安徽省铜陵市第四中学2027届化学九上期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省铜陵市第四中学2027届化学九上期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.用H2O2、KClO3、KMnO4三种物质都能制得氧气,说明这三种物质的组成中都含有A.氧气 B.氧分子 C.氧原子 D.氧元素2.推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是A.收集比空气轻的气体可用向下排气法,能用向下排气法收集的气体一定比空气轻B.单质中只含一种元素,只含一种元素的物质就是单质C.氧化物是含氧元素的化合物,含氧元素的化合物一定是氧化物D.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同3.控制变量法是实验探究的重要方法,如图是两个常见实验,说法不正确的是()A.甲实验可探究铁生锈与氧气、水有关B.甲中①②对比,可探究铁生锈是否与植物油有关C.乙实验可探究物质的燃烧需要接触氧气、温度需要达到物质的着火点D.乙中红磷不燃烧是因为温度没有达到红磷的着火点4.下列观点不正确的是A.自然界中的物质都是由许许多多的微观粒子按特定方式聚集而成B.同一反应在相同条件下,反应物的颗粒越小,反应越剧烈C.常见金属的提炼难易程度和应用的先后顺序与金属活动性顺序有关D.物质的性质是决定物质用途的唯一因素,物质的用途反映物质的性质5.食品塑化剂事件引起社会的高度关注。多种饮料、果冻和方便面等食品中被检测出含有塑化剂,塑化剂有毒,摄入过多可使人致癌。常用塑化剂的化学式为C24H38O4.根据以上信息,下列说法不正确的是()A.该物质的相对分子质量为390 B.该物质由碳、氢、氧三种元素组成C.该物质中含有24个碳原子 D.该物质中碳、氧元素的质量比为9:26.下列客现事实对应的微观解释正确的是A.把液化气压缩进钢瓶——分子体积变小B.公园里闻到花的香味——分子不断运动C.电解水得到氢气和氧气——水由氢分子和氧分子构成D.金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子结构不同7.苹果中富含苹果酸,苹果酸的化学式为C4H4O4。下列说法正确的是()A.苹果酸中含有12个原子 B.苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%C.苹果酸的相对分子质量为112 D.苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4:4:48.《流浪地球》的热播让普通人了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想,它含有70%的氮气(体积分数)、20%以上的氧气,还有二氧化碳等。下列说法错误的是A.“人造空气”比空气中的氮气含量低B.在“人造空气”中,燃着的蜡烛不会迅速熄灭C.“人造空气”若只含有氧气会更有益于人的健康D.可以利用反应:,粗略测定“人造空气”中氧气的含量9.X物质是目前使用较多的一种“绿色可再生能源”燃料,在空气中完全燃烧的化学反应方程式为:X+3O22CO2+3H2O则X的化学书为A.CH3COOH B.C2H5OH C.CH4 D.C2H410.从化学角度来说,物质是由元素组成的。各种元素在地壳中含量不同,其中含量最多的金属元素是A.Si B.Fe C.O D.Al二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水是人及一切生物生存所必需的物质,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:(1)如图是电解水实验装置,试管a中的气体是________。(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是___________。(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,我们可用_____来区分硬水和软水。(4)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______(填序号)A洗澡擦香皂时不关上喷头B持续放水刷牙C用自来水不断为西瓜冲水降温D用洗衣水冲厕所三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室制取气体所需装置如下图所示,请回答以下问题:

(1)图中标示仪器(1)的名称______________。(2)用高锰酸钾制取氧气时,选用的发生装置是_______(填字母,下同)。如果用G装置收集氧气,气体应从_______端进入(填“a”或“b”)。(3)实验室制取CO2时应选用的装置图是______,反应的化学方程式为_____。(4)乙炔(C2H2)是一种难溶于水、易燃烧的气体,实验室用碳化钙(俗称电石,化学式为CaC2)与水常温下反应制取乙炔。制备乙炔的发生装置最好选用_________(填序号,下同)。要收集较为纯净的乙炔应选用的收集装置是___________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属及其化合物是中学化学学习的重要内容。(1)《梦溪笔谈》中:“古人以剂刚为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折。……”,剂刚、柔铁均为铁的合金,这主要因为合金比纯金属________。A硬度大、耐腐蚀B硬度小熔点高C熔点高、耐腐蚀(2)某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性,进行下图中甲、乙、丙三个实验。①请写出丙实验中的现象_____________。②小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序,于是补充图丁实验,最终得出四种金属活动性:Zn>Fe>Cu>Ag,则图丁中的试剂A、B分别为__________(写出一组即可)。(3)某化学实验室从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取金属Ag,其主要操作流程如图:①固体A的成分有________________;②步骤I、Ⅱ共同的实验操作名称是___________;③请写出步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸的原因__________;若往溶液D中加入适量的铁粉,则发生反应的化学方程式为__________。(4)2019年诺贝尔化学奖授予三位化学家,以表彰他们在锂离子电池领域的研发工作。利用锂与水的反应可制成锂水电池,作为潜艇的储备电源。已知锂与水反应生成氢氧化锂(LiOH)和一种有可燃性的单质气体,若消耗21g锂,则生成的单质气体质量为多少克________?14.学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知:20℃氧化钠的溶解度为36g,水的密度可近似看作1g/mL)。实验一:溶液配制(1)用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要氯化钠____________g。水__________mL。(2)0.9%的医用氯化钠济液俗称生理盐水,可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为____________。实验二:粗盐提纯(3)操作①中玻璃棒的作用是___________,操作②的名称为_____________。(4)20℃时提纯9g粗盐,若已知粗盐中氯化钠含量约为80%,溶解时应选择_____________的量筒量取所需要的水最为合适。(提供的量筒规格有“10mL”“25mL”“50mL”和“100mL”)(5)向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应,产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:①铁粉反应完时,产生氢气的质量为____________g。②原稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。______五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某学习小组将质量为ag的高锰酸钾放在试管中充分加热至不再放出气体为止:若试管内剩余固体的质量随时间变化关系如图所示,请计算:(1)反应共生成氧气的质量为____。(2)反应后剩余固体中钾,锰两种元素的质量比____。(3)a的值为____?(要求写出解答过程)16.某校化学研究性学习小组的同学,通过实验测定石灰石中碳酸钙的含量,取100g石灰石样品(杂质不与酸或水反应)放入烧杯中并加入300g稀盐酸,恰好完全反应。把产生的二氧化碳气体用足量的氢氧化钠溶液吸收,同时测量3分钟内氢氧化钠溶液增重的质量,结果如下表:时间/s0306090120150180质量/g0152530333333试完成下列问题:(1)请在坐标纸上,以反应时间为横轴,以产生二氧化碳气体的质量为纵轴,画出产生气体的质量随反应时间变化的关系曲线。

(2)从表中可以看出,100g石灰石与足量稀盐酸反应生成的二氧化碳最多是______g。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】用H2O2、KClO3、KMnO4三种物质都能制得氧气,说明这三种物质的组成中都含有氧元素,故D正确。考点∶考查物质的构成。2、A【详解】A、收集比空气轻的气体可用向下排气法,能用向下排气法收集的气体一定比空气轻,推理正确。故A符合题意;B、单质中只含一种元素,只含一种元素的物质不一定就是单质,比如氧气和臭氧的混合物符合一种元素组成,但是是混合物,不属于单质。故B不符合题意;C、氧化物的概念是含有两种元素,其中一种元素是氧元素的化合物,所以氧化物是含氧元素的化合物;但是含氧元素的化合物不一定是氧化物,例如高锰酸钾含有氧元素,但是含有三种元素,不属于氧化物。故C不符合题意;D、因为H2O和H2O2的组成元素相同,但是由于他们的分子构成不同,所以它们的化学性质也不同。故D不符合题意。故选A。本题的关键是氧化物、纯净物、单质、化合物等概念的,对概念的准确理解才能很好的解答推理题目。3、B【详解】A、如图所示甲实验中①和②对照说明铁生锈需要与氧气接触,①和③对照说明铁生锈需要与水接触,因此甲实验探究铁生锈与氧气、水有关,A选项说法正确,不符合题意;B、甲中①②对比,可探究铁生锈是否与水有关,B选项说法不正确,符合题意;C、乙实验空气中的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧说明物质的燃烧需要接触氧气;白磷燃烧,红磷不燃烧,说明物质燃烧时温度需要达到可燃物的着火点,因此乙实验可探究物质的燃烧需要接触氧气、温度需要达到物质的着火点,C选项说法正确,不符合题意;D、乙中红磷不燃烧是因为温度没有达到红磷的着火点,D选项说法正确,不符合题意。故选B。本题考查铁生锈的实验探究和可燃物燃烧的实验探究,铁生锈的条件是需要与氧气和水接触,二者同时满足;物质燃烧需要的条件是:可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点,三者必须同时满足;实验探究过程中需要设置对照实验,对照实验中只能有一个变量,其他条件必须相同且适宜。4、D【详解】A、自然界中的物质都是由许许多多的微观粒子按特定方式聚集而成,不符合题意;B、同一反应在相同条件下,反应物的颗粒越小,反应物的接触面积越大,反应越剧烈,不符合题意;C、对比金属活动性强弱关系与人类利用金属的先后,可以发现人类使用较早的金属,其活动性较弱;结合学习中对金属铁、铝的冶炼的认识,可知:金属活动性越强,金属的冶炼难易程度越难,这也影响了人类对金属的使用,不符合题意;D、物质的性质决定物质用途,但不是唯一因素,符合题意。故选D。5、C【详解】A、该物质的相对分子质量为12×24+1×38+16×4=390;故选项正确,但不符合题意;B、该物质由碳、氢、氧三种元素组成;故选项正确,但不符合题意;C、该物质的每个分子中含有24个碳原子;故选项错误,但符合题意;D、该物质中碳、氧元素的质量比为(12×24):(16×4)=9:2;故选项正确,但不符合题意;故选:C。6、B【解析】A.把液化气压缩进钢瓶,分子之间的间隙变小,分子的体积不变,故错误;B.公园里闻到花的香味是由于分子不断运动,正确;C.电解水得到氢气和氧气只能说明水是由氢元素和氧元素组成,水由水分子构成,故错误;D.金刚石和石墨的物理性质差异大是由于碳原子排列方式不同,故错误。故选B。7、B【详解】A、根据苹果酸的化学式为C4H4O4可知,应该为1个苹果酸分子中含有12个原子,故错误;B、苹果酸中碳元素的质量分数约为,故正确;C、苹果酸的相对分子质量为12×4+1×4+16×4=116,故错误;D、苹果酸中C、H、O三元素的原子个数比为4:4:4;故错误。故选B8、C【详解】A、由“人造空气”的成分可知,“人造空气”中氮气的含量70%比空气中的氮气含量78%低,选项说法正确,故不符合题意;B、由于“人造空气”中有20%以上的O2,燃着的蜡烛在“人造空气”中会继续燃烧,选项说法正确,故不符合题意;C、“人造空气”若只含有O2,不利于人的呼吸,因为如果让动物呼吸纯氧会引起中毒,人类也同样,选项说法错误,故符合题意;D、红磷与人造空气中的氧气点燃生成五氧化二磷,五氧化二磷为固体,反应前后发生装置中压强不同,利用压强差原理,可以粗略测定“人造空气”中氧气的含量,选项说法正确,故不符合题意。9、B【分析】质量守恒定律的微观解释:化学反应前后原子的种类和数目不变。【详解】反应前有6个氧原子,反应后有2个碳原子,7个氧原子,6个氢原子,则X含有2个碳原子,1个氧原子,6个氢原子,故选B。10、D【解析】各种元素在地壳中含量不同,含量由多到少的顺序是:氧、硅、铝、铁、钙……,地壳中含量最多金属元素是铝。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、氢气蒸馏肥皂水D【详解】(1)水电解产生氧气和氢气,与负极相连的试管产生的氢气体积是与正极相连产生的氧气体积的两倍,试管a与负极相连,因此a中的气体是氢气。(2)吸附可除去水中的色素和异味,沉淀和过滤可除去难溶性杂质,蒸馏可将天然水变为纯度最高的纯水,故净化程度最高的是蒸馏。(3)硬水和软水的区别在于硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,若向其中加入肥皂水,振荡,则会产生大量浮渣,产生较少的泡沫,而软水中会有大量泡沫,少量浮渣,因此可用肥皂水来鉴别。(4)A、洗澡擦香皂时不关水,水会浪费,选项错误;B、刷牙时应随时关水才利于节约用水,选项错误;C、用自来水给西瓜降温应在容积内接少量水进行,不可不断放水,选项错误。D、用洗衣水冲厕所,一水多用,选项正确。故利于节约用水的是D选项。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台AaBFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BC【详解】(1)根据图示,仪器(1)的名称是:铁架台;(2)高锰酸钾制取氧气是固体加热型反应,发生装置应选用有酒精灯的A装置;氧气的密度比空气略大,用G装置收集氧气,氧气应从a端进入,空气从b端排出;(3)实验室制取CO2是在常温下,用大理石(主要成分是碳酸钙)和盐酸反应制得,属于固液常温型反应,故发生装置选B,又因为二氧化碳能溶于水,密度比空气大,因此只能用向上排空气法收集,故收集装置选F,因此实验室制取CO2时应选用的装置是:BF;碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(4)块状电石CaC2和水在常温下反应生成氢氧化钙和乙炔,属于固液常温型反应,发生装置应选:B;乙炔气体的密度小于空气,可用向下排空气法收集,乙炔难溶于水,也可用排水法收集,但排水法收集的气体比排空气法收集的气体纯,故要收集较为纯净的乙炔应选用的收集装置是:C。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、A铜片表面析出银白色固体,溶液由无色变为蓝色铜片、稀盐酸银、锌过滤反应掉固体A中的锌,得到银单质3克。【详解】(1)由题意剂刚、柔铁均为铁的合金,这主要因为合金比纯金属熔点低、硬度大、耐腐蚀,A选项正确,符合题意。故选A。(2)为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性,根据图中甲、乙、丙三个实验可知:甲实验:锌与氯化亚铁溶液反应,实验现象为有黑色单质生成,溶液变为无色;乙实验:铁表面产生气泡,溶液变为浅绿色;丙实验:铜片表面析出银白色固体,溶液由无色变为蓝色;①丙实验中的现象铜片表面析出银白色固体,溶液由无色变为蓝色。②由以上实验可知金属活动性:Zn>Fe,Cu>Ag,铁能与稀盐酸反应,该实验无法得出四种金属的活动性顺序,要最终得出四种金属活动性为Zn>Fe>Cu>Ag,则补充的丁图的实验要验证铁和铜的金属性强弱,已经有铁和稀盐酸反应的基础上,补充铜与稀盐酸不反应的实验即可证明,则丁图中的试剂A、B分别为铜片、稀盐酸,或者为铜片、硫酸亚铁等。(3)从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取金属Ag,结合主要操作流程图可知:废液与过量锌粉反应,锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银,过滤后得到溶液B硝酸锌溶液和锌、银混合物固体A,锌、银混合物中加入过量稀硫酸,锌与稀硫酸反应生成硫酸锌、氢气,过滤后,溶液D为硫酸、硫酸锌、硝酸锌的混合溶液,滤渣中为银,气体C为氢气,则有:①固体A的成分有银和锌;②步骤I、Ⅱ共同的实验操作名称是过滤;③步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸的原因是反应掉固体A中的锌,得到银单质;溶液D为硫酸、硫酸锌、硝酸锌的混合溶液,若往溶液D中加人适量的铁粉,铁与硫酸锌、硝酸锌不反应,铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式为。(4)已知锂与水反应生成氢氧化锂(LiOH)和一种有可燃性的单质气体,该气体为氢气,设消耗21g锂,生成的单质气体氢气的质量为x,则有:由解得x=3g答:消耗21g锂生成的单质气体氢气的质量为3克。14、6g94g氯化钠搅拌,加速溶解过滤25mL0.08g19.6%【详解】(1)100g质量分数为6%

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