山东版2025初三语文下期末测试卷

山东版2025初三语文下期末测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

山东版2025初三语文下期末测试卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是

A.潜移默化（qián）风驰电掣（chè）

B.惟妙惟肖（xiāo）强词夺理（qiǎng）

C.锲而不舍（qiè）钦佩不已（qīn）

D.咄咄逼人（duō）恍然大悟（huǎng）

2.下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次活动，使我对环保的重要性有了更深刻的认识。

B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人的一致称赞。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.桌子上放着许多关于中外名著的书籍，令人爱不释手。

3.下列文学文化常识表述不正确的一项是

A.《论语》是儒家经典著作，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。

B.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》等。

C.《海底两万里》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳，这部小说属于科幻小说。

D.李白，字太白，号青莲居士，是唐代著名的诗人，被称为“诗仙”。

4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他终于明白了，成功不是偶然的，而是需要付出艰辛努力的。

B.“学而时习之，不亦说乎？”这是孔子对学习态度的肯定。

C.今天天气真好，阳光明媚，鸟儿在树上唱歌，花儿在风中摇曳。

D.你为什么总是迟到？这是你第二次迟到了，真的要好好反省了。

5.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是

A.对于这位著名的科学家，我们都充满了敬佩之情，他的成就令人瞩目。

B.小明在考试中取得了优异的成绩，真是鹤立鸡群，让人刮目相看。

C.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，是一部引人入胜的佳作。

D.他这个人做事总是三心二意，不够认真，所以总是难以取得成功。

6.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是

A.花儿在风中笑，鸟儿在天上歌，春天真美好啊！

B.他的眼睛像星星一样明亮，他的笑容像阳光一样温暖。

C.那座山峰高耸入云，仿佛要触摸到天空。

D.小明的心灵像水晶一样纯洁，他的品质令人称赞。

7.下列句子中，描写方法与其他三项不同的一项是

A.他昂首挺胸，迈着坚定的步伐走了过来。

B.她的眼睛里充满了悲伤，泪水在眼眶里打转。

C.他的声音洪亮有力，充满了自信。

D.他的脸上洋溢着幸福的笑容，眼睛里闪烁着喜悦的光芒。

8.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是

A.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。

B.锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。

C.鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。

D.恍然大悟：形容一下子明白过来。

9.下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是

A.对于这位著名的科学家，我们都充满了敬佩之情，他的成就令人瞩目。

B.小明在考试中取得了优异的成绩，真是鹤立鸡群，让人刮目相看。

C.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，是一部引人入胜的佳作。

D.他这个人做事总是三心二意，不够认真，所以总是难以取得成功。

10.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是

A.对于这位著名的科学家，我们都充满了敬佩之情，他的成就令人瞩目。

B.小明在考试中取得了优异的成绩，真是鹤立鸡群，让人刮目相看。

C.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，是一部引人入胜的佳作。

D.他这个人做事总是三心二意，不够认真，所以总是难以取得成功。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗出自唐代诗人__________的《送杜少府之任蜀州》。

2.《论语》中，孔子认为“学而时习之，不亦说乎？”是学习的乐趣。

3.《桃花源记》中，作者陶渊明通过描绘一个与世隔绝的理想社会，表达了对__________的向往。

4.《背影》的作者是__________，这篇文章回忆了作者儿时父亲__________的情景。

5.《阿长与〈山海经〉》的作者是__________，这篇文章表达了对__________的怀念之情。

6.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家__________，这篇文章通过描写“我”一家在船上偶遇于勒的经历，揭示了__________的主题。

7.《老王》的作者是__________，这篇文章通过描写一位善良的底层劳动者，表达了作者对__________的赞美之情。

8.《变色龙》的作者是__________，这篇文章通过描写一只变色龙在不同环境下的变化，讽刺了__________。

9.《刷子李》的作者是__________，这篇文章通过描写一位技艺高超的刷子李，展现了__________的魅力。

10.《叶圣陶先生二三事》的作者是__________，这篇文章通过回忆叶圣陶先生__________的事迹，表达了对他的敬仰之情。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列作品中，属于鲁迅作品的有

A.《呐喊》

B.《彷徨》

C.《朝花夕拾》

D.《家》

2.下列人物中，属于《红楼梦》中的人物有

A.贾宝玉

B.林黛玉

C.薛宝钗

D.王熙凤

3.下列成语中，属于描写人物品质的有

A.锲而不舍

B.鹤立鸡群

C.走马观花

D.见义勇为

4.下列句子中，标点符号使用正确的有

A.他终于明白了，成功不是偶然的，而是需要付出艰辛努力的。

B.“学而时习之，不亦说乎？”这是孔子对学习态度的肯定。

C.今天天气真好，阳光明媚，鸟儿在树上唱歌，花儿在风中摇曳。

D.你为什么总是迟到？这是你第二次迟到了，真的要好好反省了。

5.下列词语中，加点字的读音完全正确的有

A.潜移默化（qián）

B.风驰电掣（chè）

C.锲而不舍（qiè）

D.咄咄逼人（duō）

6.下列句子中，加点词语使用恰当的有

A.对于这位著名的科学家，我们都充满了敬佩之情，他的成就令人瞩目。

B.小明在考试中取得了优异的成绩，真是鹤立鸡群，让人刮目相看。

C.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，是一部引人入胜的佳作。

D.他这个人做事总是三心二意，不够认真，所以总是难以取得成功。

7.下列句子中，修辞手法使用正确的有

A.花儿在风中笑，鸟儿在天上歌，春天真美好啊！

B.他的眼睛像星星一样明亮，他的笑容像阳光一样温暖。

C.那座山峰高耸入云，仿佛要触摸到天空。

D.小明的心灵像水晶一样纯洁，他的品质令人称赞。

8.下列人物中，属于《骆驼祥子》中的人物有

A.祥子

B.虎妞

C.刘四爷

D.小福子

9.下列成语中，属于描写自然景象的有

A.走马观花

B.风和日丽

C.桃花流水

D.鸟语花香

10.下列句子中，描写方法与其他三项不同的一项有

A.他昂首挺胸，迈着坚定的步伐走了过来。

B.她的眼睛里充满了悲伤，泪水在眼眶里打转。

C.他的声音洪亮有力，充满了自信。

D.他的脸上洋溢着幸福的笑容，眼睛里闪烁着喜悦的光芒。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.《论语》是儒家经典著作，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。

2.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》等。

3.《海底两万里》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳，这部小说属于科幻小说。

4.李白，字太白，号青莲居士，是唐代著名的诗人，被称为“诗仙”。

5.“学而时习之，不亦说乎？”这是孔子对学习态度的肯定。

6.《背影》的作者是朱自清，这篇文章回忆了作者儿时父亲买橘子的情景。

7.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，这篇文章表达了对阿长的敬佩之情。

8.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，这篇文章通过描写“我”一家在船上偶遇于勒的经历，揭示了资本主义社会的冷酷无情。

9.《老王》的作者是杨绛，这篇文章通过描写一位善良的底层劳动者，表达了作者对劳动人民的同情之情。

10.《变色龙》的作者是契诃夫，这篇文章通过描写一只变色龙在不同环境下的变化，讽刺了那些见风使舵、毫无原则的人。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请简要介绍《桃花源记》中描绘的桃花源的特点。

2.请简要介绍《论语》中孔子关于学习方法的主要观点。

3.请简要介绍《骆驼祥子》中祥子的主要经历和性格特点。

4.请简要介绍《背影》中父亲买橘子的情景及其意义。

5.请简要介绍《阿长与〈山海经〉》中阿长的形象特点及其作用。

6.请简要介绍《我的叔叔于勒》中“我”一家的主要人物及其性格特点。

7.请简要介绍《老王》中老王的形象特点及其象征意义。

8.请简要介绍《变色龙》中变色龙的形象特点及其象征意义。

9.请简要介绍《刷子李》中刷子李的技艺特点及其形象意义。

10.请简要介绍《叶圣陶先生二三事》中叶圣陶先生的主要事迹及其人格特点。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.A

解析：A项加点字读音全部正确。“潜移默化”的“潜”读qián，“风驰电掣”的“掣”读chè。B项“惟妙惟肖”的“肖”读xiào。C项“锲而不舍”的“锲”读qiè。D项“咄咄逼人”的“咄”读duō。

2.B

解析：A项句子成分残缺，去掉“通过”或“使”。C项否定不当，“防止……不再发生”错误，应去掉“不”。D项搭配不当，“书籍”不能用“令人爱不释手”修饰。

3.D

解析：李白的号是青莲居士，不是“太白”。太白是李白的字。

4.B

解析：A项句末句号应在引号内。C项“鸟儿在树上唱歌，花儿在风中摇曳”是并列关系，中间应用逗号。D项第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号。

5.C

解析：“引人入胜”指十分吸引人，使人沉醉其中，多指故事、文艺作品等。A项“瞩目”指注视，关注，常用于形容成就、目标等。B项“鹤立鸡群”比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。D项“三心二意”指做事不专心，犹豫不定。C项用法正确。

6.A

解析：A项运用了拟人的修辞手法，将“花儿”和“鸟儿”人格化。B、C、D项均运用了比喻的修辞手法。

7.A

解析：A项属于动作描写。B、C、D项均属于神态描写。

8.C

解析：“鹤立鸡群”的意思是像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。C项解释错误，应为比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。

9.A

解析：A项用法正确，“令人瞩目”指注视，关注，常用于形容成就、目标等。B项“鹤立鸡群”指一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。C项“引人入胜”指十分吸引人，使人沉醉其中，多指故事、文艺作品等。D项“三心二意”指做事不专心，犹豫不定。

10.C

解析：C项用法正确，“引人入胜”指十分吸引人，使人沉醉其中，多指故事、文艺作品等。A项“令人瞩目”指注视，关注，常用于形容成就、目标等。B项“鹤立鸡群”指一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。D项“三心二意”指做事不专心，犹豫不定。

二、填空题答案及解析

1.王勃

解析：该诗句出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

2.学而时习之，不亦说乎

解析：该句出自《论语·学而》，是孔子关于学习态度的名言。

3.没有压迫和剥削的理想社会

解析：陶渊明在《桃花源记》中描绘了一个与世隔绝、和平宁静的理想社会，表达了对这种没有压迫和剥削的社会的向往。

4.朱自清父亲在火车站为儿子买橘子

解析：《背影》是朱自清的散文，回忆了作者儿时父亲在火车站为儿子买橘子的情景，表现了父子之间的深情。

5.鲁迅阿长

解析：《阿长与〈山海经〉》是鲁迅的散文，表达了对善良、淳朴的劳动妇女阿长的怀念之情。

6.莫泊桑资本主义社会的冷酷无情

解析：《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的小说，通过描写“我”一家在船上偶遇于勒的经历，揭示了资本主义社会的冷酷无情。

7.杨绛劳动人民的善良品质

解析：《老王》是杨绛的散文，通过描写一位善良的底层劳动者老王，表达了作者对劳动人民的赞美之情。

8.契诃夫见风使舵、毫无原则的人

解析：《变色龙》是契诃夫的短篇小说，通过描写一只变色龙在不同环境下的变化，讽刺了那些见风使舵、毫无原则的人。

9.老舍民间艺术的魅力

解析：《刷子李》是老舍的散文，通过描写一位技艺高超的刷子李，展现了民间艺术的魅力。

10.赵树理为人师表的精神

解析：《叶圣陶先生二三事》是赵树理的散文，通过回忆叶圣陶先生为人为学的事迹，表达了对他的敬仰之情。

三、多选题答案及解析

1.A、B、C

解析：A《呐喊》、B《彷徨》、C《朝花夕拾》均是鲁迅的作品。D《家》的作者是巴金。

2.A、B、C、D

解析：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤均是《红楼梦》中的人物。

3.A、D

解析：A“锲而不舍”比喻有恒心，有毅力，描写人物品质。D“见义勇为”指看到正义的事就勇敢地去做，描写人物品质。C“走马观花”指大略地观察一下，不深入。B“鹤立鸡群”比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出，描写人物的外貌或才能。

4.A、B、C、D

解析：A、B、C、D项标点符号使用均正确。

5.A、B、C、D

解析：A“潜移默化”的“潜”读qián。B“风驰电掣”的“掣”读chè。C“锲而不舍”的“锲”读qiè。D“咄咄逼人”的“咄”读duō。

6.A、C、D

解析：A“令人瞩目”指注视，关注，常用于形容成就、目标等。C“引人入胜”指十分吸引人，使人沉醉其中，多指故事、文艺作品等。D“三心二意”指做事不专心，犹豫不定。B“鹤立鸡群”指一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。

7.A、B、C、D

解析：A、B、C、D项均运用了比喻的修辞手法。

8.A、B、C、D

解析：祥子、虎妞、刘四爷、小福子均是《骆驼祥子》中的人物。

9.B、C、D

解析：B“风和日丽”描写天气。C“桃花流水”描写自然景象。D“鸟语花香”描写自然景象。A“走马观花”指大略地观察一下，不深入。

10.A

解析：A项属于动作描写。B、C、D项均属于神态描写。

四、判断题答案及解析

1.正确

解析：《论语》是儒家经典著作，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。

2.正确

解析：鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》等。

3.正确

解析：《海底两万里》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳，这部小说属于科幻小说。

4.错误

解析：李白的号是青莲居士，不是“太白”。太白是李白的字。

5.正确

解析：“学而时习之，不亦说乎？”这是孔子对学习态度的肯定。

6.正确

解析：《背影》的作者是朱自清，这篇文章回忆了作者儿时父亲买橘子的情景。

7.错误

解析：《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，这篇文章表达了对善良、淳朴的劳动妇女阿长的怀念之情。

8.正确

解析：《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，这篇文章通过描写“我”一家在船上偶遇于勒的经历，揭示了资本主义社会的冷酷无情。

9.错误

解析：《老王》的作者是杨绛，这篇文章通过描写一位善良的底层劳动者老王，表达了作者对劳动人民的同情之情。

10.正确

解析：《变色龙》的作者是契诃夫，这篇文章通过描写一只变色龙在不同环境下的变化，讽刺了那些见风使舵、毫无原则的人。

五、问答题答案及解析

1.桃花源是一个与世隔绝、和平宁静、自给自足的理想社会。那里有肥田沃土，有桑竹果园，有房舍鸡犬，有老幼相携，民风淳朴，社会和谐。

解析：桃花源是一个没有压迫和剥削的社会，人们自给自足，和平宁静，民风淳朴，社会和谐。

2.孔子关于学习方法的主要观点有：学而时习之，温故而知新，学思结合，知之为知之，不知为不知，三人行必有我师焉。

解析：孔子强调学习要与实践相结合，要经常复习，要思考，要诚实，要善于向他人学习。

3.祥子是《骆驼祥子》的主人公，他原本是一个勤劳、善良、正直、坚韧的青年农民，但经过一系列的打击和挫折，最终沦为一个麻木、自私、堕落的城市游民。他的性格特点经历了从积极向上到逐渐堕落的转变。

解析：祥子的命运悲剧体现了旧社会的黑暗和对底层人民的压迫，他的性格转变也反映了社会环境对人的影响。

4.《背影》中，父亲在火车站为儿子买橘子的情景：父亲穿着黑布马褂、深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难，可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

解析：这个情景表现了