小学教师“一岗双责”安全责任书

小学教师“一岗双责”安全责任书为切实保障全体学生的生命安全和身心健康，维护学校正常的教育教学秩序，明确教师在教育教学过程中的安全职责，落实“一岗双责”要求，根据相关法律法规及学校安全工作规定，特签订本责任书。甲方：[学校名称]乙方：（教师姓名）一、责任期限本责任书自签订之日起生效，有效期为一学年（或相应教学周期）。二、责任目标乙方应认真履行教育教学职责，同时全面承担相应的安全管理责任，确保所负责范围内学生的安全，杜绝因工作失职、渎职或管理不当引发的安全责任事故。三、具体安全责任（一）思想认识与责任意识1.认真学习并严格遵守国家及地方关于安全生产、校园安全的法律法规和学校各项安全管理制度，深刻认识“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，将学生安全放在教育教学工作的首位。2.明确自身在教育教学活动中的安全主体责任，主动将安全工作融入日常教育教学的各个环节，做到警钟长鸣，常抓不懈。（二）教育教学活动中的安全管理1.课堂教学安全：*课前应检查教学环境及所用设施设备的安全性，及时排除隐患。如发现问题，立即向学校相关部门报告。*教学过程中，要关注学生的情绪和行为动态，对学生进行必要的安全教育和纪律要求，防止学生在课堂上发生追逐打闹、攀爬危险物等行为。*合理组织教学活动，特别是涉及实验、体育、艺术、劳动等有潜在风险的课程，必须严格遵守操作规程和安全要求，确保学生安全。*不得组织学生参加与教育教学无关的、存在安全隐患的活动。2.课间及课后管理：*课间应在指定区域或教室附近巡视，及时制止学生的危险行为，引导学生进行安全、文明的课间活动。*课后应组织学生有序离开教室，对滞留学生要了解原因并妥善安排，确保学生安全离校或交接给家长/监护人。3.集体活动安全：*组织或参与学校组织的集体活动（如外出参观、社会实践、运动会等）时，必须提前进行安全风险评估，制定安全预案，对学生进行针对性的安全教育，并全程做好安全管理和监护工作。*活动中要时刻关注学生动态，防止意外发生。（三）学生日常行为与身心健康关注1.密切关注学生的身体状况，对已知的有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生，应给予特别关注和照顾，并与家长保持密切沟通，必要时及时上报学校。2.关注学生之间的矛盾纠纷，及时发现并介入调解，防止校园欺凌等事件的发生。3.加强对学生的心理健康教育和疏导，引导学生树立积极健康的心态，对有心理困扰的学生及时给予帮助或转介。4.教育学生遵守交通规则、消防安全、食品安全等方面的规定，提高学生的自我保护意识和能力。（四）安全教育与应急能力培养1.结合学科特点和学生年龄特征，在日常教学中渗透安全教育内容，或利用班会、队会等形式开展有针对性的安全主题教育，如交通安全、消防安全、防溺水、防触电、防拐骗、防性侵、网络安全、心理健康等。2.组织或参与学校的安全应急演练，使学生掌握基本的自救、互救技能和逃生方法。3.熟悉学校的安全应急预案，在突发事件发生时，能迅速做出反应，采取有效措施保护学生，并按规定程序及时上报。（五）设施设备与环境安全1.负责本班级教室及所使用功能室的安全检查，发现门窗、水电、消防设施等存在安全隐患时，应立即报告学校相关部门，并采取临时防护措施。2.教育学生爱护学校设施设备，不得随意损坏，不得在危险区域逗留、玩耍。（六）信息报告与沟通1.一旦发生学生安全事故或发现重大安全隐患，应立即采取有效措施组织抢救和处置，并第一时间向学校领导和相关部门报告，同时通知学生家长或监护人。2.行为规范，及时与家长沟通学生在校的安全情况，听取家长对安全工作的意见和建议。四、责任追究1.乙方认真履行上述安全职责，在责任期内未发生安全责任事故的，学校将给予肯定和适当奖励。2.若乙方因工作失职、渎职或违反本责任书规定，导致学生人身伤害或重大财产损失等安全责任事故，学校将根据事故性质、情节轻重和造成的后果，依据学校相关规定及国家法律法规，对乙方进行批评教育、通报批评、取消评优评先资格、扣罚绩效工资等处理；情节严重的，将上报上级主管部门处理；构成犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。五、其他1.本责任书未尽事宜，参照国