版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省扬州市江都区郭村第一中学2027届化学九年级第一学期期中预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验操作正确的是A.氧气验满 B.检查装置气密性C.点燃酒精灯 D.取用固体药品2.滴有酚酞溶液的,溶液分别与下列各物质恰好完全反应后,溶液仍显红色的是()A.二氧化碳 B.硫酸溶液 C.氯化镁溶液 D.碳酸钠溶液3.在密闭容器内进行某化学反应,测量反应前(t0)、反应中(t1)、反应后(t2)三个时刻甲、乙、丙、丁四种物质的质量分数,得到质量分数分布图分别如图:下列说法正确的是()A.该反应的类型为化合反应B.该反应中,参加反应的甲和生成的丁的质量比为C.t2时刻,还有乙存在,所以乙是催化剂D.t1时刻,乙和丙的质量比为4.下列有关空气及其成分的说法正确的是A.空气是一种十分重要的天然资源B.按质量计算,空气中含有氮气4/5、氧气1/5C.空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康D.氧气易溶于水,使水生动物得以生存5.科学家研制出一种新型催化剂,可用于去除装修残留的甲醛(化学式为CH2O),该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是()A.物质甲为甲醛,其分子由碳原子和水分子构成B.物质乙中氧元素的化合价为-2价C.该反应前后原子种类和数目均发生改变D.该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为5﹕36.洋洋对硫在氧气中燃烧进行实验探究,下列有关操作或记录正确的是()A.集气瓶中要预先装入少量细沙B.硫燃烧时,燃烧匙内硫的状态为固态C.燃烧时,产生明亮的蓝紫色火焰D.将燃烧匙伸入集气瓶时,应由上至下迅速伸入7.有关Ca(OH)2的说法正确的是A.俗称生石灰 B.其水溶液可检验二氧化碳C.摩尔质量为74 D.不含原子团8.实验室里有下列三瓶无色气体,能够区分三瓶气体的实验操作是()A.分别闻气味 B.分别伸入燃着的木条C.分别倒入水 D.分别滴入澄清石灰水9.下面O2和CO2的自述中,属于物理性质的是()A. B.C. D.10.下列说法正确的是()A.只含有一种元素的物质一定是纯净物 B.混合物中一定含有不同种元素C.化合物中一定有不同种元素 D.含氧元素的物质一定是氧化物11.《茉莉花》是一首脍炙人口的苏南民歌。茉莉花香气的成分有多种,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一种。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是A.乙酸苯甲酯的相对分子质量为150gB.乙酸苯甲酯由碳、氢、氧三种元素组成C.乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为9:10:2D.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子、氧分子构成12.元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息错误的是()A.该元素的原子序数为20B.该元素原子容易失去电子C.该元素的原子核外有20个电子D.该元素的一个原子实际质量为40.08g13.现有X和Y两种元素,其相对原子质量分别为14和19.已知X和Y形成化合物时X为+3价,Y为-1价,则该化合物的相对分子质量为A.61B.71C.33D.无法计算14.氯酸钾(KClO3)可用作火箭、导弹的推进剂,其中氯元素的化合价为A.-1 B.+1 C.+4 D.+515.依据如图所示,下列说法中,该图不能说明的是()A.分子、原子都可以构成物质B.化学变化中的原子不能再分C.原子是由原子核和核外电子构成D.该反应的化学方程式可表示为:2HgO2Hg+O2↑二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。(1)写出编号所指仪器的名称:①_____;②____。(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时应选择上述装置中的_____(填字母)和E进行组装,发生装置中还缺少一种实验用品是___,其作用是____。请你写出该方法制取氧气的化学反应方程式___,该反应基本类型为___。(3)实验室可选用装置B和装置D可以制取二氧化碳,写出实验室制取该气体化学方程式____。如果用F装置来收集气体二氧化碳,气体应该从___(填“a”或“b”)导管通入,检验该气体已经收集满的方法是____。(4)把适量的二氧化碳通入澄清石灰水,可观察到澄清石灰水变浑浊,请写出反应的化学方程式为_____。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是_____,收集装置是____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)如图是某种化肥的部分信息,请根据相关信息计算.碳酸氢铵净重:含氮量:化学工业公司(1)该化肥中氮元素的质量为_______kg.(2)碳酸氢铵的相对分子质量_______;(3)碳酸氢铵中碳、氧两种元素的质量比_______;(4)碳酸氢铵中氮元素的质量分数_______(计算结果精确到);(5)该化肥中碳酸氢铵的质量(计算结果精确到)_______;(6)该化肥是_______(填“混合物”或“纯净物”).(写出(2)-(5)的计算过程)18.(8分)乙酸,也叫醋酸,其化学式为CH3COOH,根据化学式计算:(1)乙酸的相对分子质量为;(2)乙酸中,碳、氧、氢三种元素的质量比为;(3)乙酸中,碳、氧、氢三种原子的个数比为;(4)乙酸中氧元素的质量分数(保留到0.1并写出计算过程)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学与人类生活息息相关。I.空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是__________(填“纯净物”、“混合物”),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能_______。(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的_____A分子B原子C离子D元素(填序号)。(3)下列治理河水的措施中合理的是___A拆除河流中设置的围网B严禁在水体中电鱼、药鱼C疏通河道、加强水质监测D合理使用化肥农药,防止水体污染II.“5G”改变生活,中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅。(4)硅元素相关信息如图所示,据图可得到的信息是______(填字母序号)。A硅元素是非金属元素B硅元素的元素符号为SiC硅元素在地壳里的含量排第二位D硅的相对原子质量为28.09g(5)下图是一种制备高纯硅的工艺流程图:①反应Ⅰ所用的镁在化学反应中易______电子(填“得”或“失”),镁和SiO2发生的是否是化合反应______(填“是”或“否”);反应Ⅱ要在无氧气的环境中进行,原因是_____(答出一种即可);②操作Ⅰ的名称是_______,进行该操作时液面应______(填“高于”或“低于”)滤纸边缘,进行该操作需要用到玻璃棒,其作用是________;③上述已知生产流程中,可以循环利用的物质是_______。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、氧气验满时要用带火星的木条伸入瓶口而不是瓶中,故A错误;B、在检验装置的气密性时,利用的是改变条件装置内气体的压强改变,有气泡冒出时,说明装置气密性良好,否则气密性不好,图中操作正确,故B正确;C、点燃酒精灯时,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯;故C错误;D、向试管中装入固体颗粒时,应按照“一横二放三慢竖”的步骤进行,故D错误。故选B。2、D【解析】
滴有酚酞溶液的氢氧化钙,溶液分别与下列各物质恰好完全反应后,溶液仍显红色,说明反应后仍然显碱性。【详解】A、二氧化碳和氢氧化钙溶液恰好完全反应生成碳酸钙和水,显中性,不符合题意;B、硫酸溶液和氢氧化钙恰好完全反应生成硫酸钙和水,显中性,不符合题意;C、氯化镁溶液和氢氧化钙恰好完全反应生成氢氧化镁和氯化钙,显中性,不符合题意D、碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液恰好完全反应生成碳酸钙和氢氧化钠,显碱性,符合题意。故选D。3、B【解析】
由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前后甲的质量分数减少了40%-0%=40%,所以甲是反应物;反应后乙的质量分数为1-39%-54%=7%,乙的质量分数减少了21%-7%=14%,所以乙是反应物;反应后丙的质量分数增加了54%-22%=32%,丙是生成物;反应前丁的质量分数为1-22%-21%-40%=17%,丁的质量分数增加了39%-17%=22%,是生成物,据此进行解答。【详解】A、该反应两种物质反应生成了两种物质,不属于化合反应,故A错误;B、该反应中,参加反应的甲和生成的丁的质量比为40%:22%=20:11,故B正确;C、t2时刻,还有乙存在,乙物质质量减少,所以乙是剩余物质,故C错误;D、反应前甲的质量分数为40%,乙的质量分数为21%,丙的质量分数是22%,反应后甲的质量分数为0,乙的质量分数为1-39%-54%=7%,丙的质量分数为54%,参加反应的甲、乙、丙质量比为40%:(21%-7%):(54%-22%):=20:7:16,t1时刻,甲反应掉20%,则乙反应掉7%,丙生成16%,所以t1时刻,乙和丙的质量比为:(21%-7%):(22%+16%)═7:19,故D错误。故选B。本题难度较大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析图中数据,灵活运用质量守恒定律。4、A【解析】
A、空气是一种十分重要的天然资源,说法正确;B、按体积计算,空气中含有氮气4/5、氧气1/5,说法错误;C、空气中可吸入颗粒物的多少会影响人体健康,说法错误;D、氧气不易溶于水,使水生动物得以生存,说法错误。故选A。5、D【解析】
根据反应过程的微观示意图,化学方程为,据此分析。【详解】A、甲醛分子由碳原子、氢原子和氧原子构成,故错误;B、乙为氧气,单质中元素的化合价为0价,故错误;C、反应前后原子的种类和数目均未发生改变,故错误;D、该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为,故正确。故选D6、C【解析】
A、硫在装满氧气的集气瓶中燃烧,会产生污染性气体二氧化硫,所以在实验前要在集气瓶中装入少量水用于吸收产生的二氧化硫气体,防止污染空气,不能用沙子。故A错误;B、硫燃烧时,燃烧匙内硫的状态为液态。故B错误;C、硫在氧气中燃烧时,会产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。故C正确;D、将燃烧匙伸入集气瓶中时,应由上至下缓慢伸入,避免氧气逸出。故D错误。故选C。7、B【解析】
A、Ca(OH)2俗称熟石灰、消石灰,故不符合题意;B、Ca(OH)2是澄清石灰水的溶质,澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊,可以检验二氧化碳,故符合题意;C、Ca(OH)2的摩尔质量为(40+16×2+1×2)g/mol=74g/mol,故不符合题意;D、Ca(OH)2的原子团是OH-,故不符合题意。8、B【解析】
A、三瓶气体均没有气味,用闻气味的方法不能鉴别,故选项错误。B、分别伸入燃着的木条,若木条熄灭,则是人呼出的气体;若气体能燃烧,则是氢气;若木条正常燃烧,则是空气;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,故选项正确C、氢气、人呼出的气体、空气均难溶于水,分别倒入水,均无明显变化,故选项错误。D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,人呼出的气体中含有较多的二氧化碳,用澄清的石灰水只能鉴别出人呼出的气体,无法鉴别空气、氢气,故选项错误。故选B。9、B【解析】试题分析:物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如:物质的颜色、气味、状态、密度、熔点、沸点、挥发性等;化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如:物质的可燃性、还原性、酸碱性、毒性、助燃性等;A是氧气的助燃性是氧气的化学性质,故A不符合题意;B固态二氧化碳用作人工降雨是二氧化碳的物理性质,故选B;C是氧气的氧化性是氧气的化学性质,故C不符合题意;D是利用二氧化碳与水反应生成有机物和氧气,是二氧化碳的化学性质,故D不符合题意。考点:物质的物理性质和化学性质。10、C【解析】
A、只含有一种元素的物质不一定是纯净物,例如氧气和臭氧组成的混合物中只含有氧元素,故A错误;B、混合物中不一定含有不同种元素,例如氧气和臭氧组成的混合物中只含有氧元素,故B错误;C、化合物是指由不同种元素组成的纯净物,化合物中一定有不同种元素,故C正确;D、含氧元素的物质不一定是氧化物,例如高锰酸钾中含有钾元素、锰元素和氧元素,但是不属于氧化物,故D错误。故选C。一种元素可以组成单质、也可以组成混合物,但是不能组成化合物。11、B【解析】
A、根据相对分子质量的单位来分析;B、根据物质的组成来分析;C、根据化合物中元素的质量比来分析;D、根据物质的构成来分析。【详解】A、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故选项错误;B、由化学式可知,乙酸苯甲酯由碳、氢、氧三种元素组成,故选项正确;C、乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为(12×9):(1×10):(16×2)≠9:10:2,故选项错误;D、乙酸苯甲酯是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故选项错误。故选B。12、D【解析】
A、由图可知,该元素的原子序数为20,故正确;B、该元素的原子的最外层电子数是2,易失去电子,故正确;C、该元素的质子数是20,故核外电子数是20,故正确、D、由图可知,元素的相对原子质量是40.08,而实际质量不是40.08,故错误。故选D。13、B【解析】
化合物中各元素化合价的代数和为零,该化合物的化学式是XY3,该化合物的相对分子质量为:14+19×3=71,故选B。14、D【解析】试题分析:化合物中各元素的化合价代数和为0。K显+1价,O显-2价,设Cl显x价,那么+1+x+(-2×3)=0,x=+5。选D考点:化学式和化合价15、C【解析】
A、氧气是由氧分子构成的,汞是由汞原子构成的,能说明分子、原子都可以构成物质,此选项正确;B、由微粒的变化可知,化学变化中的原子不能再分,此选项正确;C、该图示只能说明原子是化学变化中的最小微粒,不能说明原子是由原子核和核外电子构成,此选项错误;D、根据反应的微观示意图,该反应的化学方程式可表示为:2HgO2Hg+O2↑,此选项确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗集气瓶A棉花防止加热过程中高锰酸钾进入导气管,使导气管堵塞2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a将点燃的木条放在导气管b处,点燃的木条熄灭则二氧化碳收集已满Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OAC【解析】
高锰酸钾加热生成魔兽世界、二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水。【详解】(1)编号所指仪器的名称:①长颈漏斗;②集气瓶。(2)高锰酸钾加热生成魔兽世界、二氧化锰和氧气,在实验室用高锰酸钾制氧气时应选择上述装置中的A和E进行组装,高锰酸钾是粉末状的,为防止其进入导管,发生装置中还缺少一种实验用品是棉花,其作用是防止加热过程中高锰酸钾进入导气管,使导气管堵塞。该方法制取氧气的化学反应方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,反应符合一变多,该反应基本类型为分解反应。(3)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,实验室可选用装置B和装置D可以制取二氧化碳,实验室制取该气体化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。二氧化碳密度比空气大,如果用F装置来收集气体二氧化碳,气体应该长管进,空气从短管排出,从a导管通入,检验该气体已经收集满的方法是将点燃的木条放在导气管b处,点燃的木条熄灭则二氧化碳收集已满。(4)把适量的二氧化碳通入澄清石灰水,可观察到澄清石灰水变浑浊,反应二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),反应需要加热,故应该选择的发生装置是A,常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性,收集NH3,用向下排空气法收集,收集装置是C。二氧化碳密度比空气大,如果万用瓶收集二氧化碳,气体应该长管进,空气从短管排出,NH3密度比空气小,NH3极易溶于水,用向下排空气法收集。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、7.979(详见解析)1:4;(详见解析)17.7%(详见解析)44.6kg(详见解析)混合物【解析】
(1)由标签可以看出这包氮肥的质量为50kg,氮元素含量为15.8%,氮元素质量为50kg×15.8%=7.9kg;(2)碳酸氢铵由氮、氢、碳和氧四种元素组成,相对分子质量=14+(1×4)+1+12+(16×3)=79;(3)碳酸氢铵中碳、氧两种元素的质量比=12:(16×3)=1:4;(4)NH4HCO3中氮元素的质量分数为:×100%=17.7%;(5)该化肥中碳酸氢铵的质量为7.9kg÷17.7%=44.6kg;(6)由于17.7%>15.8%,属于混合物。18、(1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 关于产业与企业的试卷及答案
- 区后备干部笔试考试题目及答案
- CN119403164A 一种ldmos器件的制备方法、ldmos器件 (合肥晶合集成电路股份有限公司)
- 新教材高中生物 第3章 基因的本质 第3节 DNA的复制 第4节 基因通常是有遗传效应的DNA片段教案 新人教版必修2
- 七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第18课 统一多民族国家的巩固和发展教学设计 新人教版
- 英语周报2025年高中英语 Unit3 The secret of success Reading教学设计 牛津译林版选修11
- 冀教版(一年级起点)Unit3WelovesportsLesson18Afamousfootballplaye教案
- 探秘情感测试题及精准答案解析
- 净水处理工测试题与答案解析
- 七年级生物下册 第五单元 第11章 地面上的生物 第2节 地面上的动物教学设计(1)(新版)苏科版
- 2026年全国公共营养师之二级营养师考试专项特训题(附答案)
- 工程咨询机构档案归档管理规范
- 2026福建泉州交发集团(第一批)校园招聘89人笔试备考题库及答案详解
- 基于大单元教学的生物教学设计:以遗传规律为例
- 2026-2031年中国电水壶行业市场调查分析与发展战略研究报告
- 2026年广东省中考语文试卷(含详细答案解析)
- 共创健康无烟校园守护青春美好未来
- 颌下腺肿瘤诊疗专家共识(2026版)
- 2025年度中国展览数据统计报告
- 安全生产规章制度汇编2026版
- 2026年高考(浙江卷)英语试题及答案
评论
0/150
提交评论