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文档简介

2025届山西省运城市盐湖区涑水联合双语学校数学三下期中监测试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.()的质量大约是1千克。A.5颗草莓 B.16个鸡蛋 C.1头牛 D.1个苹果2.妈妈想买右边的两件物品,带()元就够了。A.750元 B.850 C.800 D.无法确定。3.长方形是特殊的(

)A.正方形

B.平行四边形

C.梯形

D.三角形4.下列说法正确的是()。A.①和②周长相等 B.②和③周长相等 C.①和③周长相等5.1吨棉花和1000千克石子,哪个重一些?()A.1吨棉花重 B.1000千克石子重 C.同样重二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.求180的7倍是多少,列式为180×7。(________)2.把3分米长的线段,平均分成5份,每份是分米.(____)3.长度单位的进率都是10。________4.5个相同加数的和等于这个数的5倍.(_________)5.小华吃了一个苹果,小红吃了一个桃子,两人吃得一样多。(________)6.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了.(_______)7.一袋糖果的比另一袋糖果的多。(________)8.用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。(_____)9.1.40米和1米4厘米一样长。(______)10.小冬跑100米用了16分钟。(______)三、仔细观察,我会填。1.按照下面的规律摆棋子。这样摆下去,第30颗棋子应该是(________)色。○○○●○○○●○○○●2.小强看一本故事书,每天看8页,20天看完,这本故事书有________页。3.三(1)班有22人参加了跳绳比赛,有20人参加了踢毽子比赛,有9人两项比赛都参加了,三(1)班参加跳绳和踢毽子比赛的一共有(________)人。4.三年一班共38人去秋游划船,大船每条坐8人,小船每条坐6人,尽量多租大船,租(________)条大船和(________)条小船刚好坐满。5.要使□13×3的积是三位数,□里最大能填(________).6.△○△○△○……△○△如左图,每2个△之间摆1个○,像这样如果摆30个△,那么○要摆(______)个。7.一个长方形长8分米,宽6分米,周长是_____分米。从中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是_____分米。8.奶奶今天早上要到达活动中心锻炼身体,如果她从家到活动中心要走25分钟,她最晚(________)时(________)分从家里出发。四、细心计算,认真检查。1.口算.55+37=80﹣26=+=2×210=7×8+6=1﹣=82×0=60×5=3000×3=70×9﹣120=2.计算下面各题。678+490÷7(628+135)÷757×(63-36)564÷4×592-14×5854÷(56-49)3.看谁算得又对又快.2×5=

15÷5=

24÷4=

3×6=12÷3=

16-9=

18+7=

20÷5=43-20=

40+7=

9÷3=

30÷6=五、作图题。(8分)1.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、解决问题1.果园里有桃树256棵,梨树的棵数比桃树的6倍多5棵,梨树有多少棵?2.7栋楼有多少户人家?3.三年某班有56人,其中有7人作为服务人员不参加比赛,其他学生每个至少参加赛跑和跳远比赛中的一种。已知参加赛跑的26人,参加跳远的37人。这两项比赛都参加的有多少人?4.从甲地到乙地全长396千米,一辆汽车平均每小时行78千米,5小时能从甲地到达乙地吗?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据生活经验,理解1千克有多沉,对选项进行逐一估算判断,可以估算出16个鸡蛋的质量大约是1千克,可据此进行选择。【详解】A.5颗草莓的质量远小于1千克;B.16个鸡蛋质量大约是1千克;C.1头牛的质量远大于1千克;D.1个苹果的质量远小于1千克。故答案为:B【点睛】本题主要考查质量的单位,联系生活实际、计量单位和数据的大小是解答此题的关键。2、B【分析】要求妈妈带多少钱,将这两种商品的价钱加起来即可。收音机的价钱最多为395元,则可以将收音机的价钱估成400。将自行车的价钱估成450,再进行计算即可。【详解】450+400=850(元)则妈妈带850元就购买这两种商品了。故答案为:B。【点睛】整数加法估算时,将加数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。解决本题的关键是将收音机的价钱估成400元。3、B【详解】略4、C【分析】观察图形可知,根据线段的平移,图形①和③周长相等,而图形②比它们两个的周长都多了2条长度为2的线段;由此选择即可。【详解】根据题干分析可得:图形①和③周长相等,而图形②比它们两个都多了2条长度为2的线段;故答案选:C。【点睛】解决问题关键是根据图形的周长和线段的平移,找出它们的周长各是由哪几部分构成的,面积是哪部分,从而即可判断。5、C【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较.即把1吨乘进率1000化成1000千克或把1000千克除以进率1000化成1吨,石子和棉花因为都是1吨(或1000千克),所以它们一样重.此题考查1吨棉花和1000千克石子的比较,不要被它们的表面现象所迷惑,既然统一单位后都是1吨(或1000千克),就说明一样重,由于密度不同,一吨棉花比一吨石子的体积大.【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨棉花和1000千克石子一样重,故选C.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】要求180的7倍是多少,用180×7即可解答。【详解】180×7=1260所以原题的说法判断正确。故答案为:√【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数即可。2、√【详解】3÷5=(分米)即把3分米长的线段,平均分成5份,每份是分米原题说法正确.故答案为:√.3、×【分析】毫米和厘米之间的进率是10,厘米和分米之间的进率是10,而毫米和分米之间的进率是100。据此进行判断即可。【详解】根据分析可知,长度单位的进率都是10,是错误的,比如毫米和分米之间的进率就是100。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长度单位之间的进率,注意并不是每两个长度单位间的进率都是10。4、√【详解】略5、×【分析】将一个整体平均分成若干份这样的一份或几份可以用分数来表示,苹果与桃子是不同的整体,据此解答。【详解】苹果与桃子不是同样大,两人吃的多少无法进行比较;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的认识,关键注意苹果与桃子不是同一个物品。6、√【详解】把长方形框架挤压成平行四边形后,虽然平行四边形底没变,但是平行四边形的高缩小了,所以,平行四边形的面积减少了.7、×【分析】由于不知道两袋糖块的具体数量,所以无法确定一袋糖块的一定比另一袋糖块的多还是少,由此举出反例解决问题。【详解】假设一袋糖果有15块糖。15÷5×3=9(块),则一袋糖果的是9块糖。另一袋糖果有30块糖,30÷5×2=12(块)。9<12则一袋糖果的比另一袋糖果的少。故答案为:×。【点睛】解决本题要注意题目中两个分数的单位“1”是不同的。8、×【详解】略9、【详解】1米=100厘米,把1.40米换算成几米几厘米,然后做出判断即可;即:1.40米=1米40厘米,和1米4厘米不一样长,原题说法错误.10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、白【分析】观察图形可知,这组棋子的排列规律是4个棋子一个循环周期,分别按照3白1黑的顺序排列,据此求出第30颗是第几个循环周期的第几个棋子即可解答问题。【详解】30÷4=7……2所以第30颗是第8循环周期的第2个,是白色的。【点睛】根据题干得出这组棋子的排列规律是解决本题的关键。2、160【详解】略3、33【分析】参加跳绳比赛和参加踢毽子比赛人数和,减去两项都参加的人数即可解答。【详解】22+20-9=42-9=33(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。4、41【详解】略5、3【详解】略6、29【分析】根据题意在每2个△之间摆1个○,也就是说从△开始,按△○△○……△○△的顺序依次进行下去,最后是一个△,如果一共有30个△,那么中间一共有29个空用于放○,据此进行解答。【详解】因为每2个△之间摆1个○,那么从第1个△到第30个△之间一共要摆○的个数为29。【点睛】本题主要考查简单的间隔问题,每2个△之间摆1个○,理解题意从第一个△开始,最后以△结束是解答此题的关键。7、2824【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出长方形的周长。从长方形中剪下一个最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4,求出最大的正方形的周长。【详解】(8+6)×2=14×2=28(分米)6×4=24(分米)则长方形的周长是28分米,正方形的周长是24分米。【点睛】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,灵活运用长方形和正方形的周长公式解决问题。解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽。8、715【分析】根据题意可知,经过时间是25分钟,结束时间是7:40,依据开始时间=结束时间-经过时间代入数据解答即可。【详解】7时40分-25分=7时15分【点睛】本题考查时间的推算,关键掌握开始时间=结束时间-经过时间。四、细心计算,认真检查。1、92;54;1;420;62;;0;300;9000;510【详解】55+37=9280﹣26=54+=12×210=4207×8+6=621﹣=82×0=060×5=3003000×3=900070×9﹣120=5102、748;109;1539705;22;122【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法;(3)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;(4)先算除法,再算乘法;(5)先算乘法,再算减法;(6)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法。【详解】678+490÷7=678+70=748(628+135)÷7=763÷7=10957×(63-36)=57×27=1539564÷4×5=141×5=70592-14×5=92-70=22854÷(56-49)=854÷7=1223、10;3;6;18;4;7;21;4;23;47;3;1【分析】根据乘法口诀直接口算出乘除法的得数,计算加减法时要注意进位和退位情况.【详解】2×1=10;11÷1=3;24÷4=6;3×6=18;12÷3=4;16-9=7;18+7=21;20÷1=4;43-20=23;40+7=47;9÷3=3;30÷6=1.五、作图题。(8分)1、如图所示:【详解】略六、解决问题1、1541棵【分析】根据题意,用桃树的棵数×6,再加上5棵,即可解答问题。【详解】256×6+5=1536+5=1541(棵)答:梨树有1541棵。【点睛】此题的关键是弄清楚:求一个数的几倍用乘法计算,直接列算式解决问题。2、588户【详解】28×3×7=588(户)3、14人【分

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