劝学知识考查：默写专项训练及答案

劝学知识考查：默写专项训练及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题1.君子曰：学不可以。2.古之学者必有。3.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。这句话说明学习可以使人。4.故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。这句话强调了的重要性。5.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？孔子在《论语》中提到的这种安贫乐道、不因外物而动摇内心的境界，在《劝学》中可以找到与之精神内核相契合的名句是：“，”。6.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。这段文字通过对比，说明了学习应该。7.积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。这说明道德修养也需要通过不断积累才能达到。8.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。这句话强调了的重要性。9.君子生非异也，善假于物也。这句话说明君子成功的条件在于。10.积厚成器，德至则尊。这句话说明了的重要性。二、判断题（请将“正确”或“错误”填写在括号内）1.《劝学》是《孟子》的开篇之作。（）2.“青，取之于蓝，而青于蓝”比喻学习可以使人进步，超过老师或前人。（）3.“不积跬步，无以至千里”强调了学习要循序渐进，持之以恒。（）4.“用心一也”指的是蚯蚓能上食埃土、下饮黄泉是因为它有爪牙和强筋骨。（）5.“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”说明空想不如学习。（）6.“锲而不舍，金石可镂”与“水滴石穿”的道理是相同的。（）7.学习的关键在于天赋，后天努力是没用的。（）8.“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河”说明外物可以帮助人成功，但并非根本。（）9.君子通过广泛学习，可以不断反省自己，从而变得明智而无过失。（）10.积累善行，就能成为圣人。（）三、简答题1.简述《劝学》篇中运用比喻论证的主要方法及其作用。2.《劝学》篇中提出了哪些学习的方法或态度？请选择其中两点进行简要说明。3.试用《劝学》中的名句谈谈你对“坚持”重要性的理解。四、翻译题1.故木受绳则直，金就砺则利。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。2.积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。然后可以入太庙，立于天地。五、论述题结合《劝学》篇的内容，谈谈在当今社会，我们应该如何学习才能不断进步？试卷答案一、填空题1.已2.必有师法3.更有智慧4.积累5.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志6.专心致志，持之以恒7.积累8.坚持9.善于利用外物（或：善于借助外力）10.德行（或：品德修养）二、判断题1.错误2.正确3.正确4.错误5.正确6.正确7.错误8.正确9.正确10.错误三、简答题1.解析思路：首先要指出《劝学》大量运用比喻论证。然后具体列举比喻，如木受绳则直、金就砺则利、不积跬步、蚓无爪牙、骐骥驽马、冰水、积土成山、积善成德等。最后说明其作用：使说理形象生动，浅显易懂，增强说服力，更容易被读者接受和记住。2.解析思路：回答题目要求，从文中找出学习的方法或态度。例如：①学习要持之以恒（如“锲而不舍，金石可镂”、“不积跬步，无以至千里”）；②学习要专心致志（如“蚓无爪牙之利，筋骨之强，用心一也”）；③学习要广泛涉猎并反省自身（如“君子博学而日参省乎己”）；④学习要善于利用外物（如“君子生非异也，善假于物也”）。选择其中两点，结合原文进行简要说明即可。3.解析思路：结合《劝学》中的名句，阐述坚持的重要性。可以从“锲而不舍，金石可镂”、“锲而舍之，朽木不折”、“不积跬步，无以至千里”等名句入手。论述坚持是克服困难、取得成功的必要条件，强调持之以恒的努力能产生巨大力量，最终达到目标。四、翻译题1.解析思路：第一句讲木材经墨线量过就笔直，金属刀具在磨刀石上磨过就锋利。第二句讲君子广博学习并且每天检验反省自己，就能智慧明达，行为没有过失。翻译时注意“受绳”、“就砺”、“博学”、“参省乎己”、“知明”、“无过”等关键词的准确表达，力求语句通顺，符合现代汉语习惯，并传达出原文的哲理。*译文：所以木材经墨线量过就笔直，金属刀具在磨刀石上磨过就锋利。君子广博学习并且每天检验反省自己，就能智慧明达，行为没有过失。2.解析思路：第一句讲堆积泥土成了高山，风雨就从这里兴起了。第二句讲积水成了深潭，蛟龙就在这里生长了。第三句讲积累善行成了品德，精神就能得到提升，圣人的心境也就具备了。然后就可以进入太庙，站在天地之间（参与祭祀，获得认可）。翻译时注意“兴焉”、“生焉”、“积善成德”、“神明自得”、“圣心备焉”、“入太庙”、“立于天地”等词语的准确理解和翻译，保持文言语句的节奏感和意蕴。五、论述题解析思路：首先明确《劝学》的核心思想在于强调学习的重要性以及学习的方法和态度。然后结合当今社会特点，从多个角度论述如何学习才能进步。可以结合文中的“积善成德”、“博学而日参省乎己”、“善假于物”、“锲而不舍”等观点。例如：①要树立终身学习的观念，像《劝学》所言“学不可以已”；②要广泛涉猎知识，不断更新自己，但要有所选择，做到“博学”；③要善于利用现代科技和资源（如网