2027届安徽省安庆市桐城市九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题含解析

2027届安徽省安庆市桐城市九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．一些物质的近似pH如图，下列有关说法正确的是（）A．苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱。B．肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强C．厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用D．人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒2．区分下列各组物质，所加试剂或操作方法都正确的是（）选项待区分的物质方案方案A黄铜和黄金加入稀盐酸灼烧，观察颜色B硬水和软水滴加等量的肥皂水蒸干看产物C空气与二氧化碳伸入带火星木条滴加等量澄清石灰水D食盐溶液和纯碱溶液测pH滴加硝酸银溶液A．A B．B C．C D．D3．如图为某化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A．反应前后原子种类改变B．反应前后分子个数不变C．反应前后元素化合价发生改变D．分子在化学变化中不可分4．图为硫元素在周期表中的信息及其离子结构示意图。下列说法错误的是A．硫元素位于第三周期 B．图b中n的值为8C．硫的相对原子质量是32.06g D．硫原子的最外层电子数为65．曲靖市正在创建国家级文明城市。为了全力打造“生态曲靖”、“和谐曲靖”,下列措施符合该理念的是()①分类回收生活垃圾，垃圾资源化②提倡乘坐公共交通，骑自行车或步行的方式出行③加大空气质量检测，改善环境状况④进一步做好城市的绿化工程A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④6．中华文化辉煌灿烂，诗词、成语、典故是其中的瑰宝。下列诗词、成语、典故中包含化学变化的是A．千里冰封，万里雪飘B．水落石出C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D．破釜沉舟7．下图是某个化学反应的微观模拟示意图，下列说法中正确的是A．该反应不符合质量守恒定律B．反应前物质是两种化合物C．该反应属于置换反应D．该反应生成物是一种化合物8．下列事实不能用分子观点解释的是A．柳絮纷飞 B．给轮胎打气时气体被压缩C．花香四溢 D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子9．向下列物质中分别加入适量水，充分搅拌，不能得到溶液的是A．品红 B．蔗糖 C．花生油 D．酒精10．“化学链燃烧”技术是目前能源领域研究的热点之一。氧化镍（NiO）作载氧体的“化学链燃烧”过程如图所示：相比直接燃烧甲烷，对该技术的评价错误的是（）A．能量损耗少、利用率高B．较安全，减少爆炸风险C．消耗等质量甲烷，参加反应氧气较少D．有利于分离和回收较纯净的二氧化碳11．下列物质的性质和用途对应关系错误的是A．干冰升华时吸收大量的热，可用作制冷剂B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧，可用于气体肥料D．高温下一氧化碳具有能夺取某些氧化物中氧的性质，可用于铁的冶炼12．为探究物质燃烧条件，某同学做了如下图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识中，错误的是A．物质燃烧必须要与氧气接触B．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物C．烧杯中热水的作用既供热又使白磷II与氧气隔绝D．物质燃烧温度必须要达到着火点二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．用下图所示装置制取氧气。回答相关问题：(1)仪器a的名称是_____。(2)A中发生反应的化学方程式为_____。(3)收集氧气可选择的装置有_____。14．某同学为了探究相关金属的化学性质，做了下列实验：（1）A试管中实验现象是_____。（2）只通过A和B实验尚不能证明锌、铜、银三种金属的活动性强弱，需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是_____ACu、Ag、稀盐酸BCu、AgNO3溶液（3）实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想：AZn、Cu、AgBZn、CuCCu、AgDZn、Ag这四种猜想中明显不合理的是_____（填编号）15．在实验室中可选择下图装置制取气体。（1）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式_____。（2）制取CO2的化学方程式为______；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是______。16．化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质与变化规律的科学。所以建立宏观与微观的联系是化学学习的重要思想。（1）甲、乙集气瓶分别盛有氧气、空气（只考虑氮气和氧气），为从微观上区别两瓶气体，某同学用●表示氮原子，用○表示氧原子，并在瓶中画出了微观示意图（图所示）。就同学画的微观示意图，请你作出评价甲_____，乙_____。（2）我们知道，①分子在不断运动，②分子之间有间隔，③分子间的间隔受热时增大。请设计实验证明分子上述性质中的一个性质。实验操作实验现象实验结论_______________（3）从宏观上看，加热液态水和电解水都是物质由液态变成气态的过程，但从微观上看二者有本质的不同。请从微观角度比较两者的本质差异_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．钛（Ti）是广泛应用于航空、航海等领域的一种重要金属。金属钛可利高温用如下反应制得：TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2。现有24kg镁，计算生成钛的质量________。18．叶绿素的化学式为：C55H72MgN4O5，完成下列各题：（1）叶绿素是由种元素组成的，它属于（填“无机物”或“有机物”）。（2）一个该分子中含有的原子总数为个。（3）叶绿素中碳、氧两种元素的质量比是。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）十九大报告提出：我国将加快构建清清低碳、安全高效的能源体系，目前我省推行使用乙醇汽油，以减少污染物的排放，请写出乙醇完全燃烧的化学方程式______。首款氢燃料火车将在四年后问世，氢气被认为是最清洁的燃料，原因____(请用化学方程式表示)。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【分析】当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强。当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强。【详解】A、苹果汁的pH为3，小于纯鲜牛奶的pH（为7），则苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性强，故选项不正确；B、肥皂水的pH为10，小于炉具清洁剂的pH（12～13），炉具清洁剂的碱性更强，故选项不正确；C、厕所清洁剂的pH为1～2，呈酸性，炉具清洁剂呈碱性，混用会发生中和反应，导致试剂失效，故选项不正确；D、蚊虫的毒液显酸性，根据中和反应的原理，可涂抹呈弱碱性的肥皂水来缓解痛痒，故选项正确；故选D。根据表格提供的数据可知，厕所清洁剂呈强酸性、苹果汁呈酸性，纯鲜牛奶呈弱酸性，肥皂水呈弱碱性，炉具清洁剂呈强碱性，再结合pH和酸碱性之间的关系来完成解答。2、A【详解】A、方案一：黄铜是铜锌合金，锌和稀盐酸反应会有气体产生，而金的活泼性比氢弱，不能和稀盐酸反应产生气体，可以鉴别；方案二：灼烧，铜会和氧气反应产生氧化铜，使其表面变黑，金很稳定，不会发生反应，可以鉴别，符合题意；B、肥皂水可以区分软水和硬水；硬水中含有较多钙镁离子，蒸干会有固体残留，但是软水中也可能有少量钙镁离子，蒸干也会有固体残留，无法鉴别，不符合题意；C、将带火星的木条伸入空气和二氧化碳中都不能使带火星的木条复燃，无法鉴别；二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊，空气不会使其变浑浊，可以鉴别；不符合题意；D、食盐溶液的pH等于7，纯碱溶液的pH大于7，可以鉴别；食盐会和硝酸银反应生成氯化银沉淀，纯碱也会和硝酸银反应生成碳酸银沉淀，无法鉴别；不符合题意。故选A。3、C【详解】A、由反应前后微粒的变化可知，化学反应前后原子的种类和数量不变。故A说法不正确；

B、由反应前后微粒的变化可知，反应前后分子个数发生了变化。故B说法不正确；

C、由反应前后微粒的变化可知，反应物中有单质参加反应，生成物是化合物，反应前后元素化合价肯定发生改变。故C说法正确；

D、由反应前后微粒的变化可知，分子在化学变化中发生了变化，说明了分子在化学变化中可以再分。故D说法不正确。

故选：C。4、C【详解】A、由硫离子结构示意图，是原子得到电子形成的，硫元素的原子核外有3个电子层；周期数=原子核外电子层数，则在元素周期表中，硫元素位于第3周期，故选项说法正确。B、第2层上最多能容纳8个电子，图b中n的值为8，故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为32.06，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。D、硫原子的核外电子数应为16；硫离子结构示意图，是原子得到2个电子形成的，其原子的最外层电子数为16-2-8=6，故选项说法正确。故选C。5、D【分析】分析判断符合生态理念、和谐理念的做法是。【详解】①分类回收生活垃圾，垃圾资源化，减少环境污染，美化环境，说法正确，符合题意；②提倡乘坐公共交通，骑自行车或步行的方式出行，节约能源，减少环境污染，说法正确，符合题意；③加大空气质量检测，及时了解空气质量状况，改善空气质量，说法正确，符合题意；④进一步做好城市的绿化工程，说法正确，符合题意。故选D。6、C【详解】A、千里冰封、万里雪飘，描写的是下雪的场景，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、水落石出，石头本身是存在的，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、千锤万凿出深山，是描写的开采石灰石，无新物质生成，属于物理变化，烈火焚烧若等闲，是指碳酸钙在高温的条件下反应生成氧化钙和二氧化碳，有氧化钙等新物质生成，属于化学变化，包含化学变化，符合题意；D、破釜沉舟，只是船的位置发生了变化，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。7、D【解析】A、该反应有新物质产生，属于化学变化，符合质量守恒定律；故选项错误；B、反应前一种物质是化合物，另一种物质是单质；故选项错误；C、该符合“多变一”属于化合反应；故选项错误；D、该反应生成物中含有2中元素的原子，属于一种化合物；故选项正确；故选：D。8、A【详解】A、柳絮纷飞是宏观物质，不能用分子观点解释；B、给轮胎打气时气体被压缩，是因为分子间有间隔距离，能够用分子观点解释；C、花香四溢，是因为分子在不停的运动，能够用分子观点解释；D、1滴水中大约有1.67×1021个水分子，是因为分子质量、体积很小，能够用分子观点解释。故选A。9、C【详解】A、品红溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意；B、蔗糖溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意；C、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不属于溶液，符合题意；D、酒精能与水以任意比例混合，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意。故选C。一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液。10、C【分析】A．根据氧气的浓度变大，燃烧剧烈进行分析；B．根据可燃性气体中混有一定空气有可能发生爆炸进行分析；C．根据甲烷一定消耗的氧气一定进行分析；D．根据降温冷却后水变成液体进行分析。【详解】A．氧化镍作为载氧体，使氧气的浓度比空气中氧气的浓度大，甲烷燃烧迅速，能量损耗少、利用率高，故A正确；B．氧气和没有和甲烷直接接触，没有形成混合气体不会发生爆炸，故B正确；C．根据质量守恒定律可知，消耗等质量甲烷，生成的二氧化碳和水的质量不变，参加反应的氧气的质量也不变，故C错误；D．反应生成的气体冷却后，水变成液体，剩下的气体主要是二氧化碳，故D正确。故选C。注意题干信息的理解应用，掌握基础是解题关键，难度适中。11、C【详解】A、干冰升华时吸收大量的热，可用作制冷剂，故A正确；B、氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐，故B正确；C、二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧，可用灭火，二氧化碳参与光合作用，可用于气体肥料，故C错误；D、高温下一氧化碳具有能夺取某些氧化物中氧的性质，可用于铁的冶炼，故D正确。故选C。12、B【详解】A．燃烧的条件是具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触，铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不能燃烧，因为水中没有氧气，故选项A正确；B．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷没有达到着火点，故选项B错误；C．烧杯中热水的作用一是提供热量使白磷达到着火点，二是隔绝空气，故选项C正确；D．因为燃烧的条件是具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触，铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧，原因是红磷的着火点高，所以物质燃烧温度必须要达到着火点，故选项D正确。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、集气瓶C和D【详解】(1)仪器a的名称是集气瓶。(2)A中发生反应为加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为。(3)氧气不易溶于水、密度比空气大，收集氧气可选择的装置有C和D。14、银白色锌片表面有红色物质出现，液体由蓝色变为无色BBD【分析】锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银，铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜。【详解】（1）锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，故A试管中实验现象是银白色锌片表面有红色物质出现，液体由蓝色变为无色。（2）A实验中锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，说明锌的金属活动性强于铜，B实验中锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银，说明锌的金属活动性强于银，铜和银的金属活动性无法验证，Cu和AgNO3溶液反应生成硝酸铜和银，说明铜的金属活动性强于银，能证明锌、铜、银三种金属的活动性强弱为锌>铜>银，故选B。（3）A、锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，硝酸银完全反应后，锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，若锌过量，硝酸银、硝酸铜完全反应，试管中的固体有锌、铜、银，故A正确；B、一定发生的反应是锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银，试管中的固体一定有银，若试管中的固体有锌、铜，则硝酸银一定完全反应，固体还应该有银，故B不正确；C、若锌完全反应，硝酸银完全反应，硝酸铜部分反应或完全反应，试管中的固体有银和铜，故C正确；D、若锌完全反应，硝酸银部分反应或完全反应，硝酸铜没有反应，试管中的固体有银，如果存在锌，说明锌和硝酸铜和硝酸银完全反应，固体为锌、铜、银，故D不正确。故选BD。锌的金属活动性强于铜，铜强于银，锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，硝酸银完全反应后，锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜。15、（或

）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O可通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量，来控制反应的速度【解析】（1）若选择A、F组合一套装置，是需要加热的装置，因此可以用高锰酸钾或氯酸钾制氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：

（或

）；（2）实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是：C用的是分液漏斗，可通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量，来控制反应的速度。16、不正确，氧分子属于双原子分子不正确，空气中由氮气分子数和氧气分子数比例约为4：1打开香水瓶塞闻到香味分子在不断