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文档简介
上海市嘉定区名校2027届化学九上期中综合测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.观察蜡烛燃烧过程中的变化,下列说法不正确的是A.蜡烛燃烧的过程中,既有物理变化也有化学变化B.蜡烛燃烧的过程中,既有物质变化也有能量变化C.燃烧后的气体使澄清石灰水变浑浊,发生的是化学变化D.燃烧后的气体在干燥烧杯壁上冷凝成液滴时,发生的是化学变化2.宏微符是我们学习化学重要的思维观念,如图是表示某气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是()A. B.C. D.3.下列关于资源、能源、环保方面的叙述错误的是()A.海水中含有80多种元素,是巨大的资源宝库B.世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用C.地壳中含量最多的元素是氧元素,它的质量分数接近于50%D.世界每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的50%-60%4.净化水的以下操作,其中净化程度最高的是()A. B.C. D.5.如表中数据为氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,如图所示是用其中一种物质所做的实验。下列分析正确的是()温度(℃)10203040溶解度/gKNO320.931.645.863.9NaCl35.836.036.336.6A.实验中加入的物质R是氯化钠B.③中的溶液可能是饱和溶液C.④中t的取值范围在30~40之间D.④中溶液的溶质质量分数可能比②中的大6.下列做法不符合“低碳”要求的是A.推广利用太阳能B.提倡使用节能技术和节能产品C.家庭电器长期处于待机状态D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行7.下列物质是由原子直接构成的是A.水银 B.水 C.干冰 D.氨气8.我们生活在千变万化的物质世界里.下列变化中,属于物理变化的是()A.爆竹爆炸 B.木炭燃烧 C.钢水浇铸 D.葡萄酿酒9.0.1%的高锰酸钾可消毒杀菌,高锰酸钾(KMnO4)中锰元素的化合价是()A.+1 B.+2 C.+4 D.+710.下列一些实验现象的描述正确的是()A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色的固体B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色的火焰C.碳在氧气中燃烧发出白光,产生黑色固体D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的四氧化三铁11.对资料或实验证据的分析氧气的质量g是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实,如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量二氧化锰)分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息分析正确的是()。A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾B.用相同质量的反应物制取较多量的氧气时,宜选用氯酸钾为原料C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D.反应时间较长的是高锰酸钾12.下列关于燃烧现象的描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳D.硫磺在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室利用如图所示仪器可以制取和收集多种气体。回答有关问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____,为了防止生成的氧气带出反应物,应采取的措施是_____,若用C装置收集氧气,开始收集的时机是_____。(2)实验室用过氧化氢制取氧气,选取的发生装置是_____,若用排空气法收集气体,则应选用的收集装置是_____,检验氧气已经收集满的方法是_____。(3)关于B装置中长颈漏斗的使用,其优点是_____,注意事项是_____。(4)NH3是一种无色有刺激性气味极易溶于水的气体,实验室可以用固体NH4Cl与碱石灰(固体)反应制取NH3,则制取NH3应选用的发生装置是_____,收集装置是_____。14.白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,a.b.c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比说明燃烧需要的条件是可燃物与_________________接触,a与b对比说明燃烧需要的条件是_____________。(2)实验2涉及到的化学方程式________________。(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘大平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是______________。(4)综合分析上述三个实验,以下说法正确的是_____。(填①~⑥序号)①实验1中的热水只起隔绝空气的作用②实验2中红磷可以换成木炭③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体⑥实验3锥形瓶內事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂15.某化学兴趣小组探究质量守恒定律,做了下面A、B两组实验①实验B烧杯中的现象是_______________;天平向_________偏。②小刘认为:B实验不遵守守质量守恒定律。③小明不同意小刘的观点,认为B实验遵守守质量守恒定律,天平发生偏转是因为:______________。16.如图是初中化学常见的实验装置,回答下列问题:(1)①写出带有标号仪器a的名称:_____;②用KClO3和MnO2制取O2应选用的发生装置是:_____(填序号)。(2)如何检查B装置的气密性_____。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,请写出该反应的文字表达式:_____。(4)气体的净化:氧气中含有少量的CO2,若使用F装置对氧气进行净化。则装置内放入的液体是_____,气体应从_____端(填字母g或h)通入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.已知,硝酸铵化学式为NH4NO3,完成下列问题:(1)计算硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比_____;(2)计算硝酸铵中氮元素的质量分数_____;(3)20g的硝酸铵含氮元素质量为多少?_____18.请根据硝酸铵(NH4NO3)的化学式进行计算:(1)硝酸铵的相对分子质量为______________;(2)写出氮、氢、氧四种元素的质量比____________;(3)写出该物质中氮元素的质量分数______________;(4)计算多少克的硝酸铵与30克尿素[CO(NH2)2]的含氮量相等?_________(在答题纸上写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如下图所示。(1)反应微观模型中,除钼外还有______种元素,有_______种单质分子。(2)该反应过程中:①构成催化剂的各原子_______(填“有”或“没有”)变化。②金原子对______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。③反应的化学方程式为____________________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、蜡烛的熔化是物理变化,蜡烛的燃烧是化学变化,正确;B、蜡烛燃烧时放出热量,正确;C、蜡烛燃烧有二氧化碳气体生成,该气体能使澄清石灰水变浑浊,正确;D、烧杯上的液滴是由于水液化而形成的,是物理变化,错误。故选D。2、A【解析】
混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成,由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。【详解】A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,图中表示的可能是纯净物中的氧化物,故A正确;
B、图中表示的是三种物质组成的混合物,故B不正确;
C、图中表示的是同种元素组成的纯净物,属于单质,故C不正确;
D、图中表示的是同种元素组成的纯净物,属于单质,故D不正确。故选A。
故选A物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物。3、D【解析】
A、海洋是巨大的资源宝库,海水中含有80多种元素,故选项说法正确;B、回收利用金属,能节约金属资源、减少污染等,目前世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用,故选项说法正确;C、地壳中含量最多的元素是氧元素,它的质量分数48.6%,接近于50%,故选项说法正确;D、每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%,故选项说法错误。故选D。4、C【解析】
A、过滤只是除去了水中的难溶性杂质,选项错误;B、蒸发只是除去了水中的难溶性杂质和微生物,尚有可溶性杂质,选项错误;C、蒸馏几乎可以将水中的杂质都能除去,净化程度最高,选项正确;D、图中装置只是利用活性炭的吸附作用除去了水中的色素和异味,选项错误,故选C。5、D【解析】
由表中的数据可知,在40℃时KNO3的溶解度是63.9g,在50g的水中能溶解31.95gKNO3,能溶解18.3g的NaCl,由实验的现象可知,在③中没有晶体析出,说明了加入的R是KNO3不是NaCl。A、由上述分析可知,实验中加入的物质R是硝酸钾,故A错误;B、由上述分析可知,③中的溶液一定不是饱和溶液,故B错误;C、由上述实验现象可知,在④中有较多的晶体析出,在30℃时KNO3的溶解度是45.8g,在50g的水中能溶解22.9gKNO3,不会有晶体析出,④中t的取值范围不会在30~40之间,故C错误;D、由于t不能确定,④中溶液的溶质质量分数可能比②中的大,故D正确。故选D。6、C【解析】
A、推广利用太阳能,可以减小对其它形式不可再生能源的使用,是低碳理念,不符合题意;
B、提倡使用节能技术和节能产品,是低碳理念,不符合题意;
C、家庭电器长期处于待机状态,处于待机状态的机器仍然耗电,所以不是低碳理念,符合题意;
D、尽量乘坐公交车或骑自行车出行,可以节约能源,减少污染,所以是低碳理念,不符合题意。故选C。7、A【解析】
A、水银是金属汞的俗称,属于金属单质,是由汞原子直接构成的,符合题意。B、水是由水分子直接构成的,不符合题意。
C、干冰是固态二氧化碳,二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的,不符合题意。
D、氨气是由氨气分子直接构成的,不符合题意。
故选:A。金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。8、C【解析】
物理变化是没有新物质生成的变化。【详解】A、爆竹爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化,故A不正确;B、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,故B不正确;C、钢水浇铸过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故C正确;D、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故D不正确。故选C。化学变化是有新物质生成的变化。9、D【解析】
在高锰酸钾(KMnO4)中,钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,设:锰元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知高锰酸钾(KMnO4)中锰元素的化合价:(+1)+x+(﹣2)×4=0,则x=+7。故选D。10、A【解析】
A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色的固体,故选项说法正确。
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。
C、碳在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,故选项说法错误。
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色的四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。
故选:A。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。11、B【解析】
A、观察图示可知,同时开始加热,先收集到氧气的是高锰酸钾,故A错误;B、因相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制得氧气较多的是氯酸钾,所以用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料较好,故B正确;C、二氧化锰是催化剂,只能改变反应速率,不能增加产物的量,与生成氧气的多少无关,故C错误;D、通过观察图示可知,氯酸钾用时较长,故D错误。故选B。12、D【解析】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。
B、铁丝在空气中不能剧烈燃烧,故选项说法错误。
C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。
D、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体,故选项说法正确。
故选:D。描述实验的现象时,不能说明生成物的名称,如说明生成物的名称,则属于实验的结论。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、A,在试管口放一团棉花,气泡连续均冒出时;B,D,将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;随时添加药品,长颈漏斗下端伸入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗逸出;A,E。【解析】
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选用的发生装置是A,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,用排水法收集氧气,开始收集的时机是:气泡连续均冒出时;(2)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选取的发生装置是B,用排空气法收集气体,则应选用的收集装置是D,氧气具有助燃性,所以检验氧气已经收集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;(3)长颈漏斗可以随时添加药品,注意事项是:长颈漏斗下端伸入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗逸出;(4)实验室制取氨气的反应物是固体,反应条件是加热,氨气密度比空气小,极易溶于水,所以制取NH3应选用的发生装置是A,收集装置是E。14、氧气温度达到着火点先膨胀后变小③④⑥【解析】
(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,a.b.c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触,a与b对比说明燃烧需要的条件是温度达到着火点。(2)实验2涉及到的化学方程式。(3)锥形瓶中白磷燃烧放出热量,使瓶内气体急剧膨胀,所以气球先膨胀,燃烧熄灭后,冷却到室温,由于白磷熄消耗瓶内氧气,瓶内气体减少,压强减小,所以气球又变小。(4)分析以上三个实验知:①实验1中的热水起隔绝空气和加热的作用,故①说法不正确;②实验2中红磷不可以换成木炭,因为木炭燃烧生成二氧化碳气体,故②说法不正确;③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好,故③说法正确;④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用,故④说法正确;⑤实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用,故⑤说法不正确;⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂,故⑥说法正确。所以说法正确的是③④⑥。15、产生大量气泡右碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳逸散到空气中【解析】
①碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳逸散到空气中,实验B烧杯中的现象是产生大量气泡,天平向右倾斜;故填:产生大量气泡;右;③小明不同意小刘的观点,认为B实验遵守守质量守恒定律,天平发生偏转是因为:碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳逸散到空气中。故填:碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳逸散到空气中。16、铁架台A将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,向长颈漏斗中注水至浸没长颈漏斗末端,继续注水至形成一段液柱,一段时间后若液柱不下降,即可证明装置不漏气氢氧化钠溶液h【解析】
加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化碳可与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水。【详解】(1)①标号仪器是固定仪器的铁架台;②用KClO3和MnO2制取O2的发生装置为固体加热型,故发生装置为A。(2)检查B装置气密性的方法是:将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,向长颈漏斗中注水至浸没长颈漏斗末端,继续注水至形成一段液柱,一段时间后若液柱不下降,即可证明装置不漏气。(3)加
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