人教版2025-2026初中八年级语文上期末试卷

人教版2025-2026初中八年级语文上期末试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

人教版2025-2026初中八年级语文上期末试卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）摇曳（yáoyè）骇人听闻（hài）

B.禁锢（jìngù）拮据（jiéjū）拈轻怕重（niān）

C.纨绔（wánkù）澎湃（péngpài）气冲斗牛（dǒu）

D.玷污（diànwū）酝酿（yùnniàng）人声鼎沸（dǐng）

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过老师的讲解，使我明白了这个道理。

B.他的发言引起了大家的思考和重视。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.这本书不仅内容丰富，而且插图精美，非常吸引人。

3.下列文学常识表述不正确的一项是（）

A.《背影》的作者是朱自清，选自《朝花夕拾》。

B.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，选自《呐喊》。

C.《老王》的作者是杨绛，选自《杨绛散文》。

D.《我的母亲》的作者是胡适，选自《胡适文存》。

4.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.那些天，我几乎是天地间的一颗孤星。

B.他们的品质，就像金子一样，光辉灿烂。

C.她的歌声像百灵鸟一样动听。

D.他的脸红得像煮熟的虾子。

5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.面对突如其来的困难，他毫不畏惧，勇往直前。

B.这个问题很简单，你稍加思索就能解决。

C.他的画技高超，笔下的山水栩栩如生。

D.在这个充满竞争的社会里，我们必须与时俱进，不断学习。

6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

B.你去北京吗？还是去上海？

C.今天天气很好，我们去看电影吧。

D.他一会儿唱歌，一会儿跳舞，真是个多才多艺的人。

7.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）

A.他做事总是马马虎虎，粗心大意。

B.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

C.他的演讲精彩绝伦，博得了观众的阵阵掌声。

D.他这个人做事总是三心二意，缺乏毅力。

8.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（）

A.纷纷扬扬（形容雪花飘落的样子）

B.按捺不住（抑制不住自己的感情）

C.惟妙惟肖（形容描写或模仿得非常逼真）

D.按部就班（按照一定的步骤进行）

9.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦。

B.他这个人做事总是拖拖拉拉，优柔寡断。

C.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

D.他这个人做事总是雷厉风行，果断利落。

10.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.他这个人做事总是敷衍了事，不负责任。

B.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

C.他这个人做事总是兢兢业业，一丝不苟。

D.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人__________的《送杜少府之任蜀州》。

2.“__________，__________，谁言寸草心，报得三春晖”出自唐代诗人孟郊的《游子吟》。

3.《背影》的作者是__________，__________是其散文集。

4.《阿长与〈山海经〉》选自__________的__________。

5.“__________，__________，__________，__________”出自《论语·为政》。

6.“__________，__________”出自《论语·学而》。

7.“__________，__________”出自《论语·述而》。

8.《老王》的作者是__________，__________是其散文集。

9.“__________，__________，__________”出自《论语·卫灵公》。

10.“__________，__________，__________”出自《论语·学而》。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）

A.他做事总是马马虎虎，粗心大意。

B.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

C.他的演讲精彩绝伦，博得了观众的阵阵掌声。

D.他这个人做事总是三心二意，缺乏毅力。

2.下列句子中，标点符号使用正确的有（）

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

B.你去北京吗？还是去上海？

C.今天天气很好，我们去看电影吧。

D.他一会儿唱歌，一会儿跳舞，真是个多才多艺的人。

3.下列句子中，修辞手法使用正确的有（）

A.那些天，我几乎是天地间的一颗孤星。

B.他们的品质，就像金子一样，光辉灿烂。

C.她的歌声像百灵鸟一样动听。

D.他的脸红得像煮熟的虾子。

4.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他做事总是马马虎虎，粗心大意。

B.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

C.他的演讲精彩绝伦，博得了观众的阵阵掌声。

D.他这个人做事总是三心二意，缺乏毅力。

5.下列句子中，加点词语解释正确的有（）

A.纷纷扬扬（形容雪花飘落的样子）

B.按捺不住（抑制不住自己的感情）

C.惟妙惟肖（形容描写或模仿得非常逼真）

D.按部就班（按照一定的步骤进行）

6.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）

A.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦。

B.他这个人做事总是拖拖拉拉，优柔寡断。

C.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

D.他这个人做事总是雷厉风行，果断利落。

7.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）

A.他这个人做事总是敷衍了事，不负责任。

B.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

C.他这个人做事总是兢兢业业，一丝不苟。

D.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦。

8.下列句子中，加点词语解释正确的有（）

A.纷纷扬扬（形容雪花飘落的样子）

B.按捺不住（抑制不住自己的感情）

C.惟妙惟肖（形容描写或模仿得非常逼真）

D.按部就班（按照一定的步骤进行）

9.下列句子中，修辞手法使用正确的有（）

A.那些天，我几乎是天地间的一颗孤星。

B.他们的品质，就像金子一样，光辉灿烂。

C.她的歌声像百灵鸟一样动听。

D.他的脸红得像煮熟的虾子。

10.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他做事总是马马虎虎，粗心大意。

B.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

C.他的演讲精彩绝伦，博得了观众的阵阵掌声。

D.他这个人做事总是三心二意，缺乏毅力。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.《背影》的作者是鲁迅，选自《朝花夕拾》。

2.“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

3.《阿长与〈山海经〉》的作者是朱自清，选自《呐喊》。

4.《老王》的作者是杨绛，选自《杨绛散文》。

5.“学而时习之，不亦说乎”出自《论语·学而》。

6.“温故而知新，可以为师矣”出自《论语·为政》。

7.“三人行，必有我师焉”出自《论语·述而》。

8.“己所不欲，勿施于人”出自《论语·卫灵公》。

9.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”出自《论语·里仁》。

10.“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语·为政》。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.简述《背影》中父亲背影描写的意义。

2.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个怎样的人物形象？

3.《老王》中，作者通过老王这个人物表达了怎样的情感？

4.“学而时习之，不亦说乎”这句话的含义是什么？

5.“温故而知新，可以为师矣”这句话的含义是什么？

6.“三人行，必有我师焉”这句话的含义是什么？

7.“己所不欲，勿施于人”这句话的含义是什么？

8.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”这句话的含义是什么？

9.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的含义是什么？

10.简述《论语》在中华文化中的重要地位。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.A

解析：A项中“憔悴”读qiáocuì，“摇曳”读yáoyè，“骇人听闻”读hài均正确；B项“拮据”读jiéjū，其他读音正确；C项“气冲斗牛”读dǒu，其他读音正确；D项“玷污”读diànwū，其他读音正确。此题考查字音，主要考查多音字和形近字的读音，A项全部正确。

2.D

解析：A项成分残缺，“通过”和“使”连用导致句子缺少主语，去掉“通过”或“使”；B项搭配不当，“发言”不能和“重视”搭配，应改为“发言引起了大家的思考和讨论”；C项不合逻辑，“防止”和“不再”连用导致句意错误，去掉“不再”；D项没有语病。此题考查病句辨析，主要考查成分残缺、搭配不当、不合逻辑等类型。

3.B

解析：A项表述正确，《背影》的作者是朱自清，选自《朝花夕拾》；B项表述错误，《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，选自《朝花夕拾》，不是《呐喊》；C项表述正确，《老王》的作者是杨绛，选自《杨绛散文》；D项表述正确，《我的母亲》的作者是胡适，选自《胡适文存》。此题考查文学常识，主要考查作家、作品及出处。

4.A

解析：A项是借物喻人，将“我”比作“孤星”；B项是明喻，将“品质”比作“金子”；C项是明喻，将“歌声”比作“百灵鸟”；D项是明喻，将“脸红”比作“煮熟的虾子”。A项与其他三项修辞手法不同。此题考查修辞手法辨析，主要考查借物喻人、明喻等修辞手法。

5.C

解析：A项“毫不畏惧”使用恰当，形容一点害怕的意思都没有；B项“稍加思索”使用恰当，形容稍微思考一下；C项“栩栩如生”使用不恰当，形容艺术形象非常逼真，如同活的一样，此处用来形容画技，适用对象错误；D项“与时俱进”使用恰当，形容不断进步。此题考查词语使用，主要考查词语在具体语境中的恰当性。

6.A

解析：A项标点符号使用正确；B项“吗？还是？”使用错误，选择疑问句只在句末用一个问号；C项“好，吧。”使用错误，陈述句和祈使句之间不用逗号隔开；D项“唱歌，一会儿跳舞”使用错误，表示并列关系应用顿号。此题考查标点符号使用，主要考查句末标点、选择疑问句、并列关系等标点符号的使用。

7.A

解析：A项“马马虎虎”使用不恰当，形容随随便便，不认真；B项“赏心悦目”使用恰当，形容看到美好的景色而心情愉快；C项“精彩绝伦”使用恰当，形容表现或事物非常出色；D项“三心二意”使用恰当，形容意志不坚定，犹豫不决。此题考查成语使用，主要考查成语在具体语境中的恰当性。

8.A

解析：A项“纷纷扬扬”解释不正确，形容雪花或花瓣等飘落的样子，此处用来形容雪花，解释错误；B项解释正确；C项解释正确；D项解释正确。此题考查词语解释，主要考查词语在具体语境中的含义。

9.B

解析：A项“扣人心弦”使用恰当，形容情节引人入胜；B项“优柔寡断”使用不恰当，形容犹豫不决，缺乏决断力，此处用来形容拖拖拉拉，适用对象错误；C项“赏心悦目”使用恰当，形容看到美好的景色而心情愉快；D项“雷厉风行”使用恰当，形容执行政策、命令等坚决、迅速。此题考查词语使用，主要考查词语在具体语境中的恰当性。

10.A

解析：A项“敷衍了事”使用恰当，形容做事不认真，马马虎虎；B项“赏心悦目”使用恰当，形容看到美好的景色而心情愉快；C项“兢兢业业”使用恰当，形容做事小心谨慎，认真踏实；D项“扣人心弦”使用恰当，形容情节引人入胜。此题考查词语使用，主要考查词语在具体语境中的恰当性。

二、填空题答案及解析

1.王勃

解析：此题考查名句出处，“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。此题考查名句默写，主要考查学生对经典名句的积累。

2.慈母手中线，游子身上衣

解析：此题考查名句默写，“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”出自唐代诗人孟郊的《游子吟》。此题考查名句默写，主要考查学生对经典名句的积累。

3.朱自清，朝花夕拾

解析：此题考查文学常识，《背影》的作者是朱自清，其散文集是《朝花夕拾》。此题考查文学常识，主要考查作家、作品及出处。

4.鲁迅，朝花夕拾

解析：此题考查文学常识，《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的《朝花夕拾》。此题考查文学常识，主要考查作家、作品及出处。

5.学而时习之，不亦说乎

解析：此题考查名句默写，“学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不愠，不亦君子乎”出自《论语·学而》。此题考查名句默写，主要考查学生对经典名句的积累。

6.学而时习之，不亦说乎

解析：此题考查名句默写，“学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不愠，不亦君子乎”出自《论语·学而》。此题考查名句默写，主要考查学生对经典名句的积累。

7.温故而知新，可以为师矣

解析：此题考查名句默写，“温故而知新，可以为师矣”出自《论语·为政》。此题考查名句默写，主要考查学生对经典名句的积累。

8.杨绛，杨绛散文

解析：此题考查文学常识，《老王》的作者是杨绛，其散文集是《杨绛散文》。此题考查文学常识，主要考查作家、作品及出处。

9.己所不欲，勿施于人

解析：此题考查名句默写，“己所不欲，勿施于人”出自《论语·卫灵公》。此题考查名句默写，主要考查学生对经典名句的积累。

10.学而时习之，不亦说乎

解析：此题考查名句默写，“学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不愠，不亦君子乎”出自《论语·学而》。此题考查名句默写，主要考查学生对经典名句的积累。

三、多选题答案及解析

1.B,C,D

解析：A项“马马虎虎”形容随随便便，不认真，此处使用恰当；B项“赏心悦目”形容看到美好的景色而心情愉快，此处使用恰当；C项“精彩绝伦”形容表现或事物非常出色，此处使用恰当；D项“三心二意”形容意志不坚定，犹豫不决，此处使用恰当。此题考查词语使用，主要考查词语在具体语境中的恰当性。

2.A,C,D

解析：A项标点符号使用正确；B项“吗？还是？”使用错误，选择疑问句只在句末用一个问号；C项“好，吧。”使用错误，陈述句和祈使句之间不用逗号隔开；D项“唱歌，一会儿跳舞”使用错误，表示并列关系应用顿号。此题考查标点符号使用，主要考查句末标点、选择疑问句、并列关系等标点符号的使用。

3.A,B,C,D

解析：A项“那些天，我几乎是天地间的一颗孤星”是借物喻人，将“我”比作“孤星”；B项“他们的品质，就像金子一样，光辉灿烂”是明喻，将“品质”比作“金子”；C项“她的歌声像百灵鸟一样动听”是明喻，将“歌声”比作“百灵鸟”；D项“他的脸红得像煮熟的虾子”是明喻，将“脸红”比作“煮熟的虾子”。此题考查修辞手法辨析，主要考查借物喻人、明喻等修辞手法。

4.A,C,D

解析：A项“他做事总是马马虎虎，粗心大意”中“马马虎虎”形容随随便便，不认真，此处使用恰当；B项“这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目”中“赏心悦目”使用恰当，形容看到美好的景色而心情愉快，此处使用恰当；C项“他的演讲精彩绝伦，博得了观众的阵阵掌声”中“精彩绝伦”形容表现或事物非常出色，此处使用恰当；D项“他这个人做事总是三心二意，缺乏毅力”中“三心二意”形容意志不坚定，犹豫不决，此处使用恰当。此题考查成语使用，主要考查成语在具体语境中的恰当性。

5.A,B,C,D

解析：A项“纷纷扬扬”形容雪花飘落的样子，解释正确；B项“按捺不住”抑制不住自己的感情，解释正确；C项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真，解释正确；D项“按部就班”按照一定的步骤进行，解释正确。此题考查词语解释，主要考查词语在具体语境中的含义。

6.A,C,D

解析：A项“这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦”中“扣人心弦”使用恰当，形容情节引人入胜；B项“他这个人做事总是拖拖拉拉，优柔寡断”中“优柔寡断”形容犹豫不决，缺乏决断力，此处用来形容拖拖拉拉，适用对象错误；C项“这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目”中“赏心悦目”使用恰当，形容看到美好的景色而心情愉快，此处使用恰当；D项“他这个人做事总是雷厉风行，果断利落”中“雷厉风行”使用恰当，形容执行政策、命令等坚决、迅速。此题考查词语使用，主要考查词语在具体语境中的恰当性。

7.A,C,D

解析：A项“他这个人做事总是敷衍了事，不负责任”中“敷衍了事”使用恰当，形容做事不认真，马马虎虎；B项“这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目”中“赏心悦目”使用恰当，形容看到美好的景色而心情愉快，此处使用恰当；C项“他这个人做事总是兢兢业业，一丝不苟”中“兢兢业业”使用恰当，形容做事小心谨慎，认真踏实；D项“这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦”中“扣人心弦”使用恰当，形容情节引人入胜。此题考查词语使用，主要考查词语在具体语境中的恰当性。

8.A,B,C,D

解析：A项“纷纷扬扬”形容雪花飘落的样子，解释正确；B项“按捺不住”抑制不住自己的感情，解释正确；C项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真，解释正确；D项“按部就班”按照一定的步骤进行，解释正确。此题考查词语解释，主要考查词语在具体语境中的含义。

9.A,B,C,D

解析：A项“那些天，我几乎是天地间的一颗孤星”是借物喻人，将“我”比作“孤星”；B项“他们的品质，就像金子一样，光辉灿烂”是明喻，将“品质”比作“金子”；C项“她的歌声像百灵鸟一样动听”是明喻，将“歌声”比作“百灵鸟”；D项“他的脸红得像煮熟的虾子”是明喻，将“脸红”比作“煮熟的虾子”。此题考查修辞手法辨析，主要考查借物喻人、明喻等修辞手法。

10.A,C,D

解析：A项“他做事总是马马虎虎，粗心大意”中“马马虎虎”形容随随便便，不认真，此处使用恰当；B项“这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目”中“赏心悦目”使用恰当，形容看到美好的景色而心情愉快，此处使用恰当；C项“他的演讲精彩绝伦，博得了观众的阵阵掌声”中“精彩绝伦”形容表现或事物非常出色，此处使用恰当；D项“他这个人做事总是三心二意，缺乏毅力”中“三心二意”形容意志不坚定，犹豫不决，此处使用恰当。此题考查成语使用，主要考查成语在具体语境中的恰当性。

四、判断题答案及解析

1.×

解析：此题考查文学常识，《背影》的作者是朱自清，选自《背影》，不是《朝花夕拾》。此题考查文学常识，主要考查作家、作品及出处。

2.×

解析：此题考查名句出处，“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，不是王维。此题考查文学常识，主要考查名句出处。

3.×

解析：此题考查文学常识，《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，选自《朝花夕拾》，不是《呐喊》。此题考查文学常识，主要考查作家、作品及出处。

4.√

解析：此题考查文学常识，《老王》的作者是杨绛，选自《杨绛散文》。此题考查文学常识，主要考查作家、作品及出处。

5.√

解析：此题考查名句出处，“学而时习之，不亦说乎”出自《论语·学而》。此题考查文学常识，主要考查名句出处。

6.√

解析：此题考查名句出处，“温故而知新，可以为师矣”出自《论语·为政》。此题考查文学常识，主要考查名句出处。

7.√

解析：此题考查名句出处，“三人行，必有我师焉”出自《论语·述而》。此题考查文学常识，主要考查名句出处。

8.√

解析：此题考查名句出处，“己所不欲，勿施于人”出自《论语·卫灵公》。此题考查文学常识，主要考查名句出处。

9.√

解析：此题考查名句出处，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”出自《论语·里仁》。此题考查文学常识，主要考查名句出处。

10.√

解析：此题考查名句出处，“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语·为政》。此题考查文学常识，主要考查名句出处。

五、问答题答案及解析

1.《背影》中父亲的背影描写是文章的精魂所在，通过描写父亲在火车站为“我”买橘子时，在月台上攀爬、穿过铁道的艰难背影，表现了父亲对儿子深沉、质朴的爱。这个背影凝聚了父亲对儿子无言的关爱和牵挂，也体现了儿子对父亲的理解和感悟，深化了父子之间的情感。

2.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个勤劳、善良、朴实，但又带着迷信和狭隘思想的中国旧式劳动妇女形象。她对“我