2027届辽宁省丹东市第九中学九上化学期中经典试题含解析

2027届辽宁省丹东市第九中学九上化学期中经典试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．某微粒的结构示意图为：，下列有关该微粒的说法错误的是()A．该微粒的原子核内有17个质子 B．该微粒在化学反应中易得到1个电子C．该图表示的微粒是一种离子 D．该微粒的原子核外有3个电子层2．从9月1日起，河北省全省农村小学生都能享受到免费营养餐。营养餐供餐采取课间、加餐模式，每天为每个孩子提供一盒学生饮用奶和一个鸡蛋。喝牛奶可以补钙，这里“钙”指的是（）A．分子 B．原子 C．元素 D．单质3．分类是学习化学的方法之一，下列物质是按碱、盐、氧化物的顺序排列的是（）A．石灰石、苏打、可燃冰 B．石灰水、硫酸钡、生石灰C．烧碱、小苏打、冰水 D．纯碱、消石灰、干冰4．下列物质属于纯净物的是（）A．加热高锰酸钾后的残余固体 B．冰水混合物 C．矿泉水 D．清新的空气5．在管道煤气中常添加微量具有刺激性气味的乙硫醇（化学式为C2H6S），目的是及时发现煤气泄漏。下列有关乙硫醇的说法不正确的是（）A．乙硫醇是由碳、氢、硫三种元素组成B．乙硫醇中C、H、S三种元素的质量比为12:3:16C．乙硫醇中碳元素的质量分数最大D．1个乙硫醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子、1个硫原子6．下列的水属于纯净物的是()A．矿泉水 B．自来水 C．硬水 D．浮有冰的水7．下列成语中包含化学变化的是（）A．量体裁衣 B．沙里淘金 C．木已成舟 D．百炼成钢8．正确的化学实验操作对实验结果和人身安全郜很重要。下图所示实验澡作中，正确的是（）A．点燃酒精灯 B．倾倒液体 C．闻气体气味 D．净化天然水9．下列对实验现象描述正确()A．电解水实验中产生的氢气和氧气体积比为2:1B．铁丝在氧气中燃烧、火星四射，产生了四氧化三铁C．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰D．磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾10．善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。你认为下列变化事实和相应的解释错误的是（）事实解释A水通电产生氢气和氧气氢、氧原子的重新组合B迎着梅花，香味扑鼻而来分子在不断运动C金刚石和石墨燃烧都能产生二氧化碳组成上都含有碳元素D温度降低，汽油的密度增大分子的体积变小A．A B．B C．C D．D11．下图是A、B、C三种固体(均不含结晶水)的溶解性曲线，下列说法错误的是（）A．t1℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液的溶质质量分数B＞A＝CB．将t2℃时A、B的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量一定是A＞BC．若B中混有少量A，可用蒸发结晶的方法提纯BD．将t1℃等质量的A、B的饱和溶液升温t2℃时,所得A、B溶液的质量一定相等12．乙烯是制塑料的主要原料，其分子结构如图所示，下列关于乙烯的叙述错误的是（）A．乙烯是由碳、氢两种原子构成的B．乙烯是由碳、氢两种元素组成的C．乙烯中碳、氢的原子个数比为1:2D．一个乙烯分子是由2个碳原子和4个氢原子构成的二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．结合下图所示实验装置，回答下列问题：（1）写出图中①、②仪器的名称：①___________，②____________。（2）用A装置制取氧气，反应的表达式为________________（用化学式表示物质）；若用A、D制取并收集氧气，实验结束时要先把导管从水槽中取出，后停止加热，目的是____________________。（3）B装置制取氧气的方法与用高锰酸钾制氧气相比，优点是___________（填编号）；①生成物只有氧气②反应不需加热③便于控制反应速率④对环境污染小（4）实验室用C装置制取二氧化碳，与B装置相比，其优点为_____________；如用G装置收集CO2，验满的方法为___________________。（5）某同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集1/2集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星的木条复燃。①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”，其中最合理的是__________（填字母序号）。②用排水法收集气体时，当观察到___________时，判断集气瓶中气体已收集满。③空气中氧气的体积分数为21﹪。本实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的______﹪，所以用“带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法____（填“可靠”或“不可靠”）。14．二氧化碳的性质实验如图所示。（1）实验过程中，b处的实验现象是_____。若要证明二氧化碳与水反应，应在a处放_____。（2）c处的文字表达式为_____。（3）根据烧杯中的实验现象，得出的结论是_____。15．请根据下列装置，回答问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：a_____、b_____；（2）用高锰酸钾制取并收集氧气时，可选用的装置是(填序号)_____；此装置还缺少_____，实验结束之后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的原因是_____。（3）若用B装置来制取氧气，则其发生的化学表达式：_____；（4）如果用装置C收集氧气，导管口最初产生的气泡不宜收集的原因_____。（5）如果用如下图装置来收集氧气，氧气应从_____端进入(填“a”或“b”)。16．如图所示，将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中并密封，发现小白鼠仍可成活一段时间，且瓶壁逐渐变模糊．回答下列问题:（1）小白鼠能成活一段时间的原因是______；（2）瓶壁变模糊的原因是__________（3）烧杯中导管内液面高度的变化是_________；（4）最后瓶内剩余气体的主要成分是_______三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室用加热一定质量的高锰酸钾的方法制取氧气。加热至不再有氧气生成为止，冷却，称量试管中剩余固体的质量为28.4g，此时共收集到氧气2.24L（氧气的密度1.43g/L）。（计算结果保留到小数点后一位）（1）求生成的氧气质量为______g？（2）求反应前高锰酸钾的质量为多少克_______？（3）求剩余固体中氧化物的质量分数_________？18．某市曾发生过一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一，右图是帕拉米韦注射液的说明书的部分内容，因保存不当，该说明书上部分内容被污损了，其中化学式被污损出现黑点。请回答：(1)帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比______________________；(2)治疗成人H7N9禽流感患者，每天应注射帕拉米韦注射液__________支；(3)根据帕拉米韦的相对分子质量为328，可计算出说明书上帕拉韦米的化学式中被污损处的数字应为______________；(4)计算32.8g帕拉韦米所含氧元素的质量为__________。(结果精确到0.1g)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）仔细欣赏图片，回答问题：（1）上述图片主要告诉我们要_______________。（2）请你再写出一种符合画面主题的具体做法：__________________________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、由微粒的结构示意图可知，该微粒的原子核内质子数为17，故A正确；B、由微粒的结构示意图可知，该微粒的最外层电子数为7，多于4个，在化学反应中易得到去1个电子，故B正确；C、由微粒的结构示意图可知，核内质子数=电子数”，可知该图表示的微粒是原子，故C错误；D、由微粒的结构示意图可知，该微粒的原子核外有3个电子层，故D正确；故选C。2、C【解析】

这里的钙不是以单质、分子、原子等形式存在，所以这里的钙指的是钙元素，与具体形态无关，故选C。3、C【解析】

A、石灰石中的主要成分是碳酸钙、苏打是碳酸钠、可燃冰主要成分是甲烷，依次是混合物、盐、混合物，错误；B、石灰水是氢氧化钙和水的混合物、硫酸钡是盐、生石灰是氧化钙，依次是混合物、盐、氧化物，错误；C、烧碱是氢氧化钠、小苏打是碳酸氢钠、冰水就是水，依次是碱、盐、氧化物，正确D、纯碱是碳酸钠、消石灰是氢氧化钙、干冰是二氧化碳固体，依次是盐、碱、氧化物，错误。故选C。4、B【解析】

A、加热KMnO4后的残余固体是锰酸钾、二氧化锰，所以属于混合物，故A错；B、冰和水都是由水一种物质组成，属于纯净物，故B正确；C、矿泉水中含有水和溶于水的矿物质，属于混合物，故C错；D、清新的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体等物质，属于混合物，故D错。故选B。5、C【解析】

A、从化学式为可知，乙硫醇是由碳、氢、硫三种元素组成，故A正确；B、乙硫醇中C、H、S三种元素的质量比为：，故B正确；C、从乙硫醇中C、H、S三种元素的质量比为，可知硫元素的质量对大，质量分数也最大，故C错误；D、1个乙硫醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子、1个硫原子，故D正确。故选：C。6、D【解析】试题分析：混合物是由多种物质组成的物质，纯净物是由一种物质组成的物质。A、矿泉水中含有水和一些矿物质，属于混合物；B、自来水的主要成分是水，还含有一些可溶性的物质，属于混合物；C、硬水中除了含有水之外，还含有一些可溶性钙、镁化合物，属于混合物；D、浮有冰的水中，其实只有一种物质——水，属于纯净物。故选D考点：纯净物和混合物的判别点评：本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的组成，如果只有一种物质就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物。7、D【解析】

A、量体裁衣过程中没有新物质生成，属于物理变化。B、沙里淘金过程中没有新物质生成，属于物理变化。C、木已成舟过程中没有新物质生成，属于物理变化。D、百炼成钢过程中有新物质生成，属于化学变化。故选：D。有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。8、B【解析】

A、禁止用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯；故选项错误；B、向试管中倾倒液体时，试管略微倾斜，试剂瓶标签朝向手心，试剂瓶盖倒放在桌面上；故选项正确；C、应该用手扇集气瓶口，是少量气体进入鼻腔，闻气味；故选项错误；D、过滤时，需要玻璃棒引流，漏斗末端应紧贴烧杯内壁；故选项错误。故选：B。9、C【解析】

A、电解水实验中产生的氢气和氧气体积比为2:1是实验结论，不是实验现象，选项错误；B、铁丝在氧气中燃烧产生了四氧化三铁不是实验现象，是实验结论，选项错误；C、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，选项正确；D、磷在空气中燃烧产生大量白色烟，不产生白雾，选项错误，故选C。烟是固体颗粒在空气中悬浮生成的现象，雾是小液滴在空气中漂浮形成的现象。10、D【解析】

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。【详解】A、水通电后生成氢气和氧气，水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子，解释正确；B、由于分子在不断地运动，迎着梅花，香味扑鼻而来，解释正确；C、金刚石和石墨燃烧都能产生二氧化碳，组成上都含有碳元素，解释正确；D、温度降低，汽油的密度增大，是因为温度降低，分子间间隔变小，解释错误。故选：D。本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。11、B【解析】

A、根据溶解度曲线可知，t1℃时，三种物质的溶解度大小关系是B＞A＝C，根据一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=可知：溶解度大则溶质的质量分数大，所以饱和溶液的浓度大小关系是：B＞A＝C，故A正确；B、由于没有确定溶液的质量，将t2℃时A、B的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量无法确定，故B错误；C、A的溶解度随温度的升高而增大且变化较大，B的溶解度受温度影响较小，所以若B中混有少量A，可用蒸发结晶的方法提纯B，故C正确；D、A、B的溶解度都随温度的升高而增大，将t1℃等质量的A、B的饱和溶液升温t2℃时，溶液都变成了不饱和溶液，没有溶质析出，溶剂的质量不变，所得A、B溶液的质量一定相等，故D正确。故选B。一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=。12、A【解析】

A、乙烯是由碳、氢两种元素组成的，故A不正确；

B、根据的化学式C2H4可知，乙烯由C、H两种元素组成，故B正确；

C、根据的化学式C2H4可知，乙烯分子由2个C原子和4个H原子构成，所以乙烯分子中碳、氢的原子个数比为2：4=1：2，故C正确；

D、据的化学式C2H4可知，1个乙烯分子由2个C原子和4个H原子构成，故D正确；

故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁架台长颈漏斗防止水倒流致使试管破裂②④可以控制反应的发生与停止将燃着的木条导管口b处，木条熄灭，证明已集满a集气瓶内的水已排完60.5不可靠【解析】

（1）由图可知，①仪器的名称是铁架台，②仪器的名称是长颈漏斗；（2）A装置是固固加热型装置，且试管口放有棉花，故是用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故反应的文字表达式为：；若用A、D制取并收集氧气，实验结束时要先把导管从水槽中取出，后停止加热，理由是为了防止试管内温度降低，压强降低，使水到流入试管中，引起试管炸裂；（3）B装置是固液不加热型装置，该装置制取氧气不需要加热，对环境污染小，故选②④；（4）C装置中隔板上面的固体可以与液体进行分离，故优点是便于控制反应的发生与停止；G装置是多功能装置，由于二氧化碳的密度比空气的密度大，能溶于水，故选向上排空气法收集，从长管a进，短管b出，所以验满时将燃着的木条导管口b处，木条熄灭，证明已集满；（5）①用排水法收集气体时，要用弯导管，将弯导管置于集气瓶口，且导管不能伸入集气瓶内，故a正确，c错误，b中的导管没有置于集气瓶口，不能收集到氧气，故错误。故选a；②用排水法收集气体时，当观察集气瓶口有气体向外溢出时，说明已收集满；③设集气瓶的体积为V，则集气瓶中空气的体积为，氧气的体积为，当水排完时，集气瓶中氧气的总体积为，故集气瓶内的氧气约占总体积的百分比为60.5%；经计算氧气的浓度不足，故用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法是不可靠的。14、紫色石蕊溶液变红干燥的紫色石蕊小花二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气的大【解析】

（1）二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，实验过程中，b处的实验现象是紫色石蕊溶液变红；若要证明二氧化碳与水反应，应进行对比试验，应在a处放干燥的紫色石蕊小花，说明二氧化碳不能使紫色石蕊变红色。故填：紫色石蕊溶液变红；干燥的紫色石蕊小花。

（2）c处二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故填：二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水。

（3）下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明了CO2密度比空气的大；蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧。故填：二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气的大。15、酒精灯铁架台AC或者AE棉花冷水倒吸炸裂试管最初的气体是空气，立即收集，氧气不纯b【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】（1）仪器的名称：a酒精灯、b铁架台。（2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，用高锰酸钾制取并收集氧气时，可选用的装置是AC或者AE；此装置试管口还缺少棉花，实验结束之后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的原因是冷水倒吸炸裂试管。（3）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，若用B装置来制取氧气，则其发生的化学表达式为。（4）装置C是排水法收集氧气，如果用装置C收集氧气，导管口最初产生的气泡不宜收集的原因最初的气体可能是空气,立即收集，氧气不纯。（5）氧气密度比空气大，不易溶于水，如果用万能瓶装置来收集氧气，氧气应从短管进，水从长管排出，故从b端进入。16、瓶内有氧气，可供小白鼠呼吸小白鼠呼出的CO2使石灰水变浑浊上升氮气【解析】

(1)瓶内有空气，空气中含有能供给呼吸的氧气，故小白鼠仍可成活一段时间，故填写：瓶内有氧气，可供小白鼠呼吸；(2)小白鼠的呼吸作用吸入氧气，呼出二