人教版五年级语文2025期末测试卷

人教版五年级语文2025期末测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.惟妙惟肖B.惟命是从C.惟恐天下不乱

2.“危楼高百尺，手可摘星辰”这句诗出自唐代哪位诗人的作品？（）

A.李白B.杜甫C.白居易

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他今天要去看电影，还要去图书馆。B.他今天要去看电影，还是去图书馆？

C.他今天要去看电影，或者去图书馆。

4.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达的是（）

A.对自然景色的赞美B.对人生的感悟C.对革命精神的歌颂

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他跑步的速度非常快，比谁都跑得快。B.他跑步的速度非常快，谁都跑不过他。

C.他跑步的速度非常快，没有人能比得上他。

6.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗出自宋代哪位诗人的作品？（）

A.王安石B.苏轼C.朱熹

7.下列词语中，不属于反义词的一项是（）

A.来去B.大小C.高低

8.“读书破万卷，下笔如有神”这句谚语强调的是（）

A.读书的重要性B.写作的重要性C.勤奋的重要性

9.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）

A.他的声音像雷一样响亮。B.他今天要去看电影。C.他正在做作业。

10.“近朱者赤，近墨者黑”这句谚语说明的是（）

A.环境对人的影响B.个人努力的重要性C.朋友的选择的重要性

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.诗句“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人______的《静夜思》。

2.“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《______》，是______教育思想的重要体现。

3.词语“心旷神怡”中的“旷”字意思是______。

4.古诗《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描绘的是______的景象。

5.词语“锲而不舍”中的“锲”字读音是______。

6.句子“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自唐代诗人______的《无题》。

7.词语“莫名其妙”中的“莫”字意思是______。

8.古诗《清明》中，“路上行人欲断魂”描绘的是______的景象。

9.词语“一丝不苟”中的“苟”字意思是______。

10.句子“读书百遍，其义自见”出自______的《______》。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列诗句中，描写春天景色的有（）

A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

C.千山鸟飞绝，万径人踪灭D.春风又绿江南岸，明月何时照我还

2.下列成语中，属于描写人物品质的有（）

A.诚实守信B.勤奋好学C.贪图享乐D.勇往直前

3.下列句子中，运用了拟人修辞手法的有（）

A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。B.风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响。

C.他像一只小兔子一样，胆子很小。D.火焰像一条巨龙一样，熊熊燃烧。

4.下列词语中，属于反义词的有（）

A.来去B.大小C.喜怒D.高低

5.下列古诗中，出自唐代诗人李白的有（）

A.《静夜思》B.《望庐山瀑布》C.《清明》D.《赠汪伦》

6.下列句子中，标点符号使用正确的有（）

A.他今天要去看电影，还是去图书馆？B.他今天要去看电影，或者去图书馆。

C.他今天要去看电影，就去图书馆。D.他今天要去看电影，要去看图书馆。

7.下列成语中，属于描写自然现象的有（）

A.洪流滔天B.冰天雪地C.风和日丽D.雨后初晴

8.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）

A.他的声音像雷一样响亮。B.他今天要去看电影。C.他正在做作业。D.火焰像一条巨龙一样，熊熊燃烧。

9.下列词语中，不属于反义词的有（）

A.来去B.好坏C.是非D.上下

10.下列古诗中，出自宋代诗人苏轼的有（）

A.《静夜思》B.《望庐山瀑布》C.《水调歌头·明月几时有》D.《赠汪伦》

四、判断题(每题2分，总共10题)

11.《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。

12.“读书好，多读书，读好书”是冰心奶奶说的。

13.《狐假虎威》这篇课文选自《伊索寓言》。

14.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。

15.《圆明园的毁灭》这篇课文表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者的憎恨。

16.成语“对牛弹琴”比喻对不懂道理的人讲道理，白费口舌。

17.《詹天佑》这篇课文写了詹天佑主持修建京张铁路的事迹，表现了他的爱国精神和高超的工程技术。

18.“少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗出自汉乐府诗《长歌行》。

19.《杨氏之子》这篇课文选自南朝刘义庆的《世说新语》。

20.成语“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。

五、问答题(每题2分，总共10题)

21.简述《草》这首诗的主要内容。

22.《蝙蝠和雷达》这篇课文说明了什么道理？

23.请写出《将相和》中“完璧归赵”的故事大意。

24.《童年的发现》这篇课文主要写了作者童年的哪一件趣事？

25.请写出《李四光》这篇课文中李四光发现的问题。

26.《黄继光》这篇课文主要写了黄继光哪方面的英雄事迹？

27.请写出《古诗三首》中“悯农”这首诗的内容和主题。

28.《景阳冈》这篇课文主要写了武松的哪些性格特点？

29.请写出《草船借箭》这篇课文中诸葛亮为什么能成功借到箭？

30.《晏子使楚》这篇课文中晏子是如何维护国家尊严的？

试卷答案

一、选择题

1.A“惟妙惟肖”意为描写或模仿得非常逼真，没有错别字。“惟命是从”应为“唯命是从”，“唯”意为“只”，“惟”是错别字。“惟恐天下不乱”应为“唯恐天下不乱”，“唯”是错别字。故选A。

2.A“危楼高百尺，手可摘星辰”出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》。故选A。

3.B“他今天要去看电影，还要去图书馆。”逗号使用正确，表示并列关系。“他今天要去看电影，还是去图书馆？”使用问号错误，应为选择关系，用逗号或“还是”即可。“他今天要去看电影，或者去图书馆。”使用“或者”正确，但逗号也可，更简洁。故选B。

4.B“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗·其五》，表达的是对生命奉献精神的赞美，以及对事物循环往复的哲理感悟，并非自然景色赞美或革命精神歌颂。故选B。

5.B“他跑步的速度非常快，比谁都跑得快。”句式杂糅，应改为“他跑步的速度非常快，谁都跑不过他。”或“他跑步的速度非常快，没有人能比得上他。”故选B。

6.C“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”出自宋代诗人朱熹的《观书有感·其一》。故选C。

7.C“高低”是反义词，“来去”是反义词，“大小”是反义词。故选C。

8.A“读书破万卷，下笔如有神”出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》，强调的是读书的重要性。故选A。

9.A“他的声音像雷一样响亮。”运用了比喻修辞手法，把“声音”比作“雷”。故选A。

10.A“近朱者赤，近墨者黑”出自晋代傅玄的《太子少傅箴》，意思是靠近朱砂容易变红，靠近墨容易变黑，比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，强调环境对人的影响。故选A。

二、填空题

1.李白《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜”是唐代诗人李白《静夜思》中的诗句，表达了诗人客居思乡的心情。

2.《论语》孔子《论语》“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语·为政》，是孔子教育思想的重要体现，强调学习和思考相结合的重要性。

3.空旷“心旷神怡”意思是心境开阔，精神愉快，“旷”字意思是空旷、开阔。

4.庐山瀑布“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》，描绘的是庐山瀑布雄伟壮观的景象。

5.qiè“锲而不舍”意思是不断地雕刻，比喻有恒心，有毅力，“锲”字读音是qiè。

6.李商隐《无题》“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自唐代诗人李商隐的《无题》，表达了诗人对爱情的执着和奉献精神。

7.不“莫名其妙”意思是事情或言行奇怪难以理解，“莫”字意思是不要、不。

8.清明时节“路上行人欲断魂”出自唐代诗人杜牧的《清明》，描绘的是清明时节行人的哀愁景象。

9.轻视“一丝不苟”意思是一点也不马虎，形容做事认真，“苟”字意思是轻视、马虎。

10.陈寿《三国志》“读书百遍，其义自见”出自西晋史学家陈寿的《三国志·魏书·董遇传》，强调读书要反复诵读，才能领会其中的意义。

三、多选题

1.A、D“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，描写春天早晨的景色。“春风又绿江南岸，明月何时照我还”出自宋代诗人王安石的《泊船瓜洲》，描写春天江南的景色。故选A、D。

2.A、B、D“诚实守信”“勤奋好学”“勇往直前”都属于描写人物品质的成语。“贪图享乐”属于描写不良品德的成语。故选A、B、D。

3.A、B、D“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”运用了拟人修辞手法，把“小草”当作人来写。“风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响。”运用了拟人修辞手法，把“风儿”当作人来写。“火焰像一条巨龙一样，熊熊燃烧。”运用了比喻修辞手法，把“火焰”比作“巨龙”。故选A、B、D。

4.A、B、C、D“来去”“大小”“喜怒”“高低”都属于反义词。故选A、B、C、D。

5.B、D“望庐山瀑布”出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》。“赠汪伦”出自唐代诗人李白的《赠汪伦》。故选B、D。

6.C“他今天要去看电影，就去图书馆。”标点符号使用正确，表示条件关系。故选C。

7.A、B、C、D“洪流滔天”“冰天雪地”“风和日丽”“雨后初晴”都属于描写自然现象的成语。故选A、B、C、D。

8.A、D“他的声音像雷一样响亮。”运用了比喻修辞手法，把“声音”比作“雷”。“火焰像一条巨龙一样，熊熊燃烧。”运用了比喻修辞手法，把“火焰”比作“巨龙”。故选A、D。

9.D“来去”“好坏”“是非”都属于反义词。“上下”不属于反义词。故选D。

10.C“水调歌头·明月几时有”出自宋代诗人苏轼的《水调歌头·明月几时有》。故选C。

四、判断题

11.√《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易，全诗描写了野草顽强的生命力。

12.√“读书好，多读书，读好书”是冰心奶奶说的，教育我们要热爱读书。

13.√《狐假虎威》这篇课文选自《伊索寓言》，讲述了狐狸借助老虎的威风吓退百兽的故事。

14.√“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》，描绘了滕王阁周围的壮丽景色。

15.√《圆明园的毁灭》这篇课文表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者破坏圆明园的憎恨，以及要不忘国耻、振兴中华的情感。

16.√成语“对牛弹琴”比喻对不懂道理的人讲道理，白费口舌，也用来讥笑说话不看对象。

17.√《詹天佑》这篇课文写了詹天佑主持修建京张铁路的事迹，如开凿居庸关和八达岭隧道，设计“人”字形铁路等，表现了他的爱国精神和高超的工程技术。

18.√“少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗出自汉乐府诗《长歌行》，意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到老来再悲伤也没用了，强调要珍惜时光，努力奋斗。

19.√《杨氏之子》这篇课文选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》，讲述了杨氏九岁的儿子智勇双全的故事。

20.√成语“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，甚至弄巧成拙。

五、问答题

21.《草》这首诗主要描写了野草顽强的生命力。诗中先写野草在春风中茂盛生长，夏天时茂密覆盖原野，即使被风吹倒，秋天重新长出，冬天枯黄，春天又再次茂盛。最后以“野火烧不尽，春风吹又生”总结野草顽强的生命力，表达了诗人对野草的赞美和启示。

22.《蝙蝠和雷达》这篇课文说明了仿生学在科学技术发展中的应用。课文通过介绍科学家对蝙蝠夜间飞行的秘密进行探索，发现蝙蝠利用超声波定位，从而启发科学家发明了雷达，说明了科学技术的发展离不开对自然现象的观察和研究，也说明了仿生学的重要性。

23.《将相和》中“完璧归赵”的故事大意是：战国时，赵国得到和氏璧，秦王想用十五城换璧，派手下人去骗璧。赵王派蔺相如去秦国，蔺相如看秦王无意交换，就拿着璧，对秦王说如果秦王不肯交换城池，他就把璧撞碎在柱子上。秦王无奈，只得让蔺相如回赵国，最终和氏璧完好归赵。

24.《童年的发现》这篇课文主要写了作者童年的一个趣事，即发现了胚胎发育的规律。作者在童年时通过观察母鸡孵蛋，推理出人也是由细胞发育而来的，这个发现让作者感到非常惊喜和自豪。

25.《李四光》这篇课文中李四光发现的问题是：中国地壳为什么特别不稳定，多地震、多