贵州省继续医学教育项目管理实施细则

贵州省继续医学教育项目管理实施细则第一章总则第一条为规范和加强我省继续医学教育项目（以下简称“项目”）的管理，提高项目质量，保障卫生专业技术人员（以下简称“卫技人员”）参加继续医学教育的权利，促进卫技人员知识更新与能力提升，根据国家及本省关于继续医学教育工作的相关政策与法规，结合我省实际，制定本细则。第二条本细则所称继续医学教育，是指针对卫技人员在完成毕业后教育或达到相应专业技术职务任职资格后，继续进行的以学习新知识、新理论、新技术、新方法为主的一种终身教育。项目是继续医学教育的重要载体。第三条项目管理应遵循统一规划、分级负责、注重实效、规范有序的原则，以提升卫技人员综合素质和专业服务能力为核心，服务于我省医疗卫生事业发展需求。第四条本细则适用于在贵州省行政区域内举办、申报、参与和管理继续医学教育项目的各级各类医疗卫生机构、学术团体、高等医学院校及其他相关单位和个人。第五条省卫生健康行政部门是全省继续医学教育工作的主管部门，负责统筹规划、政策制定、宏观管理和监督指导。省继续医学教育委员会（以下简称“省继教委”）在省卫生健康行政部门领导下，具体负责项目的评审、立项、质量监控等工作。各市（州）卫生健康行政部门及继续医学教育委员会负责本辖区内项目的组织申报、初审、实施监管及信息汇总等工作。第二章项目申报与审批第六条项目申报主体包括：（一）省、市（州）级医疗卫生机构；（二）省、市（州）级医学学术团体；（三）高等医学院校及其附属医院；（四）其他经省继教委认定具备项目举办资质的单位。第七条申报的项目应具备以下条件：（一）符合国家及本省卫生健康事业发展规划和继续医学教育需求，选题具有先进性、科学性和实用性；（二）内容应反映本学科领域国内外最新进展，注重理论与实践相结合，能够有效提升卫技人员的专业技能和服务水平；（三）主讲教师应具备较高的专业理论水平和丰富的临床或教学经验，一般应具有副高级及以上专业技术职务；（四）有明确的项目目标、详细的教学计划、适宜的教学方法和考核方式；（五）具备与项目规模相适应的教学场所、设施设备和管理力量。第八条项目申报实行分级分类管理。国家级继续医学教育项目按照国家相关规定申报。省级继续医学教育项目由申报单位通过“贵州省继续医学教育管理平台”（以下简称“管理平台”）进行网上申报，经所在市（州）继教委或主管单位初审后，报省继教委办公室。第九条省继教委办公室负责对申报材料进行形式审查，组织相关学科专家进行评审。评审专家应坚持公平、公正、客观的原则，重点评审项目的必要性、科学性、先进性、实用性及可行性。第十条省继教委根据专家评审意见，结合全省继续医学教育发展规划，确定年度省级继续医学教育项目，并予以公布。项目立项后，项目编号、项目名称、主办单位、项目负责人、授予学分、举办时间和地点等信息将录入管理平台。第十一条项目一经批准，原则上不得随意变更。如确需变更项目名称、内容、时间、地点、负责人或授课教师等重要信息，主办单位须在项目举办前通过管理平台提交变更申请，经原审批部门批准后方可实施。第三章项目实施与过程管理第十二条项目主办单位是项目实施和质量控制的责任主体，应严格按照批准的项目计划组织实施，确保项目质量。第十三条项目实施前，主办单位应通过管理平台填报项目实施方案，包括具体日程安排、授课教师及讲题、教学材料清单等。鼓励利用信息化手段，如网络直播、录播等方式开展项目，扩大覆盖面，方便卫技人员学习。第十四条项目内容应与申报内容一致，不得擅自缩减学时、降低标准。教学形式应多样化，可采用专题讲座、病例讨论、技能操作示教、现场观摩等多种形式，注重互动性和实践性。第十五条项目主办单位应加强学员管理，严格考勤制度。学员参加项目学习并经考核合格者，方可授予相应学分。考核方式可根据项目特点选择笔试、操作考核、论文、学习心得等。第十六条项目举办期间，主办单位应安排专人负责项目资料的收集与整理，包括学员签到表、授课课件、考核记录、现场照片或视频等，并妥善保存至少三年，以备查验。第十七条项目结束后，主办单位应在规定时间内通过管理平台完成项目总结报告的填报工作，内容包括项目实施情况、学员反馈、经费使用情况及项目效果评估等。第四章学分管理第十八条继续医学教育学分是卫技人员考核、聘任、职称晋升和执业再注册的重要依据之一。卫技人员每年应按规定完成一定数量的继续医学教育学分。第十九条省级继续医学教育项目授予Ⅱ类学分。学分授予标准按照国家和本省有关规定执行，根据项目学时、内容深度和考核结果综合确定。第二十条学员参加经批准的继续医学教育项目并考核合格后，由主办单位通过管理平台为其授予相应学分。学分证书实行电子化管理，学员可通过管理平台查询、打印本人学分情况。第二十一条严禁任何单位和个人伪造、倒卖、转让继续医学教育学分证书。对违规行为，一经查实，将严肃处理。第五章监督与管理第二十二条省、市（州）继教委应建立健全项目监督评估机制，对项目的申报、实施、质量和效果进行全过程监督管理。第二十三条监督方式可包括定期检查、不定期抽查、现场督导、学员满意度调查、信息系统数据分析等。对重点项目或新开展的项目，可进行重点监控。第二十四条项目主办单位应自觉接受卫生健康行政部门和继教委的监督指导，配合做好相关检查和评估工作。第二十五条对在项目管理和实施中表现突出的单位和个人，省、市（州）卫生健康行政部门可给予表彰和奖励。第二十六条对违反本细则规定，有下列情形之一的，省继教委将视情节轻重予以通报批评、限期整改、撤销项目立项、取消项目主办资格等处理：（一）申报材料弄虚作假的；（二）擅自更改项目内容、时间、地点等重要信息，或未按批准计划实施的；（三）项目质量低下，学员反映强烈的；（四）管理混乱，学分授予不规范的；（五）无正当理由未按时完成项目总结报告的；（六）其他违反继续医学教育管