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文档简介

2025届山西省长治市黎城县数学四年级下学期期中教学质量检测模拟试题含答案注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.30个同学排成一排,明明的左面有8人,亮亮的右面有9人。明明和亮亮中间有()人。A.11 B.12 C.132.不用计算,估计一下乘积最大的算式是()。A.102×9 B.288×4 C.403×23.681÷4的商的末尾个(

)1.A.1

B.2

C.34.35减去28的差乘以它们的和,积是多少?正确的算式是()。A.35-28×35+28 B.35×28-35+28 C.(35-28)×(35+28)5.小学去参观博物馆,一共有408名学生,分4批去,平均每批(

)人.A.12 B.102 C.112 D.14二、认真辨析,我会判。1.甲数是80,乙数比甲数的1倍还多15,乙数为多少?列式为(80-15)×1.(______)2.1可以看作3个,也可以看作5个。(________)3.某班每人都至少订阅了一种报纸,其中订阅《英语报》的有18人,订阅《语文报》的有20人,两种报纸都订的有4人,全班一共有38人.(_______)4.一个边长4厘米的正方形,最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈._____.5.三位数除以一位数,商至少是两位数.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.钟面上分针从“12”走到“5”,所经过的域占整个钟面的()。A. B. C.2.下列测量方式正确的是()。A. B.3.有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,用它们拼成一个正方形,这个正方形的周长是()厘米.A.12 B.16 C.84.下图中,甲+乙的得数有可能是()。A.300 B.400 C.450 D.5005.下面()不是按角分类。A.直角三角形 B.钝角三角形C.等边三角形 D.锐角三角形6.看图列算式,正确的是()。A.75+23 B.75+23+75 C.75-23+757.下面不是四边形的图形是()。A. B. C.8.一捆400米的电线,先用去了137米,又用去了95米,一共用去了()米。A.168 B.232 C.2639.花店里运来127朵花,下面()种扎法剩下的朵数最多.A.每4朵扎一束 B.每5朵扎一束C.每6朵扎一束10.测量足球场的宽,最适合的工具是()。A.软尺 B.皮卷尺 C.米尺四、认真细致,我会算。1.直接写得数。104×3=240÷8=0×305=450÷5=0×16=60×7=48÷4=406×2=2.列竖式计算,打★的要验算。56×7=568+642=602-209=★1200-834=543×4=309×5=720×7=★672+418=3.计算.884÷4×5854÷(76﹣69)(54+17)×6536﹣368÷4五、作图题。(8分)1.认真观察,连一连。六、解决问题1.李老师早上晨跑.他沿着长是100米,宽40米的操场跑3圈,跑了多少米?2.三(3)班图书角有图书560本,现在要在教室里放4个书架,平均每个书架可以放多少本书?3.小丽的爸爸和小丽各是多少岁?4.光明小学有学生362人,图书室里的图书可以给每个学生分26册.图书室一共有多少本图书?5.学校组织运动会,其中参加跳高的学生有12人,参加跳远的学生人数是跳高的2倍,参加短跑的学生人数是跳远的3倍。参加短跑的学生有多少人?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】要求明明和亮亮中间的人数,用同学总人数减去明明左面的人数,再减去亮亮右面的人数,还要减去明明和亮亮这2人。【详解】30-8-9-2=11(人)则明明和亮亮中间有11人。故答案为:A。【点睛】解决本题时不要忘记减去明明和亮亮,可以通过画图去理解题意,即可得出结论。2、B【分析】根据三位数乘一位数的估算方法,分别求出各算式的乘积,再进行解答即可。【详解】A.102×9≈100×9=900;B.288×4≈300×4=1200;C.403×2≈400×2=800;800<900<1200故答案为:B。【点睛】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。3、A【详解】略4、C【详解】略5、B【详解】列式计算408÷4=102二、认真辨析,我会判。1、×【详解】本题关键是理解“甲数的1倍多15”,即甲数×1+15.2、√【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成3份,其中1份占它的,3份占它的,也就是1。将一个整体平均分成5份,其中1份占它的,5份占它的,也就是1。【详解】根据分析可知,1可以看作3个,也可以看作5个。故答案为:√。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。3、×【详解】略4、√【分析】根据题干分析可得,求出这个边长是4厘米的正方形的周长,再与16厘米比较即可解答.【详解】4×4=16(厘米)答:最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈.故答案为正确.5、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】钟面上有12大格,把钟面平均分成12份,分针从“12”走到“5”,走了5大格,所经过的域占整个钟面的。【详解】根据分析可知,钟面上分针从“12”走到“5”,所经过的域占整个钟面的。故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、A【分析】测量方法:

(1)尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。

(2)不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。

(3)厚尺子要垂直放置。

(4)读数时,视线应与尺面垂直。【详解】根据分析可知:A.符合测量方法;B.尺边没有对齐被测对象,被测对象歪斜了。故答案为:A【点睛】本题关键是明确长度的测量方法。所量物体要与直尺平行。3、B【详解】略4、B【分析】甲接近200,乙接近250,它们的和可能刚好等于400,因为一个大于150小于200的数加一个大于200小于250的数的和比350要大,又超不过450,据此解答。【详解】根据分析可得:350<甲+乙<450,所以它们的和可能是400,故答案选:B。【点睛】本题考查整数的估算,掌握把具体数值看作整百整十数计算是解题的关键。5、C【详解】略6、C【分析】读图可知,一种物品共75个,另一种物品比这种物品少23个,则另一种物品是75-23个。再将这两种物品的数量加起来即可。【详解】要求这两种物品的总数量,列式为75-23+75。故答案为:C。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式计算。7、C【分析】根据四边形的特征,四边形是由4条线段围成的封闭图形,四边形有4条边,4个角;据此解答。【详解】A.菱形是四边形,排除。B.梯形是四边形,排除。C.此图形是由5条线段围成的,不是四边形,符合题意。故答案为:C【点睛】此题考查的目的是理解掌握四边形的特征及应用。8、B【分析】将先用去电线长度加上又用去电线长度,即可求出一共用去电线长度。【详解】137+95=232(米)则一共用去232米。故答案为:B。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。9、A【详解】A、127÷4=31(束)…3(朵);B、127÷5=25(束)…2(朵);C、127÷6=21(束)…1(朵);因为1<2<3,所以每4枝扎一束剩下的朵数最多;故选:A.【点睛】根据“被除数÷除数=商…余数”,代入数值,分别求出几种扎法的余数,然后比较即可.10、B【分析】根据对长度的认识和尺子的使用范围,可知测量较短的物体的长度,如一条线段的长度,用直尺或三角尺比较合适;测量黑板的长度,课桌的长度,以及人的身高等用米尺比较合适;测量曲线轨道长度的工具是软尺和细绳;计量较长的物体的长度,如教室的长,操场的长度用卷尺进行测量比较合适;据此解答。【详解】据分析得出:因为足球场的宽度比较大,所以测量足球场的宽,最适合的工具是皮卷尺。故答案为:B【点睛】本题应明确各种测量工具和尺子的使用范围,是解答此类题的关键。四、认真细致,我会算。1、312;30;0;90;0;420;12;812【详解】略2、392;1210;393;366;2172;1545;5040;1090【分析】(1)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。(2)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。(3)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】56×7=392568+642=1210602-209=393★1200-834=366验算:366+834=1200543×4=2172309×5=1545720×7=5040★672+418=1090验算:1090-418=6723、1105122426444【分析】(1)按照从左到右的顺序加上;(2)先算减法,再算除法;(3)先算加法,再算乘法;(4)先算除法,再算减法.【详解】(1)884÷4×5=221×5=1105(2)854÷(76﹣69)=854÷7=122(3)(54+17)×6=71×6=426(4)536﹣368÷4=536﹣92=444五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、840米【详解】(100+40)×2×3=140×2×3=840(米)答:跑了840米.2、140本【详解】560÷4=140(本)答:平均每个书架可以放140本书.3、爸爸40岁,小丽8岁【分析】根据分数的意义,将奶奶的年龄平均分成9份,其中1份是奶奶年龄的,是72÷9=8岁。即小丽今年8岁。用小丽的年龄乘6,即可求出爸爸今年的年龄。【详解】72÷9=8(岁)8×5=40(岁)答

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