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文档简介

2025届平远县数学四年级第二学期期中学业水平测试试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.下面的字母中,()可以看成是轴对称图形。A.J B.F C.Y2.林老师每天要给4个班上美术课,每个班学生人数都在32﹣36之间,林老师每天大约要给()学生上课.A.少于100 B.120﹣160 C.200﹣2503.把一张长方形纸对折,再对折后打开数一数,每份占这张纸的()。A. B. C.4.一根铁丝正好围成一个长10厘米,宽8厘米的长方形,如果把这根铁丝围成正方形,这个正方形的边长是(

)A.8厘米 B.9厘米 C.10厘米5.37分钟是1小时的(

).A. B. C.二、认真辨析,我会判。1.A×=B×,(A,B均不为0),则A<B。(______)2.1片口香糖重3千克.(____)3.两个数相乘得到的积,一定比这两个乘数中的任何一个都大。(______)4.双月都是大月,单月都是小月。(________)5.左图是五边形,每条边都相等,它有三条对称轴.(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列说法正确的是()。①320×5的积的末尾有1个0。②将一个长方形纸连续对折三次,其中一份是这张长方形纸的。③一条金鱼重5千克。④652÷2的商是二百多。A.1 B.2 C.3 D.42.三(1)班参加书法兴趣小组的有28人,参加音乐兴趣小组的有32人,两个兴趣小组共有45人,既参加书法兴趣小组又参加音乐兴趣小组的有()人。A.60 B.73 C.153.下图钟面上的分针被遮住了,根据时针的位置,图上的时刻可能是()。A.11:25 B.11:45 C.11:554.从上面看,看到的形状是()A. B. C.5.把一个圆形纸片对折,再对折,这时纸片的大小是原来的()。A. B. C.四、计算题。(28分)1.直接写出下面各题的得数。2.列竖式计算。(验算)(验算)五、作图题。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.认真观察,连一连。3.把下面的图与重量用线连起来。六、生活问题,我会解。1.科技小组要在墙边围一块长方形实验地,长40米,宽25米。这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如下图)。哪一种围法用的篱笆少些?只要多少米?2.有3套连环画,每套16本,一共多少本?小红通过摆小棒得到答案,小京通过笔算得到答案,如下图。上图中的相当于竖式计算中的哪部分,请你圈出来3.红星小学三年共189名同学去公园,带1000元买门票,够吗?售票处门票:8元/人团体票:5元/人(10人及10人以上)4.看图回答.(1)一共需要多少元?(2)乘法算式:□×□=□(元)5.请你当小老师讲一讲:学校要为五位英语老师各买一台录音机,共花了840元,每台录音机多少元?①我会估.每台录音机最高不超过:元,最低不少于:元.②我会讲.840÷5=168(元)

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据轴对称图形的意义可知:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:字母Y可以看成是轴对称图形。故答案为:C【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。2、B【分析】先把每个班学生人数都在32﹣36之间,看作每个班学生人数都在30﹣40之间,再进行计算,据此解答即可.【详解】先把每个班学生人数都在32﹣36之间,看作每个班学生人数都在30﹣40之间,30×4=120(人),40×4=160(人),答:林老师每天大约要给120﹣160之间学生上课.故选B.3、B【分析】第一次对折图形平均分成了2份,每份大小是对折前的,第二次对折后图形平均分成4份,第三次对折平均分成8份,由此可求出答案。【详解】A.对折1次的结果;B.对折2次的结果;C.对折3次的结果;故答案为:B。【点睛】本题主要考查对折,实践是理解题意的关键。4、B【详解】略5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、×【解析】1片口香糖重3克原题说法错误;故答案为:×.3、×【详解】如果两个因数都大于1,积一定大于其中的任何一个因数;例如1.2×2=2.4,积大于1.2和2;如果两个因数小于1,积一定小于其中的任何一个因数;例如0.1×0.2=0.002,积小于0.1和0.2。故答案为:×。4、×【分析】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。平年2月有28天,闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】不是所有的双月都是大月,例如6月是小月。不是所有的单月是小月,例如7月是大月。故答案为:×。【点睛】本题考查年月日的认识。熟记歌谣“一三五七八十腊,三十一天永不差;四六九冬,三十整”。5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、C【分析】根据容斥原理,两个兴趣小组共有的人数=参加书法兴趣小组的人数+参加音乐兴趣小组的人数-既参加书法兴趣小组又参加音乐兴趣小组的人数,代入数据解答即可。【详解】28+32-45=60-45=15(人)故答案为:C。【点睛】本题考查集合问题,关键掌握重叠部分不能被重复计算。3、A【分析】观察这个钟表可知,时针在11和12的中间,则此时分针应在6附近,也就是时刻大约是11:30。据此解答即可。【详解】根据时针的位置,图上的时刻可能是11:25。故答案为:A。【点睛】本题考查钟面时间的认识,时针走一大格,分针要走一圈。当分针指向6时,时针正好在两个数字中间。4、B【详解】略5、B【分析】把一个圆形纸片对折,再对折,就是把这个圆形纸片平均分成4份。根据分数的意义可知,将这个圆形纸片平均分成4份,其中一份占它的。据此解答即可。【详解】把一个圆形纸片对折,再对折,这时纸片的大小是原来的。故答案为:B。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。四、计算题。(28分)1、68;62;64;73;360;3200;39;0;96;;;;【详解】略2、490;6230;2412028;5985;603【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。验算时,乘法可以用除法验算。【详解】(验算)=490=6230=241验算:(验算)=2028=5985=603验算:五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、生活问题,我会解。1、第一种围法用的篱笆少些;只要90米.【详解】40+25×2=90(米)40×2+25=105(米)答:第一种围法用的篱笆少些;只要90米.2、【详

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