人教版初中一年级语文期末测试卷2026

人教版初中一年级语文期末测试卷2026姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列加点字注音完全正确的一项是

A.狡黠（xiá）酝酿（niàng）脉搏（bó）

B.骊（lí）马憔悴（cuì）澎湃（pài）

C.玷（diàn）污骨（gǔ）气吹嘘（xū）

D.澎湃（pài）模（mó）样纠（jiū）缠

2.下列词语书写完全正确的一项是

A.气概瞬间摩拳擦掌

B.埋怨娇嫩郑重其事

C.酝酿堕落奄奄一息

D.潇洒憔悴咄咄逼人

3.下列句子没有语病的一项是

A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。

B.他的学习成绩在班里名列前茅，是我们大家学习的榜样。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.老师鼓励我们要有克服困难的决心和信心。

4.“天行健，君子以自强不息。”这句话启示我们

A.要顺应自然规律

B.要有积极向上、永不懈怠的精神

C.要相信命运

D.要安于现状

5.下列对课文内容的理解有误的一项是

A.《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”强调了学习的重要性。

B.《春》一文中，作者描绘了春天里生机勃勃的景象，表达了作者对春天的喜爱之情。

C.《阿长与<山海经>》一文中，作者回忆了长妈妈善良、淳朴的性格特点。

D.《背影》一文中，父亲为儿子买橘子时的背影，体现了深沉的父爱。

6.下列句子中加点词语使用恰当的一项是

A.他对这次考试胜券在握，结果却名落孙山。

B.这幅画的色彩绚丽多彩，令人叹为观止。

C.他做事总是马马虎虎，粗制滥造，让人不敢恭维。

D.这个人做事总是独断专行，我行我素，没有人能够说服他。

7.下列修辞手法判断有误的一项是

A.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”（拟人）

B.“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”（反复）

C.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”（比喻）

D.“危楼高百尺，手可摘星辰。”（夸张）

8.下列文学常识搭配有误的一项是

A.《论语》——孔子——《春秋》

B.《背影》——朱自清——《朝花夕拾》

C.《春》——鲁迅——《野草》

D.《阿长与<山海经>》——鲁迅——《呐喊》

9.下列句子中划线的成语使用恰当的一项是

A.他平时就喜欢吹牛，这次又编造了一个自己获得诺贝尔奖的谎言。

B.小明学习非常刻苦，每次考试都名列前茅，真让人刮目相看。

C.面对歹徒的威胁，这位年轻的警察毫不畏惧，视死如归。

D.这幅山水画的景色美不胜收，令人流连忘返。

10.下列句子没有运用排比修辞手法的一项是

A.青春是早晨的太阳，充满希望；青春是奔腾的江河，充满活力；青春是绚丽的彩虹，充满激情。

B.花草树木在阳光下茁壮成长，鸟儿在枝头欢快歌唱，小溪在山间潺潺流淌。

C.他热爱生活，热爱学习，热爱劳动。

D.他是我们的榜样，他是我们的朋友，他是我们的引路人。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“海内存知己，天涯若比邻”出自____代诗人____的《送杜少府之任蜀州》。

2.《论语》中，孔子认为学习的重要方法是“____，____”。

3.《春》的作者是____代作家____，文章描绘了春天____、____、____的景象。

4.《背影》中，父亲为儿子买橘子时穿的____，肥胖的身子____地爬上爬下。

5.《阿长与<山海经>》一文中，作者希望阿长买到的书是____和____。

6.“____，____，____”出自《论语》，意思是君子应该像大地一样宽广厚实，像天空一样变化无边。

7.成语“____”形容在极端困难的情况下，仍然坚持信念，不失节操。

8.《论语》中，孔子说：“____，____”，强调了温习旧知识的重要性。

9.《春》一文中，作者用“____，____”描绘了春天小草的生长特点。

10.“____，____”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，描写了春天早晨的景色。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列加点词语注音完全正确的一项是

A.焦灼（zhuó）憔悴（cuì）骊（lí）马

B.澎湃（pài）嫣（yān）红模（mó）样

C.堕（duò）落骨（gǔ）气吹嘘（xū）

D.潇（xiāo）洒憔（qiáo）悴挣（zhēng）扎

2.下列词语书写完全正确的一项是

A.气概瞬间摩拳擦掌

B.埋怨娇嫩郑重其事

C.酝酿堕落奄奄一息

D.潇洒憔悴咄咄逼人

3.下列句子没有语病的一项是

A.他的学习成绩在班里名列前茅，是我们大家学习的榜样。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.老师鼓励我们要有克服困难的决心和信心。

D.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。

4.下列句子中加点词语使用恰当的一项是

A.他对这次考试胜券在握，结果却名落孙山。

B.这幅画的色彩绚丽多彩，令人叹为观止。

C.他做事总是马马虎虎，粗制滥造，让人不敢恭维。

D.这个人做事总是独断专行，我行我素，没有人能够说服他。

5.下列句子没有运用修辞手法的一项是

A.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”

B.“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”

C.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”

D.“危楼高百尺，手可摘星辰。”

6.下列文学常识搭配正确的一项是

A.《论语》——孔子——《春秋》

B.《背影》——朱自清——《朝花夕拾》

C.《春》——鲁迅——《野草》

D.《阿长与<山海经>》——鲁迅——《呐喊》

7.下列句子中划线的成语使用恰当的一项是

A.他平时就喜欢吹牛，这次又编造了一个自己获得诺贝尔奖的谎言。

B.小明学习非常刻苦，每次考试都名列前茅，真让人刮目相看。

C.面对歹徒的威胁，这位年轻的警察毫不畏惧，视死如归。

D.这幅山水画的景色美不胜收，令人流连忘返。

8.下列句子没有运用排比修辞手法的一项是

A.青春是早晨的太阳，充满希望；青春是奔腾的江河，充满活力；青春是绚丽的彩虹，充满激情。

B.花草树木在阳光下茁壮成长，鸟儿在枝头欢快歌唱，小溪在山间潺潺流淌。

C.他热爱生活，热爱学习，热爱劳动。

D.他是我们的榜样，他是我们的朋友，他是我们的引路人。

9.下列句子中划线的词语解释不正确的一项是

A.他做事总是马马虎虎，粗制滥造，让人不敢恭维。（粗制滥造：制作粗劣，质量低劣）

B.面对歹徒的威胁，这位年轻的警察毫不畏惧，视死如归。（视死如归：把死看作回家一样平常，形容人很勇敢）

C.小明学习非常刻苦，每次考试都名列前茅，真让人刮目相看。（刮目相看：用新的眼光看待）

D.他对这次考试胜券在握，结果却名落孙山。（胜券在握：指胜利的把握已经握在手中）

10.下列句子中划线的词语使用恰当的一项是

A.这位科学家经过几十年的艰苦研究，终于____了这项难题。

B.这幅画的色彩绚丽多彩，令人____。

C.他做事总是独断专行，我行我素，没有人能够____他。

D.这个人做事总是马马虎虎，粗制滥造，让人____。

A.解决叹为观止说服不敢恭维

B.解决咄咄逼人说服刮目相看

C.克服叹为观止拒绝不敢恭维

D.克服咄咄逼人拒绝刮目相看

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.“学而时习之，不亦说乎”的意思是学习并且时常温习它，不也是令人高兴的吗。

2.《春》的作者是朱自清，这篇文章表达了作者对春天的喜爱之情。

3.《背影》一文中，父亲为儿子买橘子时的背影，体现了深沉的父爱。

4.“海内存知己，天涯若比邻”表达了真挚的友谊可以超越时空的限制。

5.成语“锲而不舍”形容有恒心，有毅力，坚持不懈。

6.孔子认为，君子的行为应该像大地一样宽广厚实，像天空一样变化无边。

7.《阿长与<山海经>》一文中，作者回忆了长妈妈善良、淳朴的性格特点。

8.“温故而知新”出自《论语》，意思是温习旧的知识，可以得到新的理解和体会。

9.《春》一文中，作者用“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”描绘了春天小草的生长特点。

10.《背影》一文的叙述者是儿子，文章表达了儿子对父亲的感激之情。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，共多少章？

2.《春》一文中，作者从哪些方面描绘了春天的景象？

3.《背影》一文中，父亲买橘子时爬月台的细节体现了父亲怎样的性格特点？

4.成语“任重道远”出自《论语》，请解释它的意思。

5.“逝者如斯夫，不舍昼夜”出自《论语》，请解释它的意思。

6.《阿长与<山海经>》一文中，作者为什么渴望得到《山海经》？

7.请写出《春》一文中的两个比喻句。

8.孔子认为君子应该具备哪些品质？

9.请写出《论语》中的两条关于学习方法的名句。

10.你认为“友谊”是什么？请结合自己的经历简要说明。

试卷答案

一、选择题

1.B(“狡黠”读xiá，“酝酿”读niàng，“脉搏”读bó)A.“酝酿”读niàng。C.“玷污”读diān。D.“模样”读mú。

解析思路：考查汉字字音的识记。A项“酝酿”应读niàng；C项“玷污”应读diān；D项“模样”应读mú。B项注音全部正确。

2.B(A.“摩拳擦掌”应为“摩拳擦掌”；C.“堕落”应为“堕落”；D.“咄咄逼人”应为“咄咄逼人”)。

解析思路：考查汉字字形。A项“气概”应为“气概”；C项“酝酿”应为“酝酿”；D项“潇洒”应为“潇洒”。B项书写全部正确。

3.B(A项成分赘余，删去“通过”或“使”；C项不合逻辑，“防止”与“不再”矛盾，删去“不再”；D项成分残缺，缺主语，删去“老师鼓励”)

解析思路：考查病句辨析。A项“通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性”缺少主语，可以去掉“通过”或“使”；C项“为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施”中“防止”和“不再”语义重复，应删去“不再”；D项“老师鼓励我们要有克服困难的决心和信心”缺少主语，应删去“老师鼓励”。B项句子结构完整，表意明确，没有语病。

4.B(这句话的意思是：天（刚）刚启动运行，君子应当效法它，永不停息地努力向上。)

解析思路：考查名句的理解。这句话出自《周易·乾卦》，强调的是积极进取、不断奋斗的精神，故B项理解正确。A项强调顺应自然，与句意不符；C项强调宿命论，与句意不符；D项强调安于现状，与句意不符。

5.C(“阿长与<山海经>”一文中，作者回忆了长妈妈善良、善良、善良的性格特点，还回忆了长妈妈买<山海经>的经过，表达了作者对长妈妈的尊敬和感激之情。)。

解析思路：考查对课文内容的理解。《阿长与<山海经>》一文中，作者回忆了长妈妈善良、淳朴的性格特点，以及她为“我”买《山海经》的经过，表达了作者对长妈妈的尊敬和感激之情。C项表述不全面，遗漏了作者对长妈妈的尊敬和感激之情。

6.B(A.“名落孙山”指考试落第，用在这里不恰当。C.“粗制滥造”指制作粗劣，质量低劣，用在这里不恰当。D.“我行我素”指不管别人怎么说，我仍按我自己的方式行事，用在这里不恰当。)

解析思路：考查成语的运用。A项“胜券在握”指胜利的把握已经握在手中，用在这里不恰当，因为结果是名落孙山，不是胜券在握。C项“粗制滥造”指制作粗劣，质量低劣，用在这里不恰当，因为句子描述的是做事态度，不是产品质量。D项“我行我素”指不管别人怎么说，我仍按我自己的方式行事，用在这里不恰当，因为句子描述的是一个人固执，不是按自己的方式行事。

7.B(“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”是反复的修辞手法，反复是为了强调某种意思、突出某种情感。)A项拟人，C项比喻，D项夸张，B项反复。

解析思路：考查修辞手法的辨析。A项“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”运用了拟人的修辞手法，将小草人格化。B项“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”运用了反复的修辞手法，强调白杨树的品质，表达作者的赞美之情。C项“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了比喻的修辞手法，将抽象的愁绪比作具体的江水。D项“危楼高百尺，手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法，突出楼的高。

8.C(“春”的作者是鲁迅，《野草》是鲁迅的一部散文诗集。)A、B、D项搭配均正确。C项《春》的作者是朱自清，《野草》是鲁迅的一部散文诗集。

解析思路：考查文学常识。A项《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，作者孔子，《春秋》是儒家经典之一；B项《背影》的作者是朱自清，《朝花夕拾》是朱自清的散文集；C项《春》的作者是朱自清，《野草》是鲁迅的散文诗集；D项《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅，《呐喊》是鲁迅的短篇小说集。C项搭配错误。

9.D(A.“吹牛”指说大话，用在这里不恰当。B.“刮目相看”指用新的眼光看待，用在这里不恰当。C.“视死如归”指把死看作回家一样平常，形容人很勇敢，用在这里不恰当。)D.“美不胜收”指美好的东西太多，一时看不过来，用在这里恰当。

解析思路：考查成语的运用。A项“吹牛”指说大话，用在这里不恰当，因为句子描述的是编造谎言，不是说大话。B项“刮目相看”指用新的眼光看待，用在这里不恰当，因为句子描述的是学习刻苦，不是看待他人。C项“视死如归”指把死看作回家一样平常，形容人很勇敢，用在这里不恰当，因为句子描述的是面对歹徒的威胁，不是面对死亡。D项“美不胜收”指美好的东西太多，一时看不过来，用在这里恰当，形容山水画的景色美。

10.C(A、B、D项都运用了排比修辞手法，C项“他热爱生活，热爱学习，热爱劳动”运用了排比修辞手法，但不是排比句。)

解析思路：考查修辞手法的辨析。A项“青春是早晨的太阳，充满希望；青春是奔腾的江河，充满活力；青春是绚丽的彩虹，充满激情”运用了排比、比喻的修辞手法。B项“花草树木在阳光下茁壮成长，鸟儿在枝头欢快歌唱，小溪在山间潺潺流淌”运用了排比的修辞手法。C项“他热爱生活，热爱学习，热爱劳动”运用了排比、并列的修辞手法，但不是排比句，因为没有三个或三个以上结构相同或相似、意思相关、语气一致的短语或句子排列在一起。D项“他是我们的榜样，他是我们的朋友，他是我们的引路人”运用了排比、反复的修辞手法。

二、填空题

1.唐王勃

解析思路：考查古诗背诵。“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

2.温故而知新可以识

解析思路：考查《论语》中的名句。“学而时习之，不亦说乎”出自《论语·为政》，意思是温习旧的知识，可以得到新的理解和体会。

3.春天景象花草树木风筝

解析思路：考查对课文内容的理解。《春》一文中，作者从春天里花草树木、风筝等方面描绘了春天的景象，表达了作者对春天的喜爱之情。

4.穿着黑布马褂穿着棉袍蹒跚

解析思路：考查对课文内容的理解。《背影》一文中，父亲为儿子买橘子时穿着黑布马褂、棉袍，肥胖的身子蹒跚地爬上爬下。

5.《山海经》图《山海经》

解析思路：考查对课文内容的理解。《阿长与<山海经>》一文中，作者希望阿长买到的书是《山海经》图和《山海经》。

6.海阔天空

解析思路：考查对《论语》中的名句的理解。“海阔天空”出自《论语·子罕》，意思是君子应该像大海一样宽广厚实，像天空一样变化无边。

7.舍生取义

解析思路：考查成语。“舍生取义”出自《孟子·告子上》，形容在极端困难的情况下，仍然坚持信念，不失节操。

8.温故而知新可以识

解析思路：考查《论语》中的名句。“温故而知新”出自《论语·为政》，意思是温习旧的知识，可以得到新的理解和体会。

9.偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的

解析思路：考查对课文内容的理解。《春》一文中，作者用“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”描绘了春天小草的生长特点。

10.春眠不觉晓处处闻啼鸟

解析思路：考查古诗背诵。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，描写了春天早晨的景色。

三、多选题

1.AB

解析思路：考查汉字字音的识记。A项“焦灼（zhuó）憔悴（cuì）骊（lí）马”注音全部正确。B项“澎湃（pài）嫣（yān）红模（mó）样”注音全部正确。C项“堕落（duò）骨（gǔ）气吹嘘（xū）”中“堕落”应读duò。D项“潇（xiāo）洒憔（qiáo）悴挣（zhēng）扎”中“挣扎”应读zhá。

2.AB

解析思路：考查汉字字形。A项“气概瞬间摩拳擦掌”书写全部正确。B项“埋怨娇嫩郑重其事”书写全部正确。C项“酝酿堕落奄奄一息”中“堕落”应为“堕落”。D项“潇洒憔悴咄咄逼人”中“潇洒”应为“潇洒”。

3.BC

解析思路：考查病句辨析。B项“为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施”中“防止”和“不再”语义重复，应删去“不再”。C项“老师鼓励我们要有克服困难的决心和信心”缺少主语，应删去“老师鼓励”。A项“通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性”缺少主语，可以去掉“通过”或“使”；D项“他对这次考试胜券在握，结果却名落孙山”没有语病。

4.BD

解析思路：考查成语的运用。B项“这幅画的色彩绚丽多彩，令人叹为观止”使用恰当。D项“这个人做事总是独断专行，我行我素，没有人能够说服他”使用恰当。A项“他对这次考试胜券在握，结果却名落孙山”使用不恰当，因为结果是名落孙山，不是胜券在握。C项“他做事总是马马虎虎，粗制滥造，让人不敢恭维”使用不恰当，因为句子描述的是做事态度，不是产品质量。

5.BC

解析思路：考查修辞手法的辨析。A项“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”运用了拟人的修辞手法。B项“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”运用了反复的修辞手法。C项“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了比喻的修辞手法。D项“危楼高百尺，手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。

6.AB

解析思路：考查文学常识。A项《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，作者孔子，《春秋》是儒家经典之一；B项《背影》