江苏省盐城市五校联盟2025-2026学年高一上学期12月月考生物试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1江苏省盐城市五校联盟2025-2026学年高一上学期12月月考试题一、单项选择题：本题包括40小题，每小题2分。每小题只有一个选项最符合题意。1.微量元素在生物体内虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的，可以通过下面哪一实例得到证明（）A.人体缺铁会患贫血症B.植物体缺镁会影响光合作用C.玉米缺磷时植株矮小且瘦弱D.哺乳动物血液中钙含量过多时会出现肌肉乏力【答案】A【详析】A、铁是微量元素，人体缺铁会导致血红蛋白合成障碍，引发缺铁性贫血，A符合题意；B、镁是叶绿素的重要组成元素，植物体缺镁会影响光合作用，但镁属于大量元素，B不符合题意；C、磷是核酸、ATP等物质的组成元素，属于大量元素，C不符合题意；D、钙是大量元素，哺乳动物血钙含量过高会导致肌肉乏力，D不符合题意。故选A。2.下表表示玉米和人体细胞的部分元素及含量（干重，质量分数）。下列说法错误的是（）元素CHONPSMg玉米细胞43.576.2444.431.460.200.170.18人体细胞55.997.4614.629.333.110.780.16A.组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在B.玉米和人体细胞中C、H、O、N的含量都很高，其原因与组成细胞的化合物有关C.据表可推断，人体细胞和玉米细胞中组成元素的种类完全相同D.组成生物体的任何一种元素，在无机自然界中都能找到【答案】C【详析】A、细胞中的元素大多以化合物（如蛋白质、核酸等）形式存在，A正确；B、玉米和人体细胞中C、H、O、N的含量都很高，这与组成细胞的化合物有关，因为水、蛋白质、糖类、脂质等化合物中都含有C、H、O，蛋白质、核酸等化合物中都含有C、H、O、N，B正确；C、表格只列出了部分元素，不能据此推断两者组成元素的种类“完全相同”，比如人体可能含有的某些微量元素（如Fe），表格未体现，C错误；D、生物界与非生物界具有统一性，组成生物体的元素在无机自然界都能找到，D正确。故选C。3.下图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是（）A.①和②均能够萌发形成幼苗B.③在生物体内主要以化合物形式存在C.④是细胞结构的重要组成部分D.④和⑤是同一种物质，但在细胞中存在形式不同【答案】D【详析】A、①是晒干的种子，仅失去自由水，细胞结构未被破坏，仍保持活性，能够萌发形成幼苗。②是烘干的种子，失去了结合水，结合水是细胞结构的重要组成部分，失去后细胞失去活性，无法萌发，A错误；B、③是无机盐，在生物体内主要以离子形式存在，而非化合物形式，B错误；C、④是自由水，其功能是参与细胞代谢、提供液体环境等，并非细胞结构的重要组成部分，C错误；D、④是自由水，⑤是结合水，二者本质都是水，属于同一种物质。自由水在细胞中以游离形式存在，可自由流动；结合水与细胞内其他物质相结合，是细胞结构的组成部分，二者存在形式不同，D正确。故选D。4.下列糖类中，属于非还原性糖的是（）A.葡萄糖 B.果糖 C.乳糖 D.蔗糖【答案】D【详析】A、葡萄糖是单糖，分子中含有游离醛基，属于还原性糖，A不符合题意；B、果糖是单糖，虽为酮糖，但在碱性条件下可转化为醛基，具有还原性，B不符合题意；C、乳糖是二糖，其结构中保留游离的半缩醛羟基（醛基），属于还原性糖，C不符合题意；D、蔗糖是二糖，由葡萄糖和果糖组成，其结构中无游离醛基或酮基，属于非还原性糖，D符合题意。故选D。5.盐城马拉松比赛期间，志愿者为选手提供能量胶，其主要成分是麦芽糊精（一种易吸收的多糖）。下列关于糖类的叙述，正确的是（）A.糖类都由C、H、O三种元素组成B.麦芽糖属于二糖，在人体细胞中存在C.麦芽糊精最终在小肠中被分解为葡萄糖才能被吸收D.纤维素和糖原都是多糖，但二者的基本组成单位不同【答案】C【详析】A、糖类一般是由C、H、O三种元素组成，但并非所有糖类都由C、H、O三种元素组成，几丁质是多糖，还含有N元素，A错误；B、麦芽糖是由两分子葡萄糖脱水缩合形成的二糖，但人体细胞内不存在麦芽糖。人体摄入的麦芽糖需在消化道水解为葡萄糖后被吸收，B错误；C、麦芽糊精是易吸收的多糖，需在小肠中被消化酶分解为单糖（葡萄糖）才能被吸收，C正确；D、纤维素和糖原均属多糖，二者基本组成单位均为葡萄糖，D错误。故选C。6.2025年国家卫健委提出实施“体重管理年”，倡导低脂健康生活。下列叙述正确的是（）A.肥胖患者饮食中用糖代替油脂即可控制体重B.有些脂质可促进人对钙和磷的吸收C.要提供相同的能量时，消耗的油脂要多于糖类D.糖类转化成脂肪的过程中，元素的种类会发生变化【答案】B【详析】A、糖类和油脂均可作为储能物质，且等质量的油脂储存能量更多。若摄入糖类过多，多余糖类会转化为脂肪储存，无法有效控制体重，A错误；B、脂质中的固醇类物质（如维生素D）可促进肠道对钙、磷的吸收，B正确；C、油脂的C、H比例高于糖类，氧化分解时释放的能量更多，因此提供相同能量时，消耗的油脂量少于糖类，C错误；D、糖类（C、H、O）与脂肪（C、H、O）元素组成均为碳、氢、氧，转化过程中元素种类不变，仅分子结构改变，D错误。故选B。7.下列物质不属于脂质的是（）A.磷脂 B.胆固醇 C.脂肪酶 D.性激素【答案】C【详析】A、磷脂是构成生物膜的主要成分，属于脂质，A不符合题意；B、胆固醇是动物细胞膜的重要成分，属于脂质中的固醇类物质，B不符合题意；C、脂肪酶是催化脂肪水解的酶，其化学本质是蛋白质，不属于脂质，C符合题意；D、性激素属于固醇类物质，是脂质的一种，D不符合题意。故选C。8.下图是细胞中一种重要的化学反应，相关叙述正确的是（）A.此反应称为脱水缩合，发生在内质网中B.乙与甲的区别在于R基不同C.丙命名为二肽，因其含有2个肽键D.图中H2O中的H全部来自乙的氨基【答案】B【详析】A、氨基酸的脱水缩合反应发生在核糖体中，内质网是蛋白质加工的场所，A错误；B、氨基酸的种类由R基决定，甲的R基是-CH3，乙的R基是-CH2COOH，二者区别在于R基不同，B正确；C、二肽是由2个氨基酸脱水缩合形成的，仅含1个肽键，C错误；D、脱水缩合时，H2O中的H来自一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基（并非全部来自乙的氨基），O来自羧基，D错误。故选B。9.下面是某种蛋白质的肽链结构示意图（图中数字为氨基酸序号），则合成该条肽链时至少需要脱去的水分子数为（）A.125 B.124 C.123 D.120【答案】C【详析】图示该蛋白质只有一条肽链，含124个氨基酸，所以在形成该蛋白质时脱去124-1=123个水分子，ABD错误，C正确。故选C。10.人工智能（AI)可依据肽链的某些参数预测蛋白质的结构，这些参数不包括（）A.肽链中肽键的结构B.肽链的盘曲折叠方式C.肽链中氨基酸的种类D.肽链中氨基酸的排列顺序【答案】A【详析】A、所有构成蛋白质的肽链中肽键的结构均是相同的，不会对蛋白质的特性造成影响，不能作为参数参与预测，A符合题意；B、肽链盘曲、折叠方式不同，形成的空间结构不同，会影响蛋白质的结构，是预测结构的关键参数，B不符合题意；C、肽链中氨基酸的种类（如R基特性）直接影响蛋白质的理化性质和空间构象，是预测结构的关键参数，C不符合题意；D、肽链中氨基酸的种类、数目和序列会影响蛋白质的结构，是预测结构的关键参数，D不符合题意。故选A。11.下列关于蛋白质的叙述，错误的是（）A.所有蛋白质都含有C、H、O、N四种元素B.抗体是一种调节机体生命活动的蛋白质C.检测蛋白质的常用试剂是双缩脲试剂D.蛋白质是绝大多数细胞中含量最多的有机化合物【答案】B【详析】A、蛋白质的基本元素组成包括C、H、O、N，所有蛋白质均含有这四种元素，部分蛋白质还含S等，A正确；B、抗体是免疫球蛋白，主要功能是参与特异性免疫，而非调节机体生命活动，调节机体生命活动的是激素等，B错误；C、双缩脲试剂能与蛋白质的肽键发生紫色反应，是检测蛋白质的常用试剂，C正确；D、在绝大多数细胞中，含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质，D正确。故选B。12.如图表示核糖核苷酸的结构模式图。下列叙述正确的是（）A.①为磷酸基团B.②为五碳糖C.③为含氮碱基，共5种D.③可以是胸腺嘧啶【答案】A【详析】A、一分子核糖核苷酸由一分子含氮碱基、一分子核糖和一分子磷酸组成，图示中①表示磷酸基团，A正确；B、五碳糖包括核糖和脱氧核糖，图示表示核糖核苷酸，②应明确为核糖，不是脱氧核糖，B错误；C、据图可知，③为含氮碱基构成核糖核苷酸的含氮碱基有A、C、G、U，共4种，C错误；D、胸腺嘧啶是DNA特有的碱基，RNA中没有，故核糖核苷酸不含有，③不能是胸腺嘧啶，D错误。故选A。13.下列关于核酸的叙述，错误的是（）A.核酸是携带遗传信息的物质B.核酸由C、H、O、N、P五种元素组成C.DNA分子通常含有两条脱氧核苷酸链D.所有生物都以DNA作为遗传物质【答案】D【详析】A、核酸（包括DNA和RNA）是细胞内携带遗传信息的生物大分子，在生物遗传、变异和蛋白质合成中起重要作用，A正确；B、核酸的基本组成单位是核苷酸，由C、H、O、N、P五种元素组成，B正确；C、DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋而成的双螺旋结构，C正确；D、绝大多数生物以DNA为遗传物质，但RNA病毒（如烟草花叶病毒、HIV）仅以RNA作为遗传物质，D错误。故选D。14.如图表示细胞中的一种水解反应，下列物质能发生此类反应的是（）A.淀粉 B.葡萄糖C.核苷酸 D.氨基酸【答案】A【详析】A、淀粉是生物大分子（多糖），其单体是葡萄糖，能在酶的作用下水解为多个葡萄糖分子，符合图中“大分子水解为相同单体”的反应，A正确；B、葡萄糖是单糖（单体），不是生物大分子，无法发生此类水解反应，B错误；C、核苷酸是核酸的单体，本身是小分子，不能再水解为更小的相同单体（核苷酸水解产物是磷酸、五碳糖、含氮碱基，不是相同单体），C错误；D、氨基酸是蛋白质的单体，本身是小分子，不能再水解为相同单体（氨基酸水解产物是更简单的化合物，不是相同单体），D错误。故选A。15.下列关于细胞学说的叙述，正确的是（）A.一切生物都是由细胞组成的B.细胞是一个相对独立的生命单位C.标志着生物学的研究进入分子水平D.揭示了生物体结构的多样性和统一性【答案】B【详析】A、"一切生物都是由细胞组成的"表述错误。病毒无细胞结构，不属于细胞生物，因此并非所有生物都由细胞构成，A错误；B、"细胞是一个相对独立的生命单位"正确。细胞学说指出，细胞既是生物体结构的基本单位，也是功能单位，能独立进行生命活动（如代谢、增殖），体现了其相对独立性，B正确；C、"标志着生物学的研究进入分子水平"错误。细胞学说推动生物学进入细胞水平的研究，分子水平的标志是DNA双螺旋结构等分子生物学成果，C错误；D、"揭示了生物体结构的多样性和统一性"表述片面。细胞学说强调生物体结构的统一性（均由细胞构成），但未直接揭示多样性（如细胞形态功能的差异），D错误。故选B。16.2025年甲型流感再次席卷而来，流行株以H1N1病毒为主。与大肠杆菌相比，它们最明显的区别是（）A.有无成形的细胞核 B.有无细胞结构C.有无细胞壁 D.有无遗传物质【答案】B【详析】病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和核酸组成；大肠杆菌为单细胞原核生物，具有完整的细胞结构（细胞膜、细胞质、核糖体等）。A、C、D错误，B正确。故选B。17.在光学显微镜下要把视野里的标本从图中的（1）转为（2），下列叙述正确的是（）A.向右移动玻片B.先升高镜筒再转动转换器C.显微镜下视野亮度会变暗D.调节粗准焦螺旋，进一步观察【答案】C【详析】A、显微镜下物像与玻片移动方向相反。图（1）中“甲”在视野左侧，要将其移到视野中央，需向左移动玻片，A错误；B、低倍镜换高倍镜的正确操作是：先移动玻片将目标移到视野中央→直接转动转换器换高倍镜→调节细准焦螺旋。不能先升高镜筒（会导致物像偏离视野），B错误；C、高倍镜的镜头通光量少，因此切换到高倍镜后，视野亮度会变暗（需调节反光镜/光圈增加亮度），C正确；D、高倍镜下只能调节细准焦螺旋（粗准焦螺旋转动幅度大，易压碎玻片或损坏镜头），D错误。故选C。18.2025年5月，我国科学家从天宫空间站首次发现并分离出一种新型细菌，命名为“天宫尼尔菌”。下列关于“天宫尼尔菌”的叙述，正确的是（）A.具有细胞膜，无细胞器B.没有成形细胞核，只有拟核C.遗传物质是RNAD.该菌与植物的细胞壁成分相同【答案】B【详析】A、细菌具有细胞膜，且含有核糖体一种细胞器，A错误；B、细菌为原核生物，无成形细胞核，无核膜，遗传物质集中在拟核区域，B正确；C、细菌具有细胞结构，遗传物质是DNA，C错误；D、细菌细胞壁主要成分为肽聚糖，植物细胞壁成分为纤维素和果胶，二者成分不同，D错误。故选B。19.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构。下列哪项不属于细胞骨架的功能（）A.细胞运动 B.物质运输C.控制代谢和遗传 D.信息传递【答案】C【详析】由分析可知，细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化、能量转换和信息传递等有关，而细胞核才能控制代谢和遗传，C正确，ABD错误。故选C。20.在探索细胞质膜结构的历程中，以下科学家实验与结论之间对应关系正确的是（）A.欧文顿推测细胞质膜是由脂质构成的B.戈特和格伦德尔用丙酮提取口腔上皮细胞中的脂质，证明脂质呈双分子层排布C.罗伯特森推测细胞质膜是由脂质—蛋白质—脂质三层结构构成D.人鼠细胞融合实验表明细胞质膜具有选择透过性【答案】A【详析】A、欧文顿通过物质通透性实验，发现脂溶性物质易穿过细胞质膜，据此推测膜由脂质构成，A正确；B、戈特和格伦德尔用丙酮从人的红细胞中提取脂质，证明细胞膜中的磷脂分子排列为连续的两层，B错误；C、罗伯特森在电镜下观察到细胞质膜呈“暗-亮-暗”三层结构，提出细胞膜由“蛋白质-脂质-蛋白质”三层构成，而非推测得出，C错误；D、人鼠细胞融合实验中，荧光标记的蛋白质发生混合，证明细胞质膜具有流动性，而非选择透过性，D错误。故选A。21.微体是一种分布在所有动物细胞及许多植物细胞中的具膜细胞器，推测微体膜的主要成分是（）A.脂肪和蛋白质 B.蛋白质和核酸C.脂质和蛋白质 D.多糖和磷脂【答案】C【详析】A、脂肪是储能物质，并非生物膜的主要成分，生物膜中的脂质主要为磷脂，A错误；B、核酸主要存在于细胞核、线粒体、叶绿体及核糖体中，微体膜不含核酸，B错误；C、微体属于具膜细胞器，其膜属于生物膜系统，主要成分为脂质（以磷脂为主）和蛋白质，C正确；D、多糖通常与蛋白质或脂质结合形成糖蛋白或糖脂，并非膜的主要成分，D错误。故选C。22.细胞质膜为细胞的边界，下图可以体现出的细胞质膜的功能是（）A.控制物质进出细胞B.将细胞与外界环境分隔开C.进行细胞间的信息交流D.支持与保护细胞【答案】C【详析】识图分析可知，图中相邻两个细胞的细胞膜接触，细胞发出的信号与靶细胞膜上的受体结合，信息从一个细胞传递给另一个细胞。例如，精子和卵细胞之间的识别和结合。这体现了细胞膜的进行细胞间的信息交流的功能。综上所述，C正确，ABD错误。故选C。23.下列有关细胞器的叙述，正确的是（）A.溶酶体含有多种碱性水解酶B.中心体一般分布在动物细胞中C.高尔基体是蛋白质合成、加工场所D.没有线粒体的细胞不能进行有氧呼吸【答案】B【详析】A、溶酶体含有多种水解酶，但其内部为酸性环境（pH≈5.5），酶为酸性水解酶，而非碱性水解酶，A错误；B、中心体主要存在于动物细胞和某些低等植物细胞中，在高等植物细胞中一般不存在，因此中心体一般分布在动物细胞中，B正确；C、蛋白质合成的场所是核糖体，高尔基体主要负责蛋白质的加工、分类和包装，并非合成场所，C错误；D、没有线粒体的细胞，如原核细胞中的好氧细菌，可通过细胞质和细胞膜进行有氧呼吸，因此没有线粒体的细胞也能进行有氧呼吸，D错误；故选B。24.下列结构属于生物膜系统的是（）A.核糖体 B.胃黏膜 C.细胞壁 D.液泡【答案】D【详析】A、核糖体由rRNA和蛋白质组成，无膜结构，不属于生物膜系统，A错误；B、胃黏膜是胃壁内表面的上皮组织，属于器官层次的结构，并非细胞内的膜结构，不符合题意，B错误；C、细胞壁主要成分为纤维素和果胶（植物）或肽聚糖（细菌），无磷脂双分子层结构，不属于生物膜系统，不符合题意，C错误；D、液泡是植物细胞中的具膜细胞器，由单层膜包被，属于生物膜系统，符合题意，D正确。故选D。25.某科研团队用放射性同位素³H标记亮氨酸，探究分泌蛋白的形成过程，向细胞培养液中加入囊泡运输抑制剂，可发现放射性物质在某种细胞器中大量积累，该细胞器最可能是（）A.核糖体 B.高尔基体 C.内质网 D.线粒体【答案】C【详析】A、核糖体是蛋白质合成的场所，但合成的多肽链会转移到内质网加工。若囊泡运输被抑制，核糖体仍可正常合成蛋白质，然后转移到内质网中，放射性物质不会在核糖体积累，A错误；B、高尔基体负责对来自内质网的蛋白质进一步加工并运输。若抑制剂阻断的是内质网到高尔基体的运输，则蛋白质无法到达高尔基体，不会在高尔基体中积累，B错误；C、内质网是分泌蛋白加工和运输的中间环节。若囊泡运输被抑制，内质网中的蛋白质无法通过囊泡运至高尔基体，导致其在内质网中积累，C正确；D、线粒体为分泌蛋白的合成和运输提供能量，但本身不直接参与蛋白质运输，D错误。故选C。26.下图表示真核细胞的细胞核及其周围部分结构，下列叙述正确的是（）A.①⑤为核膜，由两层磷脂分子组成B.②是某些大分子物质（如DNA、蛋白质）自由进出细胞核的通道C.③在细胞的不同时期成分和存在状态不同D.④与核糖体的形成有关【答案】D【详析】A、⑤是核膜，由两层生物膜，含4层磷脂分子组成，不是“两层磷脂分子”，A错误；B、②是核孔，DNA不能通过核孔进出细胞核（DNA主要存在于细胞核内），核孔对物质运输有选择性，并非“自由进出”，B错误；C、③是染色质，在细胞分裂期会高度螺旋化形成染色体，分裂结束后又解螺旋为染色质，因此在细胞不同时期成分（DNA+蛋白质）不变，但存在状态（染色质/染色体）不同，C错误；D、④是核仁，核仁与核糖体的形成有关（核仁参与rRNA的合成和核糖体的组装），D正确。故选D。27.若将雄性黑鼠体细胞的细胞核移入白鼠的去核卵细胞中，在发育成早期胚胎后，植入褐鼠子宫内继续发育，则产下的小鼠的性别和体色应该是（）A.雌性、白色 B.雄性、黑色C.雌性、黑色 D.雄性、褐色【答案】B【详析】将雄性黑鼠体细胞的细胞核移入白鼠的去核卵细胞中，性别由性染色体决定，供体核含Y染色体，产下的小鼠必为雄性；体色基因位于核DNA，应为黑色，B正确，ACD错误。故选B。28.下图为Na+进出肾小管上皮细胞示意图，其中Na+出肾小管上皮细胞的运输方式为（）A.主动运输 B.协助扩散 C.自由扩散 D.胞吐【答案】A【详析】由图可知，Na+出细胞时需要载体蛋白、需要消耗能量、且是逆浓度梯度运输，因此，Na+出肾小管上皮细胞的运输方式为主动运输，A正确，BCD错误。故选A。29.下列物质出入细胞的方式中，必须依赖于细胞膜上载体才能完成的是（）A.CO2由骨骼肌细胞进入血液B.K+进入心肌细胞C.唾液淀粉酶从唾液腺细胞进入口腔D.O2进入小肠上皮细胞【答案】B【详析】A、CO2为气体小分子，通过自由扩散进出细胞，不需要载体蛋白协助，A不符合题意；B、K+为带电离子，通常通过主动运输或协助扩散进入细胞，两种方式均需载体蛋白（如离子通道或离子泵）协助，B符合题意；C、唾液淀粉酶为分泌蛋白，通过胞吐作用排出细胞，依赖囊泡运输而非载体蛋白，C不符合题意；D、O2为气体小分子，通过自由扩散进入细胞，不需要载体蛋白协助，D不符合题意。故选B。30.下列关于酶的叙述，错误的是（）A.酶具有高效性和专一性B.酶能为化学反应提供能量C.酶在细胞内外均可发挥催化作用D.所有酶都含C、H、O、N四种元素【答案】B【详析】A、酶是生物催化剂，能显著降低化学反应活化能，具有高效性和专一性，A正确；B、酶通过降低活化能加速反应，但不提供能量，B错误；C、酶在细胞内（如呼吸酶）和细胞外（如消化酶）均可催化反应，C正确；D、绝大多数酶是蛋白质，含C、H、O、N元素，少数RNA酶也含这四种元素（RNA含C、H、O、N、P），D正确。故选B。31.如图表示生物体内某种酶的活性与pH的关系。下列有关叙述中错误的是（）A.pH=5时，该酶活性最高B.pH为2~5时，增大pH会提高酶活性C.过酸、过碱都会使酶失活D.pH=10的条件下不适宜保存该酶【答案】B【详析】A、由图可知，pH=5时，该酶活性最高，A正确；B、由图可知，pH为2时酶活性会丧失，此时增大pH,酶活性也不会恢复，因为在过酸条件下，酶永久失活，不能恢复，B错误；C、过酸、过碱会破坏酶的空间结构，使酶永久失活，C正确；D、最适pH值条件下保存酶，该酶的保存条件为pH=5，且需要低温环境，D正确。故选B。32.下列关于ATP的叙述，正确的是（）A.ATP中的A代表腺嘌呤B.ATP是细胞中的直接能源物质C.ATP的结构简式可表示为A—T～P～PD.细胞中ATP的含量较多【答案】B【详析】A、ATP中的“A”代表腺苷（由腺嘌呤和核糖组成），A错误；B、ATP是细胞内绝大多数生命活动所需的直接能源物质，能为细胞代谢提供能量，B正确；C、ATP的结构简式应为A-P～P～P（“—”表示普通磷酸键，“～”表示特殊化学键），而非A-T～P～P，C错误；D、细胞中ATP含量较少，但ATP与ADP的转化速率快，可满足细胞能量需求，D错误。故选B。33.下图甲表示ADP，在转变为物质乙的过程中，需要提供（）①腺苷②磷酸③酶④能量A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】B【详析】图中甲物质为ADP，乙物质为ATP，ADP转化为ATP时需要酶、能量和磷酸，即②③④，B正确，ACD错误。故选B。34.如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，请判定A和B分别为何种色素（）A.叶绿素、类胡萝卜素B.类胡萝卜素、叶绿素C.叶黄素、叶绿素aD.叶绿素a、叶绿素b【答案】A【详析】据图分析，色素A吸收波峰为红光和蓝紫光，则色素A表示叶绿素；色素B吸收波峰只有蓝紫光，则色素B代表类胡萝卜素。

故选A。35.下列有关科学史和科学研究方法的叙述正确的是（）A.恩格尔曼用水绵进行实验，定量分析了水绵光合作用生成的O2量B.希尔制取离体叶绿体悬液并加入草酸铁，光照后发现有氧气释放C.鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自于CO2D.卡尔文用14C标记CO2，最终探明了碳的转移途径：CO2→C5→（CH2O）【答案】B【详析】A、恩格尔曼利用水绵和好氧细菌进行实验，通过观察细菌聚集部位定性证明光合作用释放氧气的场所是叶绿体，但未进行氧气量的定量分析，A错误；B、希尔利用离体叶绿体悬液加入草酸铁（铁盐受体），在无CO2条件下光照释放氧气，首次证明光合作用光反应可独立进行（希尔反应），B正确；C、鲁宾和卡门采用同位素18O分别标记H2O和CO2，证明光合作用释放的O2全部来源于H2O而非CO2，C错误；D、卡尔文用14C标记CO2，通过追踪放射性发现碳转移途径为：CO2→C3→（CH2O），D错误。故选B。36.下图为光合作用过程的示意图，其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用两个阶段，a、b、c、d表示相关物质。下列说法正确的是（）A.物质a既可作还原剂，也可以供能B.c、d分别表示CO2、O2C.阶段Ⅱ不需要光照也能持续进行D.只有在叶绿体中才能进行光合作用【答案】A【详析】A、物质a是NADPH，它不仅作为还原剂，还可以为暗反应提供能量，A正确；B、c是光反应的产物O2，d参与暗反应，为CO2，B错误；C、Ⅱ阶段即暗反应阶段，在没有光反应提供的ATP和NADPH时，暗反应不能持续进行，C错误；D、图示为光合作用，未必只在叶绿体中才能进行，如蓝细菌没有叶绿体，但因为有叶绿素和藻蓝素，因而可进行光合作用，D错误。故选A。37.下列物质的鉴定与所用试剂，实验手段，实验现象搭配最合理的是（）A.鉴定还原糖时需要选用无色或接近无色的生物材料，最好选择甘蔗B.马铃薯块茎匀浆液中加入碘液，可直接观察到变蓝色C.鉴定蛋白质时，两种试剂混合后使用D.检测细胞中的脂肪时，对花生种子薄片染色后，肉眼可直接观察到橘黄色颗粒【答案】B【详析】A、鉴定还原糖需使用斐林试剂，需水浴加热产生砖红色沉淀。实验要求材料无色以避免干扰，但甘蔗富含蔗糖，为非还原糖，无法与斐林试剂反应，故不宜选用，A错误；B、马铃薯块茎富含淀粉，淀粉遇碘液变蓝。马铃薯块茎匀浆中有淀粉，直接加碘液即可观察到蓝色，B正确；C、鉴定蛋白质使用双缩脲试剂，需先加A液（NaOH）营造碱性环境，再加B液（CuSO4）反应生成紫色络合物，两者不可混合使用，C错误；D、脂肪鉴定时需要借助显微镜才能看到被苏丹Ⅲ染液染成的橘黄色脂肪滴，D错误。故选B。38.盐城特产“阜宁大糕”主要成分是糯米粉和白糖。某兴趣小组欲验证其含有还原糖，设计实验：将大糕研磨液与斐林试剂混合后，直接观察颜色变化。该设计无法达成实验目的的主要原因是（）A.未进行水浴加热B.研磨液本身颜色可能干扰C.未设置对照实验D.斐林试剂甲液与乙液未等量混合【答案】A【详析】A、斐林试剂检测还原糖需在50~65℃水浴加热条件下进行，才能生成砖红色沉淀。实验中直接观察未加热的混合液，无法发生显色反应，故无法达成目的，A正确；B、研磨液本身无颜色，不会干扰实验结果观察，且颜色干扰并非主要原因，B错误。C、本实验可通过前后自身颜色变化设计对照，不是无法达成实验目的主要原因，C错误；D、斐林试剂使用时需将甲液（0.1g/mLNaOH）与乙液（0.05g/mLCuSO₄）等量混合，但未等量混合可能影响显色效果，不会造成实验失败，D错误。故选A。39.为探究酶在细胞代谢中的作用，生物兴趣小组做了“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验，在1~4号试管中均加入等量的过氧化氢溶液，然后进行如图所示操作。下列有关叙述错误的是（）A.2号试管加热使过氧化氢分子得到了能量B.Fe3+和过氧化氢酶均能降低化学反应的活化能C.温度和催化剂种类属于本实验的自变量D.3号和4号试管的结果说明酶具有专一性【答案】D【详析】A、图中加热、氯化铁溶液中的Fe3+和新鲜肝脏研磨液中的过氧化氢酶均能加快过氧化氢的分解，2号试管加热使过氧化氢分子得到了能量，A正确；B、Fe3+和过氧化氢酶都属于催化剂，均能降低化学反应的活化能，B正确；C、实验中加热、加FeCl3溶液、加肝脏研磨液是对过氧化氢溶液的不同处理，温度和催化剂种类都属于自变量，C正确；D、3号和4号试管相比，4号试管中的反应速率更快，说明酶的催化效率更高，不能说明酶具有专一性，D错误。故选D。40.图甲代表新鲜青菜叶的光合色素纸层析结果，则图乙所示结果最可能来自（）A.夏天的柳树叶片 B.秋天的菠菜叶片C.新鲜的韭黄叶片 D.水培的绿萝叶片【答案】C【详析】A、夏天的柳树叶片：生长旺盛，叶绿素含量高，色素带应类似图甲，A错误；B、秋天的菠菜叶片：秋天菠菜虽可能变黄，但叶绿素不会完全缺失（仍有少量残留），与图乙（叶绿素带几乎消失）不符，B错误；C、新鲜的韭黄叶片：韭黄是在黑暗环境中生长的，无法合成叶绿素，只有类胡萝卜素（胡萝卜素、叶黄素），因此纸层析结果只有上方两条色素带（与图乙一致），C正确；D、水培的绿萝叶片：正常水培绿萝能合成叶绿素，色素带应类似图甲，D错误。故选C。二、非选择题：共4题，每空1分，共20分。41.盐城蟒蛇河被誉为盐城的母亲河，以下是蟒蛇河中常见的几种单细胞生物，请结合生物学知识回答以下问题：（1）蓝细菌与图中其他生物相比，最主要的区别是蓝细菌________。蓝细菌能进行光合作用的原因是细胞内含有__________。（2）图中细胞中都有细胞质膜，这体现了细胞的_________性。除此外，以上细胞都含有的细胞器是_______（填细胞器名称），其功能是_______。【答案】（1）①.没有以核膜为界限的细胞核②.叶绿素和藻蓝素（2）①.统一②.核糖体③.合成蛋白质的场所【解析】（1）蓝细菌与变形虫、酵母菌的区别：变形虫是原生动物（真核生物），酵母菌是真菌（真核生物），而蓝细菌属于原核生物。真核生物与原核生物最核心的区别是：真核生物有“以核膜为界限的细胞核”，原核生物（如蓝细菌）没有以核膜为界限的细胞核（只有拟核）。蓝细菌能光合作用的原因：植物、藻类的光合作用依赖叶绿体，但蓝细菌是原核生物，没有叶绿体；不过它的细胞内含有叶绿素和藻蓝素（这两种光合色素），因此能利用光能进行光合作用。（2）细胞质膜的共性体现：图中变形虫、蓝细菌、酵母菌的细胞都具有细胞质膜（细胞膜），这体现了细胞的统一性（细胞在结构上有共通的基本组件）。共有的细胞器：真核细胞（变形虫、酵母菌）和原核细胞（蓝细菌）共有的细胞器只有核糖体（原核细胞只有核糖体这一种细胞器，真核细胞除了核糖体外还有其他复杂细胞器）。核糖体是合成蛋白质的场所（细胞内的蛋白质都是在核糖体上进行氨基酸脱水缩合形成）。42.图1为细胞合成与分泌胰岛素的过程示意图，图2为细胞质膜结构示意图，图中数字序号表示细胞结构或物质。请回答问题：（1）胰岛素的化学本质是________，控制该激素合成的遗传物质存在于图1［］________中。（2）科学家常用________法研究胰岛素合成、分泌过程，胰岛素通过________的方式