶,瓶中加入少许水的原因:防止高温熔融物溅落,造成集气瓶炸裂,铁丝在氧气中燃烧反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;该反应符合“多变一”属于化合反应;(2)实验II为电解水实验,水通电产生氢气和氧气的反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;气体a是体积大的气体,是氢气,在电源的负极端产生;(3)实验III为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为:②弹簧夹夹紧胶皮管③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧①冷却到室温;最后打开弹簧夹。红磷燃烧反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5。15、分液漏斗AEKClO3KCl+O2BCa将带火星的木条放在b管口,木条复燃,证明已满aaH2+O2H2O【解析】

(1)仪器①是分液漏斗,故填:分液漏斗;(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,该反应需要加热,发生装置选择A,做铁丝在氧气中的燃烧实验需要在集气瓶底部预留少量的水,收集装置用E,反应的符号表达式为:KClO3KCl+O2;故填:AE;KClO3KCl+O2;(3)反应物是石灰石和稀盐酸不需要加热,所以发生装置是B;二氧化碳的密度比空气的大,能溶于水,用向上排空气法收集,选择C;故填:B;C;(4)①用排空气法收集氧气时,由于氧气的密度大于空气的密度,所以氧气要从a端进入;采用该方法收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放在b管口,木条复燃,证明已满;故填:a;将带火星的木条放在b管口,木条复燃,证明已满;②除去制取氧气过程中带入的水蒸气,操作时要让气体从a端通入;故填:a;③用作安全瓶时,点燃可燃气体时,可燃气体从a端通入,瓶内装少量水,目的是将点燃的气体与从发生装置产生的气体分隔开,保证安全;氢气燃烧生成水,反应的符号表达式为:H2+O2H2O;故填:a;H2+O2H2O。16、试管氯酸钾氯化钾+氧气分解反应过氧化氢水+氧气Cc装置漏气或反应物用量少或氧气纯度低(答案合理均可)密度比空气大,可溶于水(或与水反应)【解析】

(1)根据常见的仪器可知①是试管,常用作反应容器;故填:试管。(2)用A装置制氧气,是固体加热型,且试管口没有棉花,因此是用氯酸酸钾制取氧气,氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生在氯化钾和氧气,其反应的文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气;该反应的类型为:分解反应;故填:氯酸钾氯化钾+氧气;分解反应。(3)用B装置制氧气,是固液不加热型,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,其反应的文字表达式是:过氧化氢水+氧气,收集较干燥的氧气应选用向上排空气法,选用的收集装置是C。故填:过氧化氢水+氧气;C。(4)若用F装置(瓶内装水)收集气体,可知是用排水法收集,则气体应从短导管进,水从长导管出,故从c端进入。故填:c。(5)如果装置漏气,会导致收集的氧气不纯,从而导致带火星的木条伸入集气瓶内时不会复燃。故填:装置漏气或反应物用量少或氧气纯度低(答案合理均可)。(6)收集装置只能使用C,为向上排空气法,适用于密度比空气大的气体;不能使用排水法收集,说明气体可溶于水(或与水反应)。故填:密度比空气大,可溶于水(或与水反应)熟

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