2025届广东省深圳市坪山区数学三年级下学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）

2025届广东省深圳市坪山区数学三年级下学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．直接写出得数。300×5=88÷4=420×1=90÷3=80×2=5600÷7=480÷6=380×0×25=2．按要求列竖式计算．408×6＝462×7＝811×6＝723+241＝验算：850﹣357＝验算：3．用递等式计算。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．因数的中间有几个1，积的末尾一定也有几个1．_____．2．最小的三位数比最小的四位数少1．（____）3．学校的黑板长4分米。（________）4．某个月的2日是星期三，那么这个月的24日是星期五．（___）5．秒针走1个小格是1秒，走一圈是60秒，也就是1小时。（_____）6．400千克的铁比4吨的海绵要重．_____7．四边形有4条直角边。（______）8．两个长方形的周长相等，则它们的长和宽也相等。（________）9．千米∕时、米∕秒、米∕分都是长度单位．（____）10．下面这枝铅笔的长度是6厘米8毫米．（______）三、仔细观察，我会填。1．用一段长为48厘米的铜丝做一个正方形，它的边长是（_____）厘米．2．最大的两位数和最小的三位数的和是（______）；差是（______）．3．如图，把两张都是10厘米的彩纸重叠黏贴在一起，重叠部分长（________）厘米。4．72加上72除以9的商，和是（_____）。5．粮店有350千克的大米，有280千克面粉，大米比面粉多_____千克．6．生活中的平移现象有（_____）,旋转现象有（_____）。7．5千克=（_______）克（______）千克=4000克8．一条长1分米的棉线，剪下长3厘米的一段，剪下部分是原来的_____．四、细心计算，认真检查。1．直接写得数。24×3=600÷2=480÷8=96÷6=900÷6=104×6=2．脱式计算。678＋122×57×（146－67）3．直接写出结果．23×4=

180×3=

7×70=

25×4=

40×8=

11×60=

16×5=

24×5=

90+360=

850﹣80=

50×0=

0÷6=

五、动手操作，我能行。1．连一连2．看一看，连一连．3．认真观察，连一连。六、生活问题，我会解。1．学校买来3箱苹果，每箱45个，现在把它分给5个班，平均每个班分得多少个？2．汤清杨和哥哥在开学时都买了一些作业本,如果哥哥给他3本的话,那么两个人的作业本数就一样多;如果汤清杨给哥哥1本的话,那么哥哥的本数就是他的3倍。汤清杨和哥哥各买了多少本作业本?3．一筐梨连筐重46千克，卖掉一半后，连筐重24千克，筐重多少千克？4．三（1）班有男生29人，女生25人，平均分成6个小组，每个小组有多少人？5．有50个同学参加文化节演出，每人至少参加大合唱和集体舞中的一项。其中有32人表演大合唱，26人表演集体舞，两项都参加的有几人？

参考答案一、认真计算。1、15002242030160800800【详解】略2、2448；3234；4866；964；493【详解】408×6＝2448462×7＝3234811×6＝4866723+241＝964850﹣357＝4933、786；536；29144；23；528【分析】四则混合运算运算顺序：同运算，从左到右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减；有括号的先算括号里的。【详解】421＋256＋109＝677＋109＝786986－（323＋127）＝986－450＝536478＋102－551＝580－551＝2932×8－112＝256－112＝144（456－387）÷3＝69÷3＝23（54＋78）×4＝132×4＝528二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】积的末尾的1的个数与因数的末尾的1的个数有关，还与两个因数的最后面的非1的数的乘积有关，如果最后面的非1的数相乘是整十数，积的末尾就会再加一个1，如果最后面的非1的数相乘不是整十数，积的末尾就和两个因数的末尾的1的个数相等．【详解】当因数中的1没有出现在末尾时，积的末尾的1的个数与因数中的1的个数无关．故答案为错误．2、×【分析】先明白最小三位数是10，最小的四位数是100，直接用减法列式解答后再进行判断即可．【详解】最小三位数是10，最小的四位数是100，100﹣10=900，所以最小的三位数比最小的四位数少900，故答案为×．【点睛】此题解答的关键是明确最小的三位数是10，最小四位数是100．3、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量学校的黑板长度用“米”作单位。【详解】一张试卷的长大约是4分米，很显然，学校的黑板长不应是4分米，应是4米。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、×【详解】略5、×【详解】秒针走1个小格是1秒，走一圈是60秒，也就是1分钟。原题说法错误。故答案为：错误。6、╳【详解】4吨＝4000千克400千克＜4000千克即400千克＜4吨400千克的铁比4吨的海绵要轻原题说法错误．故答案为×．7、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角，但不一定是直角；据此解答。【详解】由四边形的定义可知：四边形有4条边，4个角，但不一定是直角，故原题说法错误；故答案为：×【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点。8、×【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此可知，当两个长方形的周长相等时，长与宽的和相等，但是不能明确长相等，宽相等。例如一个长方形的长5厘米宽3厘米，另一个长方形的长6厘米宽2厘米，它们的周长均为16厘米。【详解】根据分析可知，两个长方形的周长相等，则它们的长与宽的和相等，而长和宽不一定相等。故答案为：×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2。长方形的周长大小与长方形的长、宽两个量有关。9、×【详解】根据以上分析知：千米/时、米/秒、米/分都可以作为速度的单位，原题说法错误.故答案为：×．10、错误【分析】量物体的长度，一般使“0”刻度线与物体的一端对齐，看另一端所指示的尺子上的刻度是多少，物体的长度就是多少．【详解】测量这枝铅笔时，是从“1”刻度线开始的，这时铅笔的末端所指示的尺子上的刻度是6厘米8毫米，而铅笔的实际长度比尺子上所指示的刻度短(少)1厘米．我们测量时一般使“0”刻度线与物体的一端对齐．三、仔细观察，我会填。1、12【详解】略2、1991【解析】略3、4【分析】若是将两张彩纸的其中一头互相连接，那么连接后彩纸的长度是20厘米，题目中彩纸连接后的长度为16厘米，那么重叠部分的长度应该是无重叠连接时的长度减去重叠连接时的16厘米。【详解】根据分析，重叠部分的长度等于无重叠连接时的长度减去重叠连接时的长度为：20－16＝4厘米。【点睛】此题考查线段的实际运用题，根据题意找出彩纸长度间的联系进行计算即可。4、80【解析】略5、1【详解】350﹣280＝1（千克）答：大米比面粉多1千克．故答案为：1．6、滑雪秒针走动【详解】略7、50004【详解】略8、【详解】1分米＝10厘米3÷10＝答：一条长1分米的棉线，剪下长3厘米的一段，剪下部分是原来的．故答案为：．四、细心计算，认真检查。1、72；300；60；16；150；624【详解】略2、1288，553【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算减法，再算乘法。【详解】678＋122×5＝678＋610＝12887×（146－67）＝7×79＝5533、92，541，491，111，321，661，81，121，451，771，1，1．【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．3、【详解】略六、生活问题，我会解。1、27个【详解】略2、汤清杨:5本哥哥:11本【详解】3×2+1×2=8(本)8÷(3-1)=4(本)汤清杨:4+1=5(本)哥哥:5+3×2=11(本)3、2千克【分析】根据题意知，原来连筐重46千克，卖掉一半梨后，连筐重24千克，所以卖掉的一半为46﹣24＝22（千克），然后用卖掉一半后连筐的质量减去一半梨的质量，即24－22即可求出筐重。【详解】（千克）（千克）答：筐重2千克。【点睛】此题解答的关键是求出一半梨的重量，进而解