检测案13减数分裂和受精作用_第1页
检测案13减数分裂和受精作用_第2页
检测案13减数分裂和受精作用_第3页
检测案13减数分裂和受精作用_第4页
检测案13减数分裂和受精作用_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

检测案13减数分裂和受精作用(2)(分值:50分)授课提示:对应课后定时检测案42页基础巩固练1~5题,每题2分。1.(2026·甘肃平凉统考卷)下列关于人体细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是()A.有丝分裂中期与减数分裂Ⅱ中期的着丝粒都排列在赤道板上B.男性产生含有X染色体或Y染色体的精细胞的比例约为1∶1C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中,核DNA的复制次数相同D.减数分裂Ⅱ异常导致子代细胞的染色体数目都增多解析:有丝分裂中期和减数分裂Ⅱ中期染色体的着丝粒都排列在赤道板上,A正确;男性的性染色体组成是XY,理论上经减数分裂过程,男性产生含有X染色体或Y染色体的精细胞的比例约为1∶1,B正确;一次有丝分裂与一次减数分裂过程中,核DNA的复制次数相同,都是复制1次,C正确;一般而言,减数分裂Ⅱ异常,姐妹染色单体未分离,则导致子代细胞的染色体数目有的增多,有的减少,D错误。答案:D2.(2026·江苏南通高三质检卷)图①~④为二倍体水稻花粉母细胞减数分裂Ⅰ过程的显微图像。对观察结果的分析,不正确的是()A.图①细胞含有同源染色体B.图②细胞中染色体∶核DNA=1∶2C.图③细胞中正在发生染色体互换D.图④产生的子细胞中染色体数量减半解析:图中①处于减数分裂Ⅰ的前期,此时细胞中含有同源染色体,A正确;②处于减数分裂Ⅰ的中期,此时细胞中有姐妹染色单体,细胞中染色体∶核DNA=1∶2,B正确;细胞发生染色体互换的时期是减数分裂Ⅰ的前期,对应图中的①,C错误;④处于减数分裂Ⅰ的末期,其分裂完成后产生的子细胞中染色体数量减半,D正确。答案:C3.(2026·辽宁辽阳高三联考卷)某种雄性蝗虫的染色体共有21条,包括10对常染色体和1条X染色体。如图是该蝗虫细胞内部分同源染色体示意图,其中数字代表染色体(不考虑变异)。下列分析正确的是()A.有丝分裂前期,染色体1与5配对、2与6配对形成四分体B.减数分裂Ⅰ中期,排列在赤道板上的染色体共21对C.正常情况下减数分裂Ⅱ后期,细胞内不会同时存在染色体3和4D.精原细胞产生的精细胞中,有14的细胞含有X解析:有丝分裂过程中不会发生同源染色体的联会,所以不可能形成四分体,A错误;雄性蝗虫的染色体共有21条,在减数分裂Ⅰ中期,排列在赤道板上的染色体有10对常染色体和1条X染色体,共21条,B错误;减数分裂Ⅱ后期细胞中不含同源染色体,所以细胞内不会同时存在染色体3和4,C正确;由于该种雄性蝗虫只有1条X染色体,所以精原细胞产生的精细胞中,有12的细胞含有X染色体,D答案:C4.果蝇(2n=8)卵原细胞减数分裂存在“逆反”减数分裂现象,如图是“逆反”减数分裂过程,下列相关叙述错误的是()A.“逆反”减数分裂的减数分裂Ⅰ发生非姐妹染色单体的互换和姐妹染色单体分离B.“逆反”减数分裂的减数分裂Ⅱ不发生同源染色体的分离C.“逆反”减数分裂的减数分裂Ⅱ过程中核DNA数目和染色体数目都发生减半D.减数分裂Ⅱ过程重组染色体高概率地进入卵细胞有利于提高子代的变异率解析:由题图可知,“逆反”减数分裂的减数分裂Ⅰ发生同源染色体的非姐妹染色单体的互换和着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,A正确;由题图可知,“逆反”减数分裂中,同源染色体的分离发生在减数分裂Ⅱ后期,B错误;“逆反”减数分裂的减数分裂Ⅱ过程中核DNA和染色体均分到两个子细胞中,核DNA数目和染色体数目都发生减半,C正确;减数分裂Ⅱ过程重组染色体高概率地进入卵细胞,通过卵细胞传给子代,有利于提高子代的变异率,D正确。答案:B5.为了分析某21三体综合征患儿的病因,对该患儿及其父母的21号染色体上的A基因(A1~A4)进行PCR扩增,经凝胶电泳后,结果如图所示。关于该患儿致病的原因叙述错误的是()A.考虑同源染色体互换,可能是卵原细胞减数分裂Ⅰ21号染色体分离异常B.考虑同源染色体互换,可能是卵原细胞减数分裂Ⅱ21号染色体分离异常C.不考虑同源染色体互换,可能是卵原细胞减数分裂Ⅰ21号染色体分离异常D.不考虑同源染色体互换,可能是卵原细胞减数分裂Ⅱ21号染色体分离异常解析:如果发生互换,卵原细胞减数分裂Ⅰ21号染色体分离异常,A2、A3所在的染色体可进入同一个卵细胞,A正确;考虑同源染色体互换,卵原细胞减数分裂Ⅱ21号染色体分离异常,A2、A3所在的染色体可进入同一个卵细胞,B正确;不考虑同源染色体互换,可能是卵原细胞减数分裂Ⅰ21号染色体分离异常,C正确;不考虑同源染色体互换,患儿含有三个不同的等位基因,不可能是卵原细胞减数分裂Ⅱ21号染色体分离异常,D错误。答案:D提能强化练6~9题,每题3分。6.蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍体,体细胞含有32条染色体(2n=32);雄蜂是单倍体,体细胞含有16条染色体(n=16),雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子,如图所示。下列说法错误的是()A.一个初级精母细胞中含有16个核DNA分子B.蜜蜂的一个染色体组含有16条染色体C.在精子形成过程中,着丝粒会发生一分为二的现象D.若不考虑突变,一只雄蜂只能产生一种类型的精子解析:一个初级精母细胞中含有32个核DNA分子,A错误;蜜蜂的一个染色体组含有16条染色体,B正确;在精子形成过程中,减数分裂Ⅱ后期,着丝粒分裂,C正确;若不考虑突变,一只雄蜂只能产生一种类型的精子,D正确。答案:A7.(2023·山东卷)减数分裂Ⅱ时,姐妹染色单体可分别将自身两端粘在一起,着丝粒分开后,2个环状染色体互锁在一起,如图所示。2个环状染色体随机交换一部分染色体片段后分开,分别进入2个子细胞,交换的部分大小可不相等,位置随机。某卵原细胞的基因组成为Ee,其减数分裂可形成4个子细胞。不考虑其他突变和基因被破坏的情况,关于该卵原细胞所形成子细胞的基因组成,下列说法正确的是()A.卵细胞基因组成最多有5种可能B.若卵细胞为Ee,则第二极体可能为EE或eeC.若卵细胞为E且第一极体不含E,则第二极体最多有4种可能D.若卵细胞不含E、e且一个第二极体为E,则第一极体最多有3种可能解析:正常情况下,卵细胞的基因型可能为E或e,减数分裂Ⅱ时,姐妹染色单体上的基因为EE或ee,着丝粒分开后,2个环状染色体互锁在一起,2个环状染色体随机交换一部分染色体片段后分开,卵细胞的基因型可能为EE、ee、O(表示没有相应的基因),若减数分裂Ⅰ时同源染色体中的非姐妹染色单体发生互换,卵细胞的基因组成还可以是Ee,卵细胞基因组成最多有6种可能,A错误;不考虑其他突变和基因被破坏的情况,若卵细胞为Ee,则减数分裂Ⅰ时同源染色体中的非姐妹染色单体发生互换,次级卵母细胞产生的第二极体基因型为O,第一极体产生的第二极体可能为E、e或Ee和O,B错误;卵细胞为E,且第一极体不含E,说明未发生互换,次级卵母细胞产生的第二极体为E,另外两个极体为e或ee、O,C正确;若卵细胞不含E、e,且一个第二极体为E,若不发生交换,则第一极体为EE,若发生交换,则第一极体只能是Ee,所以,第一极体为Ee和EE两种,D错误。答案:C8.(不定项)用3种不同颜色的荧光素分别标记基因型为AaXBY果蝇(2n=8)的一个精原细胞中的A、a、B基因,再检测减数分裂各时期细胞的荧光标记。已知该精原细胞进行减数分裂过程中发生了一次异常分裂,分别检测分裂进行至T1、T2、T3时期的三个细胞中染色体、核DNA、染色单体的数量,结果如图。下列叙述正确的是()A.T1时期的细胞中可出现3种颜色的6个荧光位点B.与图中T2时期细胞同时产生的另一细胞核DNA含量较少C.图中T3时期的细胞中不可能含等位基因D.最终形成的4个子细胞中染色体数目均异常解析:用3种不同颜色的荧光素分别标记该果蝇一个精原细胞中的A、a、B基因,T1时期的细胞经过了DNA的复制,因此可出现3种颜色的6个荧光位点,A正确;T2可以表示减数分裂Ⅱ的细胞,正常情形下染色体数量减半,但减数分裂Ⅰ后期出现了异常,一对同源染色体移动到了一个次级精母细胞中去,因此与图中T2时期细胞同时产生的另一细胞核DNA含量较少,B正确;减数分裂Ⅰ后期一对同源染色体移动到了一个次级精母细胞中去,所以T3时期含有同源染色体,故图中T3时期的细胞中可能含等位基因,C错误;果蝇(2n=8)正常体细胞中含有8条染色体,但由于T2时期①②③的数量分别是5、10、10,它们进行正常的减数分裂Ⅱ,最终形成的4个精子染色体数分别是3、3、5、5,即最终形成的4个子细胞中染色体数目均异常,D正确。答案:ABD9.(不定项)某科研小组对兔子(2n=44)精巢切片进行显微观察,测定不同细胞中的染色体数目和核DNA分子数,结果如图所示,下列相关分析错误的是()A.细胞a可能是精细胞或卵细胞或极体B.细胞b和细胞g中都含有同源染色体C.细胞c和细胞g都可能发生了染色单体分离D.细胞d、e、f中都可能发生同源染色体联会解析:由于是精巢切片,因此细胞a不可能是卵细胞或极体,A错误;细胞g处于有丝分裂后期,含有同源染色体,但细胞b处于减数分裂Ⅱ前期、中期,无同源染色体,B错误;细胞c若处于减数分裂Ⅱ后期,细胞g若处于有丝分裂后期,则都会发生染色单体分离,C正确;细胞d和e处于分裂前的间期,此时不会发生同源染色体的联会,D错误。答案:ABD大题冲关练10.(14分)图甲为根据某二倍体哺乳动物细胞分裂过程中相关数据绘制的数学模型。真核细胞的细胞周期受多种物质的调节,其中CDK2-cyclinE能促进细胞中DNA分子的复制。如果细胞中的DNA受损,会发生如图乙所示的调节过程。(1)DNA发生损伤,通过活化p53蛋白,促进p21基因的________过程,表达出p21蛋白,p21蛋白与CDK2-cyclinE结合,使CDK2-cyclinE失活。失活的CDK2-cyclinE将导致处于图甲中AB段的细胞比例______(填“上升”“下降”或“不变”)。(2)研究发现,CDK2-cyclinE参与中心体复制的起始调控,如果中心体复制异常或细胞未能协调好中心体复制和DNA复制的关系,将形成单极或多极纺锤体,进而驱使染色体异常分离。①中心体由__________________________组成。简述细胞周期中,中心体的数量及行为变化:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。②根据上述资料分析,纺锤体形成异常可能引起________________变异。(3)联会复合体(SC)是减数分裂过程中在一对同源染色体之间形成的一种梯状结构。如果在减数分裂Ⅰ前期的早期抑制DNA合成或蛋白质合成,则SC不能形成,并将导致同源染色体的配对过程受阻,也不会发生同源染色体的互换。研究发现,用RNA酶处理可使SC结构破坏。在减数分裂Ⅰ前期的晚期,联会复合体解体消失。下列分析不合理的是________。A.SC的组成成分有蛋白质、DNA、RNAB.SC形成于减数分裂Ⅰ前期C.SC可能与同源染色体的联会、基因重组有关D.减数分裂Ⅰ前期可能合成某些DNAE.SC在姐妹染色单体分离时发挥重要作用解析:(1)由题图可知,当DNA发生损伤,p53蛋白被活化,活化的p53蛋白促进p21基因的转录。失活的CDK2-cyclinE使细胞周期停在G1期,不进入S期,图甲中AB段表示S期,即AB段的细胞比例下降。(2)①中心体由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成;在细胞周期中,中心体在分裂间期复制倍增,进入分裂期后,两个中心体分别移向细胞两极并发出星射线形成纺锤体,随着细胞分裂的完成,每个子代细胞中只含有一个中心体。②据题干信息“若中心体复制异常或细胞未能协调好中心体复制和DNA复制的关系,将形成单极或多极纺锤体,进而驱使染色体异常分离”可知,若纺锤体形成异常可能引起染色体数目变异。(3)据题干信息“如果在减数分裂Ⅰ前期的早期抑制DNA合成或蛋白质合成,则SC不能形成”及“用RNA酶处理可使SC结构破坏”可知,SC的组成成分有蛋白质、DNA、RNA,A正确;根据题干信息“如果在减数分裂Ⅰ前期的早期抑制DNA合成或蛋白质合成,则SC不能形成,并将导致同源染色体的配对过程受阻,也不会发生同源染色体的互换”可知,SC形成于减数分裂Ⅰ前期,且其可能与同源染色体的联会、基因重组有关,B、C正确;由题干信息推断,在减数分裂Ⅰ前期可能合成某些DNA,D正确;“联会复合体(SC)是减数分裂过程中在一对同源染色体之间形成的一种梯状结构”,而姐妹染色单体分离发生在减数分裂Ⅱ后期,此时细胞中无同源染色体,故SC在姐妹染色单体分离时不存在,E错误。答案:(1)转录下降(2)①两个互相垂直排列的中心粒及周围物质中心体在分裂间期复制倍增,进入分裂期后,两个中心体分别移向细胞两极并发出星射线形成纺锤体,随着细胞分裂的完成,每个子代细胞中只含有一个中心体②染色体数目(3)E11.(14分)(2026·吉林白城模拟卷)某二倍体雌性动物(2n=8,XY型)的基因型是AaBb,如图甲是该动物部分细胞分裂示意图(仅显示部分染色体),图乙表示该动物形成生殖细胞的过程图解。回答下列问题:(1)图甲中细胞②处于________________(时期),细胞①②中含有的染色体组数目分别为________。若图甲中一个细胞①基因A和a所在的染色体未分离,仅减数分裂Ⅰ发生一次异常,则最终可能会产生________种不同基因型的子细胞,子细胞的基因型为________________________________________________________________________。(2)图乙中细胞Ⅱ与细胞④的名称分别是__________________________________________________;不考虑突变,由细胞④分析细胞Ⅳ与Ⅴ的基因组成分别为________________。(3)研究发现,当该种动物X、Y染色体联会时,不联会区域周围会形成性泡,如图丙所示,PAR表示联会区域。X、Y染色体联会时可以发生染色体片段互换的区段位于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论