足球基础技术动作 运球 教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

足球基础技术动作运球教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册科目授课班级授课教师课时安排授课题目教学准备教学内容：教材章节：第一章足球运动基本技术

内容：本节课主要教授足球基础技术动作中的运球技术，包括运球的基本方法和技巧，以及运球时的身体协调和平衡能力训练。通过实际操作和练习，使学生掌握正确的运球姿势和动作，提高足球运动技能。核心素养目标分析：本节课旨在培养学生的运动技能、健康行为和体育品德。通过运球技术的学习，学生将提升身体协调性和运动能力，形成积极锻炼的健康行为；同时，通过团队合作和规则遵守，培养学生的团队精神和公平竞争意识，增强体育品德。学习者分析： 1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入高中阶段之前，可能已经接触过足球运动，具备一定的足球基础知识，如简单的球类运动规则和基本的足球技巧。然而，对于高中阶段足球基础技术动作中的运球技术，学生可能尚未系统学习，需要从基本动作要领开始。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中生对足球运动的兴趣普遍较高，尤其是男生，但女生可能由于体力或兴趣差异，参与度有所不同。学生们的学习能力因人而异，有的学生动作协调性较好，学习新技能较快；有的学生则可能需要更多指导和练习。学习风格上，有的学生喜欢通过视觉示范学习，有的则更倾向于动手实践。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习运球技术时，学生可能会遇到以下困难：一是动作不规范，导致运球不稳，容易失去球；二是身体协调性不足，影响运球时的平衡和灵活性；三是持久性和耐力不足，难以在训练中保持高强度的运球动作。针对这些挑战，教师需要通过分步骤的教学、个别辅导和小组练习等方式，帮助学生克服困难，逐步提高运球技术。教学资源：1.软硬件资源：足球场地、足球、标志碟、计时器、音响设备、足球教学视频播放设备。

2.课程平台：学校体育教学平台或班级学习管理系统。

3.信息化资源：足球基础技术动作的教学PPT、在线足球运动知识库、运动数据分析软件。

4.教学手段：示范教学、分组练习、游戏化教学、视频反馈。教学过程：1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：教师通过提问“你们最喜欢的足球明星是谁？为什么？”来引发学生对足球运动的兴趣和讨论。

-回顾旧知：教师简要回顾上一节课学习的足球基本技巧，引导学生回忆并分享自己的学习心得。

2.新课呈现（约15分钟）

-讲解新知：教师详细讲解本节课的主要内容，即足球基础技术动作中的运球技术。包括运球的基本姿势、脚型、触球部位和运球方向。

-举例说明：教师通过实际示范和视频展示，展示正确的运球动作，让学生直观了解运球技巧。

-互动探究：教师提出问题，引导学生思考如何运用所学技巧进行运球，并鼓励学生进行小组讨论。

3.技术训练（约20分钟）

-学生活动：学生分成小组，进行运球技术的练习。教师巡回指导，纠正学生的错误动作，确保每个学生都能掌握正确的运球姿势。

-教师指导：教师针对学生练习中出现的问题，进行个别指导，帮助学生提高运球技术。

4.游戏化教学（约10分钟）

-教师设计足球运球接力游戏，让学生在游戏中提高运球技术。学生分为若干小组，每组进行运球接力，最快完成的小组获胜。

-教师强调游戏中的安全注意事项，确保学生在游戏中遵守规则，避免受伤。

5.练习与反馈（约10分钟）

-学生活动：学生进行分组练习，尝试运用所学技巧进行运球。教师观察学生的练习情况，并给予针对性的反馈。

-教师反馈：教师针对学生的练习情况，进行个别指导和集体反馈，帮助学生找出自己的不足，并指出改进的方向。

6.总结与评价（约5分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调运球技术在足球运动中的重要性。

-学生评价：学生分享自己在学习过程中的收获和体会，教师给予鼓励和肯定。

7.作业布置（约2分钟）

-教师布置课后作业，要求学生回家后练习运球技术，并尝试运用所学技巧进行简单的足球比赛。

整个教学过程中，教师应密切关注学生的学习和练习情况，确保每个学生都能掌握足球运球技术。同时，注重培养学生的团队精神和公平竞争意识，提高学生的体育素养。教学资源拓展：1.拓展资源：

-足球运球技巧的历史与发展：介绍足球运球技巧的起源、演变过程以及不同历史时期运球技巧的特点。

-足球运球技术的分类：详细讲解足球运球技术的分类，如地面运球、空中运球、低重心运球等，以及每种技术的应用场景。

-国际知名足球运动员的运球技巧：分析世界知名足球运动员的运球技巧，如梅西、C罗等，让学生了解不同风格的运球技术。

-足球运球技术训练方法：介绍足球运球技术训练的方法，如模拟训练、比赛实战训练等，以及如何根据学生的不同特点制定个性化训练计划。

2.拓展建议：

-学生可以阅读相关的足球杂志、书籍，了解足球运球技巧的发展历程和不同技巧的特点。

-建议学生观看足球比赛，特别是国际大赛，学习优秀运动员的运球技巧。

-鼓励学生参加足球培训班或请教练进行一对一指导，提高运球技巧。

-建议学生在课余时间进行足球运球练习，如每天设定一定时间进行运球训练，以提高球感和技巧。

-组织学生参加校内外的足球比赛，将所学运球技巧运用到实战中，检验和提高自己的技术水平。

-学生可以尝试自己设计运球训练计划，结合自己的特点和需求，制定个性化的训练方案。

-鼓励学生参加足球运球技巧比赛，以竞赛的形式提高自己的技术水平，增强比赛经验。课后作业：1.实践作业：请学生回家后尝试用不同的脚型进行运球，记录下自己觉得最舒适的脚型和运球方式，并思考为什么这种脚型或方式更适合自己的运球。

2.分析作业：观看一段专业足球比赛的视频，找出其中两位球员的运球技巧，分析并描述他们的运球特点，以及这些特点在比赛中的作用。

3.创意作业：设计一个足球运球游戏，要求至少包含两种不同的运球技巧，并说明游戏规则和目的。

4.撰写作业：以“我的足球运球心得”为题，撰写一篇短文，分享你在学习足球运球过程中的体会和收获。

5.观察作业：在学校的足球课上，观察其他同学运球时的动作，记录下至少三个常见的错误动作，并思考如何纠正这些错误。

答案示例：

1.实践作业答案：学生可能会报告，使用脚内侧运球时感觉最稳定，因为这样可以更好地控制球的方向和速度。

2.分析作业答案：学生可能会分析梅西的运球技巧，如他擅长使用内外脚背运球，这种技巧可以帮助他在高速跑动中保持控球。

3.创意作业答案：设计一个“运球接力”游戏，规则是每个队员必须在规定时间内完成一定数量的运球动作，并传递给下一个队员。

4.撰写作业答案：学生可能会写道，通过学习足球运球，他学会了耐心和坚持，因为他发现只有不断练习才能提高自己的运球技术。

5.观察作业答案：学生可能会记录下同学在运球时常见的错误，如运球时身体重心不稳，或者运球动作过于僵硬，并思考如何通过加强身体协调性和放松动作来纠正这些错误。板书设计：①足球运球技术概述

-运球的目的

-运球的基本姿势

-运球的主要技巧

②运球技巧详细讲解

①脚内侧运球

-脚型：脚内侧触球

-动作要领：身体侧对来球，支撑脚站位

②脚背外侧运球

-脚型：脚背外侧触球

-动作要领：身体稍前倾，支撑脚外侧着地

③脚背正面运球