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2026版三年级幼儿健康情绪管理导学案甲方:[甲方全称],地址:[甲方地址],法定代表人:[甲方法定代表人],联系方式:[甲方电话/邮箱]。乙方:[乙方全称],地址:[乙方地址],法定代表人:[乙方法定代表人],联系方式:[乙方电话/邮箱]。为规范三年级幼儿健康情绪管理导学案的开发与交付,保障幼儿情绪管理教育的科学性、实用性与合规性,甲乙双方依据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国学前教育法》等相关法律法规,本着平等自愿、诚实信用原则,就导学案开发事宜达成如下协议,以资共同遵守。第一条合同标的本合同标的为“2026版三年级幼儿健康情绪管理导学案”(以下简称“导学案”),具体指针对6-8岁三年级幼儿身心发展特点,围绕情绪认知、情绪表达、情绪调节、情绪社交四大核心模块设计的系统性教学指导方案,包含教师用书、幼儿活动手册、家长指导手册,所有内容均作为合同正文组成部分。第二条服务范围乙方需提供以下服务,所有内容均作为合同正文组成部分:1.导学案设计:基于《3-6岁儿童学习与发展指南》及幼儿情绪发展心理学理论,设计导学案整体框架、教学目标、课程逻辑及活动体系。2.内容编写:教师用书包含各模块教学目标、教学流程、教学方法、教学工具(如情绪卡片、情景剧本文本)、教学评价标准(具体评价维度及指标);幼儿活动手册包含与教师用书配套的幼儿操作活动设计(如情绪涂色页、情景模拟对话文本、情绪日记模板)、家庭互动任务(如亲子情绪游戏规则);家长指导手册包含幼儿情绪发展特点解析、家庭情绪教育方法、常见情绪问题应对策略(如幼儿发脾气、焦虑时的沟通话术)、家庭情绪游戏案例。3.配套资源开发:电子化教学资源包括情绪识别动画脚本(文字版,含分镜描述)、情绪儿歌歌词及曲谱(简谱版)、互动课件设计说明(含页面布局、交互逻辑文字描述);实体教具建议清单包含教具名称、材质、规格、制作方法(如情绪脸谱卡:硬卡纸材质,A5尺寸,包含喜、怒、哀、怕四种基础情绪及复合情绪示意图,制作方法为彩绘后覆膜防水)。4.修订与完善:根据甲方提出的修改意见(需在收到初稿后[具体天数]日内书面反馈),对导学案内容进行[具体次数]次修订,最终定稿。5.培训与指导:为甲方提供[具体次数]次线下教师培训(培训内容:导学案使用方法、情绪管理教学技巧、幼儿情绪观察与回应策略),每次培训时长不少于[具体小时];提供[具体次数]次线上答疑(通过甲方指定平台,解答教师在导学案实施中的问题)。第三条规格数量1.导学案构成:教师用书1册(字数不少于[具体字数]字)、幼儿活动手册1册(页数不少于[具体页数]页)、家长指导手册1册(字数不少于[具体字数]字),三册内容相互独立且逻辑关联。2.模块与活动数量:核心模块4个(情绪认知、情绪表达、情绪调节、情绪社交),每个模块下设[具体数量]个主题单元;教学活动总数不少于[具体数量]个(每个主题单元包含[具体数量]个集体活动、[具体数量]个小组活动、[具体数量]个家庭活动);配套资源包括情绪识别动画脚本[具体数量]个、情绪儿歌[具体数量]首、互动课件设计说明[具体数量]份、实体教具建议清单[具体数量]项。3.格式规范:文字内容采用宋体小四号字,行间距1.5倍,页边距上下2.54cm、左右3.17cm;幼儿活动手册图文结合,图片占比不低于30%(图片为手绘风格或卡通风格,需注明“本手册图片为导学案专用,未经授权不得使用”);电子资源为Word、PDF格式,密码由甲方设置(乙方需配合提供格式转换支持)。第四条费用明细1.费用总额:人民币[具体金额]元(大写:[金额大写]),含税(增值税税率[具体税率]%)。2.费用构成:开发设计费[具体金额]元(含框架设计、内容编写);配套资源制作费[具体金额]元(含动画脚本、儿歌、课件设计说明、教具清单);培训指导费[具体金额]元(含线下培训、线上答疑);修订费[具体金额]元(含[具体次数]次修订,超出次数的修改按每次[具体金额]元另行收费)。3.支付方式:预付款合同签订后[具体天数]日内,甲方向乙方支付费用总额的30%,即[具体金额]元;进度款乙方完成初稿(含教师用书、幼儿活动手册、家长指导手册初稿及配套资源初稿)并经甲方确认后[具体天数]日内,甲方向乙方支付费用总额的40%,即[具体金额]元;尾款乙方完成最终修订、培训指导并通过甲方验收后[具体天数]日内,甲方向乙方支付剩余30%,即[具体金额]元。4.支付账户:乙方账户名称[乙方账户名],开户行[乙方开户行],账号[乙方账号],甲方付款后,乙方需提供增值税专用发票。第五条交付要求1.交付时间:初稿合同签订后[具体天数]日内交付;最终稿甲方对初稿提出修改意见后,乙方在[具体天数]日内完成修订并交付;培训指导最终稿交付后[具体天数]日内完成第一次线下培训,后续培训根据甲方教学安排提前[具体天数]日协商确定时间。2.交付地点:文字及电子资源甲方指定邮箱([甲方邮箱])或甲方办公地址([甲方地址]);培训指导甲方指定幼儿园([幼儿园地址])或乙方培训场地([乙方地址])。3.交付形式:文字资源Word电子版(可编辑)、PDF电子版(最终版,含水印);培训提供纸质培训材料([具体份数]份,含培训PPT打印版、教师操作手册)、线上培训视频回放(保存期限不少于[具体年限])。第六条验收标准1.内容验收:科学性符合幼儿情绪发展规律,内容无违背心理学、教育学原理的表述;实用性教学活动设计可操作,教师用书、幼儿活动手册、家长指导手册内容衔接紧密,便于课堂实施与家庭延伸;完整性包含合同约定的所有模块、活动及资源,无缺漏项;规范性文字表达准确、无错别字,格式符合合同第三条约定的规范。2.验收流程:乙方提交最终稿后,甲方在[具体天数]日内组织教研组、心理教师进行审核,出具书面《验收意见书》;若验收不合格,乙方需在收到《验收意见书》后[具体天数]日内完成修改,并重新提交验收;若二次验收仍不合格,甲方有权解除合同,乙方退还已收取的全部费用,并按第十条承担违约责任。3.验收确认:甲方《验收意见书》加盖公章后,视为导学案验收合格,验收日期以《验收意见书》载明日期为准。第七条双方权利义务1.甲权利与义务:权利按合同约定要求乙方交付导学案及提供培训服务;对导学案内容提出修改意见,要求乙方调整;按合同约定支付费用。义务提供幼儿情绪发展现状数据(如年龄段分布、常见情绪问题类型)供乙方参考;在收到乙方初稿后[具体天数]日内反馈书面修改意见,逾期未反馈视为认可初稿;按时支付费用,逾期支付的,按第十条承担违约责任。2.乙权利与义务:权利按合同约定收取费用;对甲方提出的不合理修改要求(如违背教育规律、超出导学案范围)有权拒绝,并与甲方协商调整。义务按合同约定时间、质量完成导学案开发与培训服务;保证导学案内容无侵犯第三方知识产权(如抄袭、盗用他人作品),若因此导致甲方损失的,乙方承担全部赔偿责任;对甲方的教学数据、幼儿信息等保密信息严格保密,未经甲方书面同意不得向第三方披露;培训指导需保证教师能独立使用导学案,解答教师提出的实施问题。第八条违约责任1.乙违约:逾期交付每逾期一日,按合同总额的[具体百分比]%支付违约金,逾期超过[具体天数]日的,甲方有权解除合同,乙方已收取的费用不予退还,并支付合同总额[具体百分比]%的违约金;内容不合格验收不合格且二次修改后仍不合格的,甲方有权解除合同,乙方退还已收取费用,并支付合同总额[具体百分比]%的违约金;侵犯知识产权若导学案内容侵犯第三方权益,乙方负责处理侵权纠纷并赔偿甲方全部损失,甲方有权解除合同并要求乙方支付合同总额[具体百分比]%的违约金;保密义务违反乙方泄露甲方保密信息的,支付甲方[具体金额]元违约金,并赔偿因此造成的实际损失。2.甲违约:逾期付款每逾期一日,按应付未付金额的[具体百分比]%支付违约金,逾期超过[具体天数]日的,乙方有权暂停交付,直至甲方付清款项;无正当理由拒绝验收视为验收合格,乙方有权要求甲方支付尾款;提供资料错误因甲方提供的幼儿数据、教学需求等信息错误导致导学案开发延误的,乙方工期相应顺延,且不承担违约责任。第九条保密条款双方应对在合作过程中获知的对方商业秘密(如课程体系、价格信息、幼儿数据)、技术信息(如导学案设计思路、培训方法)等保密信息严格保密。保密义务不因本合同解除或终止而失效,保密期限为本合同签订后[具体年限]年。未经对方书面同意,任何一方不得向第三方披露保密信息,亦不得将保密信息用于本合同约定以外的其他用途。第十条知识产权导学案的开发成果(包括文字内容、活动设计、配套资源等)的知识产权归甲方所有,乙方享有署名权。乙方不得在合同之外使用、许可或转让导学案成果,亦不得将导学案内容部分或全部用于其他项目开发。乙方在开发过程中使用的自有知识产权内容(如特定教学方法、原创儿歌),需书面告知甲方,不影响甲方对导学案整体成果的权益。第十一条合同变更与解除本合同变更需双方书面同意,任何一方擅自变更的,变更内容无效。有下列情形之一的,任何一方可解除合同:因不可抗力(如地震、疫情等)导致合同无法履行;一方违约,经催告后[具体天数]日内仍未纠正,致使合同目的无法实现;双方协商一致同意解除。合同解除后,乙方需向甲方提交已完成的工作成果(如初稿、修订稿),甲方按实际完成进度支付费用(已完成部分按[具体比例]%计算,未完成部分不予支付)。第十二条争议解决因本合同发生的争议,双方应友好协商解决;协商不成的,任何一方均可向[具体仲裁委员会]申请仲裁,或向[甲方所在地/乙方所在地]有管辖权的人民法院提起诉讼。第十三条其他约定本合

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