2026-2027学年五年级上册语文第一单元单元素养测评卷统编版

2026-2027学年五年级上册语文第一单元单元素养测评卷统编版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、看拼音写词语。pínɡzhǔnyōuyǎwēiwúlǐmùshēnyínɡqíshēnɡ_______________________________________________________hàodàngyínjīnɡyōuhuìshíjiànzhènjìng_______________________________________________________二、比一比，再组词。惩恨锁键蜡洒竖坚____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。1.预（yùsù）防纠（jiūxiū）正纳（nàlǎ）闷2.降（jiàngxiáng）临供（ɡōnɡɡōng）给几（jǐjī）乎3.模（mómú）样模（mómú）仿奇（qíjī）怪四、补充成语，并选择其中一个成语造句。心（）诚（）（）心（）意（）（）不舍______________________________________________________________________________________________________________五、选择合适的词语填空。1.面对困难，我们应该（）（）不挠，坚持到底。2.这幅山水画色彩（）（），非常美丽。3.外貌（）（）的狼，其实内心很善良。4.他做事总是（）（），从不马虎。六、按要求改写句子。1.这本书是我的。（改为“把”字句）_________________________________________________________2.我们不能浪费宝贵的时间。（改为反问句）_________________________________________________________3.老师耐心地给我们讲解问题。（缩句）_________________________________________________________4.美丽的小鸟在树枝上唱歌。（改为拟人句）_________________________________________________________七、句子排序。（）他立刻爬起来，追赶那只白色的小狗。（）突然，他看见前面有一只白色的小狗在跑。（）可是，小狗跑得太快了，他没追上。（）小明的腿有点瘸，他走路比较慢。（）小明放学回家走在路上。八、阅读短文，回答问题。小草是坚韧的。不管狂风怎样吹，不管暴雨怎样打，小草总是顽强地生长着。春天，它偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，给大地铺上了一层绿色的地毯。夏天，它长得更加茂盛，像一片绿色的海洋。秋天，它虽然枯萎了，但它的根还在土里，等待春天的到来。冬天，它虽然盖上了雪白的棉被，但它的生命力依然在积蓄。1.短文主要写了什么？_________________________________________________________2.从哪些地方可以看出小草是坚韧的？_________________________________________________________3.你还知道哪些植物也像小草一样坚韧？请写一种。_________________________________________________________九、习作。题目：一件令我感动的事要求：写一篇作文，内容要具体，感情要真挚，语句要通顺，不少于400字。试卷答案一、看拼音写词语。精准优雅巍峨林木莘莘众生浩荡荆棘幽会实践震静解析思路：此题考查学生对本单元重点词语的拼写能力。学生需要准确拼读所给音节，并正确书写相应的生字。平时学习中，教师应注重字词的音、形、义相结合，通过多种形式帮助学生记忆和掌握。二、比一比，再组词。惩罚恨恶锁门键盘蜡烛洒水竖立坚强解析思路：此题考查学生对形近字的辨别能力和组词能力。学生需要仔细观察每组字的相同点和不同点，理解字义，再选择合适的字组成词语。平时学习中，教师可以引导学生通过比较部首、字形、字音等方式来区分形近字。三、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。1.yù√jiū√nà√2.jiàng√ɡōng√jī√3.mó√mú√qí√解析思路：此题考查学生对多音字的理解和运用能力。学生需要根据多音字在不同词语中的具体语境，选择正确的读音。平时学习中，教师应讲解多音字的读音规则和用法，并通过例句帮助学生理解和记忆。四、补充成语，并选择其中一个成语造句。心诚则灵探本溯源恋恋不舍造句：离别之际，他恋恋不舍地望着远去的火车。解析思路：此题考查学生对成语的积累和运用能力。学生需要根据成语的意思，补充缺失的字，并能够用所选的成语造句。平时学习中，教师可以引导学生通过阅读、积累等方式来丰富成语库，并学会运用成语进行表达。五、选择合适的词语填空。1.坚持不懈2.色彩斑斓3.阴阳怪气4.一丝不苟解析思路：此题考查学生对近义词的理解和辨析能力。学生需要根据句子的语境，选择最合适的词语填空。平时学习中，教师可以引导学生通过比较词语的细微差别，来选择合适的词语进行表达。六、按要求改写句子。1.我把这本书拿走了。2.我们怎么能浪费宝贵的时间呢？3.老师讲解问题。4.美丽的小鸟在树枝上唱着欢快的歌。解析思路：此题考查学生对不同句式结构的理解和运用能力。学生需要根据题目要求，将句子改写成指定的句式。平时学习中，教师可以引导学生掌握各种句式的特点和改写方法，并通过练习来提高学生的语言表达能力。七、句子排序。（5）小明放学回家走在路上。（2）突然，他看见前面有一只白色的小狗在跑。（1）他立刻爬起来，追赶那只白色的小狗。（4）小明的腿有点瘸，他走路比较慢。（3）可是，小狗跑得太快了，他没追上。解析思路：此题考查学生的逻辑思维能力和语言组织能力。学生需要根据句子的内容和逻辑关系，将句子排成通顺的段落。平时学习中，教师可以引导学生通过抓关键词、理清顺序等方式来排序句子。八、阅读短文，回答问题。1.短文主要写了小草是坚韧的。2.从“不管狂风怎样吹，不管暴雨怎样打，小草总是顽强地生长着”、“春天，它偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，给大地铺上了一层绿色的地毯”、“秋天，它虽然枯萎了，但它的根还在土里，等待春天的到来”可以看出小草是坚韧的。3.例：竹子解析思路：此题考查学生的阅读理解和分析能力。学生需要通读短文，理解短文的主要内容，并能够找出支持观点的句子。平时学习中，教师可以引导学生掌握阅读方法，例如：找中心句