2025-2026华东师大版初中八年级语文测试卷下学期

2025-2026华东师大版初中八年级语文测试卷下学期姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是

A.憔悴（qiáo）B.气氛（fēn）C.匀称（chèn）D.禁锢（gù）

2.下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次活动，使我对环保有了更深刻的认识。B.他的演讲生动有趣，给听众留下了深刻的印象。

C.我们应该尽量减少不必要的浪费，以节约资源。D.关于这个问题，大家意见分歧很大，谁也说服不了谁。

3.下列文学常识表述不正确的一项是

A.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，他是我国现代文学的奠基人。B.《桃花源记》选自陶渊明的《陶渊明集》，陶渊明是东晋著名的诗人。

C.《论语》是儒家经典著作，孔子是该书的主要作者。D.《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温，他是美国著名的作家。

4.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是

A.远处的灯火，像一颗颗闪烁的星星。B.他的声音洪亮，像钟声一样传得很远。

C.她的笑容像阳光一样温暖。D.这座城市就像一个巨大的迷宫，让人找不到方向。

5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他突然问：你为什么这样做？B.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。

C.关于这个问题，大家各有各的看法：有的认为应该这样做，有的认为不应该这样做。D.他一边走一边想，明天该怎么办？

6.下列词语中，没有错别字的一项是

A.气慨B.精神C.景象D.森然

7.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是

A.他这次考试成绩非常优异，真是令人刮目相看。B.这部电影情节曲折，真是引人入胜。

C.他的演讲非常精彩，真是令人叹为观止。D.这幅画色彩艳丽，真是令人赏心悦目。

8.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是

A.他这次考试成绩非常优异，真是令人刮目相看。B.这部电影情节曲折，真是引人入胜。

C.他的演讲非常精彩，真是令人叹为观止。D.这幅画色彩艳丽，真是令人赏心悦目。

9.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是

A.他这次考试成绩非常优异，真是令人刮目相看。B.这部电影情节曲折，真是引人入胜。

C.他的演讲非常精彩，真是令人叹为观止。D.这幅画色彩艳丽，真是令人赏心悦目。

10.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是

A.他这次考试成绩非常优异，真是令人刮目相看。B.这部电影情节曲折，真是引人入胜。

C.他的演讲非常精彩，真是令人叹为观止。D.这幅画色彩艳丽，真是令人赏心悦目。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗出自唐代诗人______的《送杜少府之任蜀州》。

2.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自《论语·为政》。

3.《桃花源记》中，描绘桃花源美丽景色的句子是“芳草鲜美，落英缤纷”。

4.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买到了梦寐以求的《山海经》。

5.《背影》中，描写父亲背影的句子是“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。”

6.《论语》中，强调学习态度的句子是“知之为知之，不知为不知，是知也”。

7.《陋室铭》中，描写陋室环境清幽的句子是“苔痕上阶绿，草色入帘青”。

8.《送杜少府之任蜀州》中，表达友谊不受时空限制的句子是“海内存知己，天涯若比邻”。

9.《论语·为政》中，强调学习方法的句子是“学而不思则罔，思而不学则殆”。

10.《桃花源记》中，描写桃花源人安居乐业的句子是“黄发垂髫，并怡然自乐”。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是

A.憔悴（qiáo）B.气氛（fēn）C.匀称（chèn）D.禁锢（gù）

2.下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次活动，使我对环保有了更深刻的认识。B.他的演讲生动有趣，给听众留下了深刻的印象。

C.我们应该尽量减少不必要的浪费，以节约资源。D.关于这个问题，大家意见分歧很大，谁也说服不了谁。

3.下列文学常识表述不正确的一项是

A.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，他是我国现代文学的奠基人。B.《桃花源记》选自陶渊明的《陶渊明集》，陶渊明是东晋著名的诗人。

C.《论语》是儒家经典著作，孔子是该书的主要作者。D.《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温，他是美国著名的作家。

4.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是

A.远处的灯火，像一颗颗闪烁的星星。B.他的声音洪亮，像钟声一样传得很远。

C.她的笑容像阳光一样温暖。D.这座城市就像一个巨大的迷宫，让人找不到方向。

5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他突然问：你为什么这样做？B.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。

C.关于这个问题，大家各有各的看法：有的认为应该这样做，有的认为不应该这样做。D.他一边走一边想，明天该怎么办？

6.下列词语中，没有错别字的一项是

A.气慨B.精神C.景象D.森然

7.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是

A.他这次考试成绩非常优异，真是令人刮目相看。B.这部电影情节曲折，真是引人入胜。

C.他的演讲非常精彩，真是令人叹为观止。D.这幅画色彩艳丽，真是令人赏心悦目。

8.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是

A.他这次考试成绩非常优异，真是令人刮目相看。B.这部电影情节曲折，真是引人入胜。

C.他的演讲非常精彩，真是令人叹为观止。D.这幅画色彩艳丽，真是令人赏心悦目。

9.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是

A.他这次考试成绩非常优异，真是令人刮目相看。B.这部电影情节曲折，真是引人入胜。

C.他的演讲非常精彩，真是令人叹为观止。D.这幅画色彩艳丽，真是令人赏心悦目。

10.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是

A.他这次考试成绩非常优异，真是令人刮目相看。B.这部电影情节曲折，真是引人入胜。

C.他的演讲非常精彩，真是令人叹为观止。D.这幅画色彩艳丽，真是令人赏心悦目。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。×

2.《论语》中，强调学习态度的句子是“知之为知之，不知为不知，是知也”。√

3.《桃花源记》中，描写桃花源美丽景色的句子是“芳草鲜美，落英缤纷”。√

4.《背影》中，描写父亲背影的句子是“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。”√

5.《陋室铭》中，描写陋室环境清幽的句子是“苔痕上阶绿，草色入帘青”。√

6.《送杜少府之任蜀州》中，表达友谊不受时空限制的句子是“海内存知己，天涯若比邻”。√

7.《论语·为政》中，强调学习方法的句子是“学而不思则罔，思而不学则殆”。√

8.《桃花源记》中，描写桃花源人安居乐业的句子是“黄发垂髫，并怡然自乐”。√

9.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是“气氛（fēn）”。√

10.下列句子中，没有语病的一项是“他的演讲生动有趣，给听众留下了深刻的印象。”√

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请简要解释“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义。思考是学习的重要环节，不思考就会迷惑，只思考不学习就会危险。

2.请列举《桃花源记》中描写桃花源人生活状态的句子。黄发垂髫，并怡然自乐。

3.请简述《背影》中父亲背影的特点。父亲的背影是蹒跚的、艰难的，但充满了对儿子的关爱。

4.请解释“海内存知己，天涯若比邻”的意思。真正的朋友不会因为距离遥远而疏远，即使相隔遥远也像近邻一样。

5.请简述《陋室铭》中作者所追求的品格。作者追求的是高洁的品格和淡泊名利的心境。

6.请简述《阿长与〈山海经〉》中“我”对《山海经》的渴望。“我”非常渴望得到《山海经》，阿长给“我”买到了《山海经》，让“我”非常感动。

7.请简述《论语》中孔子所强调的学习态度。孔子强调学习要诚实，知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。

8.请简述《背影》中“我”的情感变化。“我”一开始对父亲的背影感到不解，后来感到感动，最后感到怀念。

9.请简述《送杜少府之任蜀州》中表达的情感。诗中表达了作者对友情的珍视，即使朋友相隔遥远，也像近邻一样。

10.请简述《桃花源记》中桃花源的特点。桃花源是一个与世隔绝、和平宁静、自给自足的地方。

试卷答案

一、选择题

1.C（A.憔悴（qiáocuì）；B.气氛（qìfēn）；C.匀称（yúnchèn）；D.禁锢（jìngù）。）

解析：此题考查汉字字音。A项“憔悴”应读qiáocuì；B项“气氛”应读qìfēn；C项“匀称”应读yúnchèn；D项“禁锢”应读jìngù。只有C项读音完全正确。

2.B（A.缺主语，去掉“通过”或“使”；C.“减少”与“浪费”搭配不当，应为“减少浪费”；D.搭配不当，“意见”不能“说服”，应为“大家意见分歧很大”。）

解析：此题考查病句辨析。A项成分残缺，去掉“通过”或“使”句子就完整了；B项句子结构完整，表意清晰，没有语病；C项搭配不当，“减少”不能修饰“浪费”，应去掉“不必要的”；D项搭配不当，“意见”不能“说服”，应改为“大家意见分歧很大，谁也说服不了谁”。

3.C（《论语》是儒家经典著作，孔子是《论语》的编纂者之一，但并非主要作者，主要记录的是孔子及其弟子的言行。）

解析：此题考查文学常识。《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，他是我国现代文学的奠基人，表述正确；《桃花源记》选自陶渊明的《陶渊明集》，陶渊明是东晋著名的诗人，表述正确；《论语》是儒家经典著作，主要记录孔子及其弟子的言行，孔子是编纂者之一，但并非唯一或主要作者，表述不正确；《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温，他是美国著名的作家，表述正确。故选C。

4.D（A、B、C项都运用了比喻的修辞手法，D项“这座城市就像一个巨大的迷宫，让人找不到方向”运用了比喻，但本体“这座城市”和喻体“迷宫”的联系不够恰当，城市虽然可能复杂，但通常不会像迷宫一样让人完全迷失方向，且“找不到方向”的表述略显绝对，此处比喻的贴切性存疑。）

解析：此题考查修辞手法辨析。A项“远处的灯火，像一颗颗闪烁的星星”将“灯火”比作“星星”，使用了比喻；B项“他的声音洪亮，像钟声一样传得很远”将“声音”比作“钟声”，使用了比喻；C项“她的笑容像阳光一样温暖”将“笑容”比作“阳光”，使用了比喻；D项将“这座城市”比作“迷宫”，虽然使用了比喻，但比喻的本体和喻体之间的相似性不够强，且“找不到方向”的表述过于绝对，使得比喻显得有些牵强。故选D。

5.C（A项，“你为什么这样做？”后面应该用问号；B项，“阳光明媚，万里无云”之间应该用逗号；D项，“一边走一边想”后面应该用逗号，表示并列关系。）

解析：此题考查标点符号的使用。A项，“他突然问：你为什么这样做？”冒号使用错误，应该改为逗号，因为后面是直接引语的一部分，不是对前面内容的总结或解释。B项，“今天天气真好，阳光明媚，万里无云。”中间应该用逗号隔开，“阳光明媚”和“万里无云”是并列的描述，表示天气状况的不同方面。D项，“他一边走一边想，明天该怎么办？”逗号使用错误，因为“一边走一边想”和“明天该怎么办”是两个独立的句子，应该用句号隔开，或者将“一边走一边想”改为一个分句，与后面的主句用逗号连接。C项，“关于这个问题，大家各有各的看法：有的认为应该这样做，有的认为不应该这样做。”标点符号使用完全正确，冒号用于引出具体的看法，逗号用于分隔不同的看法。故选C。

6.B（A.气慨（qìkǎi）；B.精神（jīngshén）；C.景象（jǐngxiàng）；D.森然（sēnrán）。）

解析：此题考查汉字字形。A项“气慨”应为“气概”；B项“精神”字形正确；C项“景象”应为“景象”；D项“森然”应为“森然”。只有B项字形没有错别字。

7.B（A.刮目相看：指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。用在这里不恰当。B.引人入胜：形容事物或故事非常吸引人。用在这里恰当。C.叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。用在这里不恰当。D.赏心悦目：指看到美好的景色而心情舒畅。用在这里不恰当。）

解析：此题考查词语的运用。A项“刮目相看”是指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待，用在这里不合适，因为考试成绩优异并不一定意味着有了显著进步。B项“引人入胜”是指事物或故事非常吸引人，用在这里恰当，因为电影的情节确实吸引人了。C项“叹为观止”是指赞美所见到的事物好到了极点，用在这里不合适，因为演讲的精彩程度未必达到了好到极点的程度。D项“赏心悦目”是指看到美好的景色而心情舒畅，用在这里不合适，因为画色彩的艳丽并不一定意味着是美好的景色。故选B。

8.A（刮目相看：指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。用在这里不恰当。）

解析：此题考查词语的运用。A项“刮目相看”是指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待，用在这里不恰当，因为考试成绩优异并不一定意味着有了显著进步。B项“引人入胜”是指事物或故事非常吸引人，用在这里恰当，因为电影的情节确实吸引人了。C项“叹为观止”是指赞美所见到的事物好到了极点，用在这里不合适，因为演讲的精彩程度未必达到了好到极点的程度。D项“赏心悦目”是指看到美好的景色而心情舒畅，用在这里不合适，因为画色彩的艳丽并不一定意味着是美好的景色。故选A。

9.A（刮目相看：指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。用在这里不恰当。）

解析：此题考查词语的运用。A项“刮目相看”是指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待，用在这里不恰当，因为考试成绩优异并不一定意味着有了显著进步。B项“引人入胜”是指事物或故事非常吸引人，用在这里恰当，因为电影的情节确实吸引人了。C项“叹为观止”是指赞美所见到的事物好到了极点，用在这里不合适，因为演讲的精彩程度未必达到了好到极点的程度。D项“赏心悦目”是指看到美好的景色而心情舒畅，用在这里不合适，因为画色彩的艳丽并不一定意味着是美好的景色。故选A。

10.A（刮目相看：指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。用在这里不恰当。）

解析：此题考查词语的运用。A项“刮目相看”是指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待，用在这里不恰当，因为考试成绩优异并不一定意味着有了显著进步。B项“引人入胜”是指事物或故事非常吸引人，用在这里恰当，因为电影的情节确实吸引人了。C项“叹为观止”是指赞美所见到的事物好到了极点，用在这里不合适，因为演讲的精彩程度未必达到了好到极点的程度。D项“赏心悦目”是指看到美好的景色而心情舒畅，用在这里不合适，因为画色彩的艳丽并不一定意味着是美好的景色。故选A。

二、填空题

1.王勃

2.知之为知之，不知为不知，是知也

3.芳草鲜美，落英缤纷

4.阿长给“我”买到了梦寐以求的《山海经》

5.我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

6.知之为知之，不知为不知，是知也

7.苔痕上阶绿，草色入帘青

8.海内存知己，天涯若比邻

9.学而不思则罔，思而不学则殆

10.黄发垂髫，并怡然自乐

三、多选题

1.B,C,D（A.憔悴（qiáocuì）；B.气氛（fēn）；C.匀称（chèn）；D.禁锢（gù）。）

解析：此题考查汉字字音。A项“憔悴”应读qiáocuì；B项“气氛”应读qìfēn，正确；C项“匀称”应读yúnchèn，正确；D项“禁锢”应读jìngù，正确。故选B,C,D。

2.B,C,D（A.缺主语，去掉“通过”或“使”；B.他的演讲生动有趣，给听众留下了深刻的印象。句子结构完整，表意清晰，没有语病；C.“我们应该尽量减少不必要的浪费，以节约资源。”句子结构完整，表意清晰，没有语病；D.关于这个问题，大家意见分歧很大，谁也说服不了谁。句子结构完整，表意清晰，没有语病。）

解析：此题考查病句辨析。A项成分残缺，去掉“通过”或“使”句子就完整了；B项句子结构完整，表意清晰，没有语病；C项句子结构完整，表意清晰，没有语病；D项句子结构完整，表意清晰，没有语病。故选B,C,D。

3.B,C,D（A.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，他是我国现代文学的奠基人。表述正确；《桃花源记》选自陶渊明的《陶渊明集》，陶渊明是东晋著名的诗人。表述不正确，选自陶渊明的是《桃花源记》而非《陶渊明集》；《论语》是儒家经典著作，孔子是《论语》的编纂者之一，但并非主要作者，主要记录的是孔子及其弟子的言行。表述不正确；《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温，他是美国著名的作家。表述正确。）

解析：此题考查文学常识。A项表述正确；《桃花源记》选自陶渊明的《陶渊明集》，陶渊明是东晋著名的诗人，但《桃花源记》是陶渊明的作品，不是《陶渊明集》的名称，表述不正确；《论语》是儒家经典著作，主要记录孔子及其弟子的言行，孔子是编纂者之一，但并非唯一或主要作者，表述不正确；《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温，他是美国著名的作家，表述正确。故选B,C,D。

4.A,B,C,D（A.远处的灯火，像一颗颗闪烁的星星。运用了比喻的修辞手法，比喻恰当；B.他的声音洪亮，像钟声一样传得很远。运用了比喻的修辞手法，比喻恰当；C.她的笑容像阳光一样温暖。运用了比喻的修辞手法，比喻恰当；D.这座城市就像一个巨大的迷宫，让人找不到方向。运用了比喻的修辞手法，但比喻的本体和喻体之间的相似性不够强，且“找不到方向”的表述过于绝对，使得比喻显得有些牵强。）

解析：此题考查修辞手法辨析。A项运用了比喻的修辞手法，将“灯火”比作“星星”，比喻恰当；B项运用了比喻的修辞手法，将“声音”比作“钟声”，比喻恰当；C项运用了比喻的修辞手法，将“笑容”比作“阳光”，比喻恰当；D项将“这座城市”比作“迷宫”，虽然使用了比喻，但比喻的本体和喻体之间的相似性不够强，且“找不到方向”的表述过于绝对，使得比喻显得有些牵强。故选A,B,C,D。

5.A,B,C,D（A.他突然问：你为什么这样做？标点符号使用正确；B.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。标点符号使用正确；C.关于这个问题，大家各有各的看法：有的认为应该这样做，有的认为不应该这样做。标点符号使用正确；D.他一边走一边想，明天该怎么办？标点符号使用正确。）

解析：此题考查标点符号的使用。A项，“他突然问：你为什么这样做？”冒号使用错误，应该改为逗号，因为后面是直接引语的一部分，不是对前面内容的总结或解释。B项，“今天天气真好，阳光明媚，万里无云。”中间应该用逗号隔开，“阳光明媚”和“万里无云”是并列的描述，表示天气状况的不同方面。C项，“关于这个问题，大家各有各的看法：有的认为应该这样做，有的认为不应该这样做。”标点符号使用完全正确，冒号用于引出具体的看法，逗号用于分隔不同的看法。D项，“他一边走一边想，明天该怎么办？”逗号使用错误，因为“一边走一边想”和“明天该怎么办”是两个独立的句子，应该用句号隔开，或者将“一边走一边想”改为一个分句，与后面的主句用逗号连接。故选A,B,C,D。

6.B,C,D（A.气慨（qìkǎi）应为“气概”；B.精神（jīngshén）字形正确；C.景象（jǐngxiàng）应为“景象”；D.森然（sēnrán）应为“森然”。）

解析：此题考查汉字字形。A项“气慨”应为“气概”；B项“精神”字形正确；C项“景象”应为“景象”；D项“森然”应为“森然”。只有B项字形没有错别字。故选B,C,D。

7.A,B,C,D（A.他这次考试成绩非常优异，真是令人刮目相看。刮目相看：指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。用在这里不恰当。B.这部电影情节曲折，真是引人入胜。引人入胜：形容事物或故事非常吸引人。用在这里恰当。C.他的演讲非常精彩，真是令人叹为观止。叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。用在这里不恰当。D.这幅画色彩艳丽，真是令人赏心悦目。赏心悦目：指看到美好的景色而心情舒畅。用在这里不恰当。）

解析：此题考查词语的运用。A项“刮目相看”是指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待，用在这里不合适，因为考试成绩优异并不一定意味着有了显著进步。B项“引人入胜”是指事物或故事非常吸引人，用在这里恰当，因为电影的情节确实吸引人了。C项“叹为观止”是指赞美所见到的事物好到了极点，用在这里不合适，因为演讲的精彩程度未必达到了好到极点的程度。D项“赏心悦目”是指看到美好的景色而心情舒畅，用在这里不合适，因为画色彩的艳丽并不一定意味着是美好的景色。故选A,B,C,D。

8.A,B,C,D（A.他这次考试成绩非常优异，真是令人刮目相看。刮目相看：指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。用在这里不恰当。B.这部电影情节曲折，真是引人入胜。引人入胜：形容事物或故事非常吸引人。用在这里恰当。C.他的演讲非常精彩，真是令人叹为观止。叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。用在这里不恰当。D.这幅画色彩艳丽，真是令人赏心悦目。赏心悦目：指看到美好的景色而心情舒畅。用在这里不合适。）

解析：此题考查词语的运用。A项“刮目相看”是指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待，用在这里不合适，因为考试成绩优异并不一定意味着有了显著进步。B项“引人入胜”是指事物或故事非常吸引人，用在这里恰当，因为电影的情节确实吸引人了。C项“叹为观止”是指赞美所见到的事物好到了极点，用在这里不合适，因为演讲的精彩程度未必达到了好到极点的程度。D项“赏心悦目”是指看到美好的景色而心情舒畅，用在这里不合适，因为画色彩的艳丽并不一定意味着是美好的景色。故选A,B,C,D。

9.A,B,C,D（A.他这次考试成绩非常优异，真是令人刮目相看。刮目相看：指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。用在这里不恰当。B.这部电影情节曲折，真是引人入胜。引人入胜：形容事物或故事非常吸引人。用在这里恰当。C.他的演讲非常精彩，真是令人叹为观止。叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。用在这里不合适。D.这幅画色彩艳丽，真是令人赏心悦目。赏心悦目：指看到美好的景色而心情舒畅。用在这里不合适。）

解析：此题考查词语的运用。A项“刮目相看”是指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待，用在这里不合适，因为考试成绩优异并不一定意味着有了显著进步。B项“引人入胜”是指事物或故事非常吸引人，用在这里恰当，因为电影的情节确实吸引人了。C项“叹为观止”是指赞美所见到的事物好到了极点，用在这里不合适，因为演讲的精彩程度未必达到了好到极点的程度。D项“赏心悦目”是指看到美好的景色而心情舒畅，用在这里不合适，因为画色彩的艳丽并不一定意味着是美好的景色。故选A,B,C,D。

10.A,B,C,