2025届常州市天宁区四年级数学第二学期期中检测模拟试题（含答案解析）

2025届常州市天宁区四年级数学第二学期期中检测模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．以下几组小棒，（）组可以拼成长方形。A． B． C．2．480÷80＝6，480扩大10倍，80缩小为原来的，商（）。A．扩大100倍 B．缩小为原来的 C．不变3．数学书的封面的面积是300（）A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米4．爸爸想用自己的零用钱买一块手表，从现在开始戒烟，每月325元钱．一块手表1800元，爸爸大约几个月能带上手表？（

）A．5个月

B．6个月

C．7个月5．下面与405+278得数相等的算式是（）A．338+451 B．596+87 C．369+279二、仔细推敲，认真辨析。1．站在不同的角度观察一个正方体，所看的形状相同。（_____）2．若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同，则这两个立体图形形状一定相同．（_____）3．比大，又比小的分母是7的分数有无数个。（______）4．计算2×5×0＋126的结果是136。（________）5．一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．_____三、仔细观察，我会填。1．在横线上填上“>”“<”或“=”。________

1小时20分________90分

5×240________250×4________

3米2分米________320厘米

62×0________

62+02．小红今年8岁。妈妈的年龄是小红的4倍，妈妈今年（________）岁；爷爷今年72岁，爷爷的年龄是小红的（________）倍。3．已知：○＋△＝150，○＝△＋△＋△＋△＋△，那么△＝（________），○＝（________）。4．小明早上8：30到校，11：30离校，小明上午在校的时间是（______）小时。5．用5、3、8三张数字卡片能摆出（________）个不同的三位数，其中最大的数与最小的数相差（________）。6．在横线里填“＞”“＜”“＝”。15×4_________14×57.5元_________7.50元18＋0_________18×07．里面有（________）个；3个和（________）个相等。8．看图写分数。四、计算题。（28分）1．直接写出得数．12×4＝5×30＝600﹣299＝300÷50＝150×3＝302+98＝18×50＝240÷60＝92÷30≈210÷29≈2．竖式计算358+642＝910﹣459＝235×4＝605×815﹣8.4＝五、作图题。（8分）1．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、解决问题。（每题4分，共24分）1．周大爷收获了834个柚子，每6个装盒，可以装多少盒？如果每8盒装一箱，最多可以装满多少箱？2．小明沿着一个长28米,宽15米的长方形篮球场跑了4圈,他一共跑了多少米?3．火车3时行驶了300千米，汽车每时行驶40千米。火车每时比汽车多行驶多少千米？4．一根铁丝长24米，把它围成一个宽为4米的长方形，那么这个长方形的长是多少?5．王老师带26名同学到公园划船，准备200元钱买门票，够不够？6．一本书有150页，小强看了24页，剩下的要6天看完，平均每天看多少页？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。根据长方形的定义可知：长方形的对边相等，即有两组对边相等。【详解】A．只有一组边相等，余下的两条不相等，不能组成长方形。B．，有3条边一样长，不能组成长方形，C.，有两组边相等，能组成长方形。故答案为：C【点睛】熟悉长方形的特征是解答此题的关键。2、A【分析】商是随着被除数的扩大（缩小）而扩大（缩小），随着除数的缩小（扩大）而扩大（缩小）．根据商的变化规律进行解答即可。【详解】被除数480扩大10倍，商也扩大10倍，除数80缩小，商扩大10倍，则商最后扩大100倍。故答案选：A。3、C【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量数学书的封面的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方厘米”做单位；据此解答．故选C．4、B【分析】先对每月的钱估算，然后连加使相加得和不少于1800，从而求出大约需要几个月．【详解】325≈300300+300+300+300+300+300=1800（元）所以爸爸需要6个月才能带上手表．故答案为B．5、B【详解】405+278＝683A.338+451＝789B.596+87＝683C.369+279＝648故选B．二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】略2、错误【分析】结合正面、左面、上面三个方向观察到的图形，才能确定一个立体图形的形状．【详解】若由小正方体组成的两个立体图形，从正面和左面看到的图形相同，只能确定两个方向上立体图形的平面图形是相同的，但是不能确定一些重叠处小正方体的数量，所以两个立方图形形状不一定相同，故“若两个立体图形从正面和左面看到的图形才能相同，则这两个立体图形形状一定相同”这个说法是错误的，故答案为错误．3、×【解析】比大，比小的分母为7的分数有：、、，并非有无数个。故答案为：错误。4、×【分析】0与任何数相乘都等于0；几个乘数相乘，只要有一个乘数为0，则积等于0；据此即可解答。【详解】2×5×0＋126＝0＋126＝126，所以判断错误。【点睛】熟练掌握关于0的运算知识是解答本题的关键。5、×【详解】一个正方形的边长增加4厘米，它的周长增加4×4＝16厘米，所以一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．错误．三、仔细观察，我会填。1、<<>>=<【分析】分母相同的分数，分子大的分数就大；分子都是1的分数，分母小的分数大；1小时=60分，1米=100厘米，1分米=10厘米，先统一单位再比较大小；含有算式的先计算再比较大小。【详解】；1小时20分=80分，所以1小时20分＜90分；5×240=1200，250×4=1000，所以5×240＞250×4；；3米2分米=320厘米；62×0=0，62+0=62，所以62×0＜62+0。故答案为：＜；＜；＞；＞；=；＜。2、329【分析】用小红今年的年龄乘4，即可求出妈妈今年的年龄。要求爷爷的年龄是小红的几倍，用爷爷今年的年龄除以小红今年的年龄解答。【详解】8×4＝32（岁）72÷8＝9则妈妈今年32岁；爷爷的年龄是小红的9倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。3、25125【分析】根据题意可知，○是5个△的和，即○是△的5倍。○＋△＝150，则△的6倍是150，△为150÷6。用150减去△即可求出○。【详解】150÷（1＋5）＝150÷6＝25150－25＝125则△＝25，○＝125。【点睛】解决本题的关键是明确△的6倍是150，用除法求出△，再进一步解答即可。4、3【分析】已知小明早上8：30到校，11：30离校，求小明在校的时间是多少，用离校时刻减去到校时刻，即可得解。【详解】11时30分－8时30分＝3（小时）【点睛】经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻5、6495【分析】先写8开头的所有三位数，再写5开头的所有三位数，最后写3开头的所有三位数，据此即可解答。【详解】8开头的三位数有：853、835；5开头的三位数有：583、538；3开头的三位数有：385、358；共有6个不同的三位数，最大的是853，最小的是358，相差853－358＝495。【点睛】用列举法写出所有的数，再作进一步解答。6、＜＝＞【分析】第1、3题先计算出算式的结果再进行比较；第2题根据小数的性质即可解答。【详解】15×4＝60，14×5＝70，所以15×4＜14×57.5元＝7.50元18＋0＝18，18×0＝0，所以18＋0＞18×0【点睛】本题主要考查学生对整数乘法、0的有关运算和小数的性质知识的掌握和灵活运用。7、56【分析】分数中，分母是平均分的总份数，分子是所要表示的份数。分子是几，就表示这个分数里面有几个“几分之一”；一个分数表示几份，分子就是几，据此解答。【详解】（1）的分子是“5”，则里面就有5个。（2）3个就是，＝1，1里面有6个，故3个和6个相等。【点睛】理解并记住分子是题目“具体表示的份数”是解决本题的基础。同时明白只要分子＝分母时，这个分数都可以用1表示是解决本题的关键。8、；【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数表示，写分数时，先写分母，再划分数线，最后写分子；据此解答。【详解】长方形平均分成8份，涂色部分占其中5份，表示为；将这些圆圈平均分成2份，涂色部分占其中的1份，表示为。【点睛】本题考查分数的初步认识，关键掌握分数的写法。四、计算题。（28分）1、48；150；301；6；450400；900；4；3；7【详解】略2、1000；451；940；4840；6.6【详解】358+642＝1000910﹣459＝451235×4＝940605×8＝484015﹣8.4＝6.6五、作图题。（8分）1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、139盒；17箱；【分析】（1）根据题意：共有834个柚子，每6个装盒，能装几盒，用除法834÷6；（2）根据求出的盒数除以每8盒装一箱，就可以得出能装满多少箱，由此解答即可。【详解】（1）834÷6＝139（盒）；答：可以装139盒。（2）139÷8＝17（箱）……3（盒）；答：最多可以装满17箱。【点睛】本题考查了除法的应用，熟练掌握除法的计算法则。2、344米【详解】(28+15)×2=86(米)86×4=344(米)答:他一共跑了344米．3、60千米【分析】根据速度＝路程÷时间，求出火车行驶的速度。再和汽车行驶的速度相减求差。