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初三语文考试试题及答案分享考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是A.纨绔(kuà)消弭(mǐ)锲而不舍(qiè)钦佩(qīn)B.拙劣(zhuō)诘责(jié)纨绔子弟(kù)相形见绌(chù)C.纨绔(wán)迥异(jiǒng)锲而不舍(qiè)钦佩(qīn)D.拙劣(zhuō)诘责(jié)相形见绌(chù)气冲斗牛(dǒu)2.下列词语书写完全正确的一项是A.拈轻怕重锲而不舍再接再励历历在目B.姗姗来迟历历在目面面俱到钦佩不已C.再接再励姗姗来迟面面俱到气宇轩昂D.锲而不舍历历在目拈轻怕重气冲斗牛3.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是A.面对歹徒的恐吓,他面不改色,从容不迫,最终巧妙地化解了危机。B.这幅山水画的意境高远,令人叹为观止,仿佛把我们带入了世外桃源。C.他的演讲慷慨激昂,声嘶力竭,赢得了在场观众的阵阵掌声。D.这孩子年纪虽小,但做起事来却一丝不苟,真是有模有样。4.下列句子没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动,使我深受感动,明白了奉献的意义。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须加强交通安全教育。C.在老师的悉心指导下,我的写作水平有了明显的提高。D.是否具有良好的阅读习惯,是提高阅读能力的关键。5.下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作,孔子是该书的主要作者,记录了孔子及其弟子的言行。B.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是南宋诗人文天祥《过零丁洋》中的名句。C.唐代诗人李白,被誉为“诗仙”,他的诗歌风格浪漫飘逸,代表作有《静夜思》《望庐山瀑布》等。D.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,作者曹雪芹以其高超的艺术手法,刻画了众多栩栩如生的人物形象。6.古诗文默写。(1),病树前头万木春。(2)茅屋为秋风所破歌中,表现诗人推己及人、忧国忧民博大胸怀的句子是:,。(3)《陋室铭》中与“曲径通幽处,禅房花木深”有异曲同工之妙,描写陋室环境清幽的句子是:,。(4)诸葛亮在《出师表》中,向后主刘禅推荐贤才,并表明自己心志的句子是:,。二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成第7~10题。甲吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。乙陈胜者,阳城人也。少时尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈胜太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”7.解释下列加点词在句中的意思。(1)志于学:(2)而立:(3)辍耕之垄上:(4)苟富贵:(5)嗟乎:(6)鸿鹄之志:(7)佣:(8)之:(9)若:(10)为:(11)太息:(12)岁寒,然后知松柏之后凋也。8.将下列句子翻译成现代汉语。(1)七十而从心所欲,不逾矩。(2)若为佣耕,何富贵也?(3)嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!9.甲文和乙文都表达了作者怎样的志向?请结合两文内容简要分析。10.你认为陈胜的“鸿鹄之志”在今天有何现实意义?三、现代文阅读阅读下面的文章,完成第11~14题。走一步,再走一步人生总会遇到困难,就像攀登高峰,有时会感到力不从心,甚至想要放弃。但只要我们不走一步,再走一步,坚持下去,就一定能抵达顶峰。记得小时候,我第一次学骑自行车。起初,我总是摔倒,心里又害怕又沮丧。爸爸告诉我:“别怕,走一步,再走一步。”我按照爸爸的话去做,先学会平衡,再学习蹬踏,慢慢地,我竟然能骑起来了。那一刻,我体会到了成功的喜悦。学习上也是如此。当我遇到难题时,不要想着一步到位,而是要将其分解成一个个小步骤。先解决容易的部分,再逐步攻克难题。就像爬山一样,先登上一小段,再继续向上,最终就能到达山顶。生活中,我们也会遇到各种各样的挑战。面对困难,不要轻易退缩,要相信自己的能力,走一步,再走一步。每一步都是进步,每一步都是成长。只要我们不放弃,就一定能战胜困难,实现目标。走一步,再走一步,这是人生攀登的秘诀,也是我们战胜困难的法宝。让我们勇敢地迈出每一步,去迎接人生的挑战,去创造美好的未来。11.本文的中心论点是什么?12.第②段运用了什么记叙方法?有什么作用?13.请结合文章第③段,谈谈你对“走一步,再走一步”这句话的理解。14.结合自身实际,谈谈你从本文中获得了哪些启发。四、综合性学习15.学校将举办“弘扬传统文化”主题活动,请你完成以下任务。(1)活动前,你所在的班级计划开展一次关于“传统节日”的调查研究。请设计一个简单的调查问题。(2)活动中,你准备介绍一个自己了解的传统节日,请写出这个节日的名称及其一个主要习俗。五、写作16.请以“那一次,我懂得了______”为题,写一篇文章。要求:先将题目补充完整,然后作文。文体不限(诗歌除外),不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、积累与运用1.B解析:A项,“绔”应读kù;C项,“绔”应读kù;D项,“斗”应读dǒu。B项全部正确。2.B解析:A项,“励”应为“厉”;C项,“励”应为“厉”;D项,“丢”应为“抖”。B项全部正确。3.C解析:A项,“面不改色,从容不迫”形容在紧急或不寻常的情况下态度镇定,应改为“泰然自若”。B项,“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点,此处用错对象。C项,“一丝不苟”形容做事认真细致,一点儿不马虎,使用恰当。D项,“有模有样”形容模仿得像,很逼真,多含褒义,此处应改为“跃跃欲试”或“积极主动”。4.C解析:A项,成分赘余,“通过……使……”连用,应删去“使”;B项,不合逻辑,“防止……不再发生”否定失当,应改为“防止这类交通事故再次发生”;C项,句子结构完整,表意清晰;D项,两面对一面,“是否……关键”搭配不当,应改为“具备良好的阅读习惯是提高阅读能力的关键”。5.A解析:A项,《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集,孔子是编者,非主要作者。6.(1)沉舟侧畔千帆过(2)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜(3)草色入帘青(4)出师表者,表其志也。受命于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。二、文言文阅读7.(1)志向,立志(2)成年(3)停下,停止(4)如果,假如(5)感叹词,唉(6)大雁(7)同“雇”,被雇佣(8)到,往(9)你(10)做,当(11)叹气(12)经过,经历8.(1)到了七十岁,可以随心所欲,但不会越过规矩。(2)你是个被雇佣耕地的人,怎么能富贵呢?(3)唉!燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向呢!9.甲文表达了作者随着年龄增长,不断学习、进步,最终达到理想境界的志向和人生追求。乙文通过陈胜与同伴的对话,以及陈胜的感叹,表现了他虽然出身贫寒,但胸怀大志,不与众同的远大志向。两文都表达了作者不甘平庸、立志高远的人生追求。10.陈胜的“鸿鹄之志”启示我们,无论出身如何,只要有远大的理想和抱负,并为之奋斗,就有可能实现自己的人生价值。在今天,它依然激励着人们要树立远大目标,勇于追求梦想,不畏艰难险阻,努力奋斗,成就自我。三、现代文阅读11.人生总会遇到困难,只要我们不走一步,再走一步,坚持下去,就一定能抵达顶峰。(或:面对困难,只要我们走一步,再走一步,坚持下去,就一定能战胜困难,实现目标。)12.运用记叙方法(或:叙事)。作用:具体生动地记叙了“我”第一次学骑自行车由害怕到成功的过程,作为事实论据,有力地证明了中心论点。13.“走一步,再走一步”的意思是,面对困难时,不要被整体困难吓倒,而应该将其分解成一个个可以克服的小困难,先集中精力解决眼前的小困难(走一步),取得一点进展后再继续解决下一个小困难(再走一步)。这样循序渐进,化整为零,就能逐步战胜困难,最终达成目标。14.(示例)启发一:面对学习和生活中的难题,我要学习文中“走一步,再走一步”的方法,将其分解成小目标,逐一攻克,不能遇到困难就退缩。启发二:我要学习文中“学骑

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